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      幼兒園中班安全教案

      時(shí)間:2022-02-21 15:12:45 幼兒園教案 我要投稿

      關(guān)于幼兒園中班安全教案模板匯總6篇

        作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于幼兒園中班安全教案模板匯總6篇

      幼兒園中班安全教案 篇1

        【設(shè)計(jì)意圖】

        在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車安全。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子乘車安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車時(shí)抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車的認(rèn)知還少,不知道如何乘車是安全的,所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車安全的意識(shí),提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1.初步了解并掌握在上車、乘車及下車時(shí)的安全知識(shí)。

        2.教育幼兒注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

        3.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

        4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        教學(xué)PPT、安全乘車的視頻、玩具車一個(gè)

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、導(dǎo)入

        1.出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)

        二、播放教學(xué)PPT

        1.觀看動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?那接下來(lái)我們就一起來(lái)看部動(dòng)畫(huà)片吧!

        師:在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車上吃東西,她這樣的行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車時(shí)千萬(wàn)不要這樣,這樣是會(huì)受傷的。

        2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車,不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一起來(lái)看一看他們做得對(duì)不對(duì)?

        小結(jié):小朋友們?cè)诔塑嚂r(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時(shí)要排隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。下車的時(shí)候也不要急,排好隊(duì)下車,遵循交通秩序。

        三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻

        【活動(dòng)延伸】

        請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。

      幼兒園中班安全教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

        2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達(dá)對(duì)石油工人的熱愛(ài)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.折好的安全帽范例一個(gè),安全帽折紙步驟圖。

        2.安全帽實(shí)物。

        3.正方形的彩紙若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。

       。1)教師:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護(hù)我們的頭部?小朋友在什么時(shí)候要戴安全帽?

       。2)教師:安全帽對(duì)人的頭部具有保護(hù)作用,石油工人工作的時(shí)候要帶上安全帽,這樣在工作的過(guò)程中才能夠安全。

        2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。

       。1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?

        (2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?

        (3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。

        3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

        4.裝飾帽子。

       。1)請(qǐng)幼兒用自己喜歡的顏色涂畫(huà)帽子。

       。2)請(qǐng)幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰(shuí),并對(duì)那個(gè)人說(shuō)一句話,教師幫忙把那句話寫(xiě)在安全帽上,如,"您辛苦了","請(qǐng)您注意安全"等。

      幼兒園中班安全教案 篇3

        設(shè)計(jì)思路:

        一年一度的暑假即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的暑假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的暑假,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

        考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中,讓幼兒對(duì)暑假這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過(guò)暑假,這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),需要家長(zhǎng)認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。

        培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

        活動(dòng)過(guò)程:

        使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

        教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

        幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

        教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

        組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

        教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

        幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

        那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

        出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

        教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

        如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

        不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

       。1) 吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

        (2) 吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

        (3) 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

       。4) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

        請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

        延伸活動(dòng):

        發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè),要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

      幼兒園中班安全教案 篇4

        活動(dòng)意圖:

        地震給廣大人民群眾帶來(lái)了很嚴(yán)重的災(zāi)難和傷害,大地震在中國(guó)這么頻繁,說(shuō)明中國(guó)大陸是在地質(zhì)活動(dòng)比較活躍的地震帶上,幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習(xí)一些預(yù)防地震災(zāi)害的知識(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全教育,在汶川地震六周年之際,我們開(kāi)展了健康活動(dòng)《地震來(lái)了我不怕》。本次健康活動(dòng)是結(jié)合幼兒園開(kāi)展防震逃生演練而提前組織的一個(gè)安全教育活動(dòng);顒(dòng)目標(biāo)主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆,學(xué)習(xí)防震避震的經(jīng)驗(yàn)和方法,懂得基本的防震避震知識(shí),通過(guò)演練增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒掌握一些地震知識(shí)。

        2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。幫助幼兒克服恐慌的心情。

        3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像,地震前后的照片,江西地圖,地動(dòng)儀的`圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、觀看電視新聞:青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)地震,目前,因?yàn)?zāi)死亡2220人人,12135多人受傷。1。5萬(wàn)戶民房倒塌,有10萬(wàn)戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。

        2、觀看電視新聞:20xx年11月27日江西省九江縣發(fā)生了5。7級(jí)地震,目前,因?yàn)?zāi)死亡12人,正在醫(yī)院救治51人,其中重傷4人。全省受災(zāi)人口564萬(wàn),倒塌房屋1。8萬(wàn)間,因?yàn)?zāi)損失10億元。幼兒討論發(fā)生地震時(shí)的感受,小朋友在什么地方?在做什么?心情怎樣?爸爸媽媽對(duì)幼兒小朋友都說(shuō)了些什么?

        3、出示江西地圖,讓幼兒尋找發(fā)生5。7級(jí)地震震中的具體位置(北緯29。7度,東經(jīng)115。8度),用紅筆做一個(gè)標(biāo)記,以及這次地震波及到的省份。

        4、觀看地震的影像片,讓幼兒了解地震造成的危害。提問(wèn):“剛才小朋友都看到了什么?”地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫,公路扭壞,鐵路被毀,汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后,家里東西被壓壞,有的會(huì)造成人畜傷亡。提問(wèn):“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎?”教師小結(jié),地面劇烈震動(dòng)搖晃的現(xiàn)象叫地震,地震是一種很少見(jiàn)的但危害很大的自然災(zāi)害。

        5、小實(shí)驗(yàn),讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動(dòng)對(duì)物體會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺(tái)按摩振動(dòng)器,放置在用積木搭成的建筑物下面,按動(dòng)輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵,讓幼兒觀察振動(dòng)器振動(dòng)的強(qiáng)弱,建筑物會(huì)出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣,地震的強(qiáng)度小,對(duì)自然界不會(huì)造成危害,有時(shí)人感覺(jué)不到,地震強(qiáng)度大會(huì)造成建筑物有毀滅性的危害。

        6、地震知識(shí)的介紹

       。1)為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

        地震是一種自然現(xiàn)象,地震是由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。

        (2)地震可以預(yù)報(bào)嗎?

        地震是一種自然現(xiàn)象,能不能象天氣預(yù)報(bào)那樣事先讓人們知道呢?地震預(yù)報(bào)是地球科學(xué)中的一門(mén)前沿學(xué)科,也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動(dòng)物、自然界異常對(duì)地震的預(yù)報(bào)有一定的意義。長(zhǎng)期以來(lái)人們這些異,F(xiàn)象編成了口訣。

        動(dòng)物界自然界

        震前動(dòng)物有預(yù)兆,發(fā)生異常要報(bào)告;井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早;

        魚(yú)浮水面向上躍,冰天雪地蛇出動(dòng);無(wú)雨泉水渾,天旱井水冒;

        雞飛上樹(shù)豬外竄,老鼠搬家往外逃;水位升降大,有的變味道;

        狗在靜夜狂奔叫,兔子豎耳蹦又跳;天變雨要到,水變地要鬧;

        家鵝展翅高處飛,鴨不下水岸上鬧;建立預(yù)報(bào)網(wǎng),異常要報(bào)告。

        鴿子傍晚離巢去,牛羊恐懼四處跑。

       。3)學(xué)習(xí)抗震安全拍手歌

        安全兒歌的學(xué)習(xí),拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),緊急避險(xiǎn)、狹小空間、沉著冷靜、不乘電梯、求救電話等知識(shí)讓幼兒多方位的了解防震知識(shí)。

        7、組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)模擬演練

        “地震來(lái)了,趕快躲避!”在我的口令下,幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)演練躲避的方法,我針對(duì)幼兒躲避的方法進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)反應(yīng)迅速、正確躲避的防護(hù)方法,如個(gè)別孩子躲到衛(wèi)生間的角落后,我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來(lái)保護(hù)自己,對(duì)幼兒躲避擁擠的地方給予指導(dǎo),疏導(dǎo)他們躲到不同的角落,如靠近水源的墻角,樓梯承重墻角落等。現(xiàn)場(chǎng)模擬演練有效增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)和自救的意識(shí)。

        8、活動(dòng)結(jié)束。

        教師:“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí),當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法,來(lái)保護(hù)自己。小朋友們,記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?”

      幼兒園中班安全教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

        2、通過(guò)親身體驗(yàn),實(shí)地練習(xí)了解上下樓梯的規(guī)則。

        3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒兒歌,幼兒園上下樓梯場(chǎng)地,幼兒用書(shū)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

        1、師:我們升上中班啦,我們從樓下走上樓要經(jīng)過(guò)哪里呢?(樓梯)上下樓梯,我們?nèi)绻蛔⒁獾,?huì)發(fā)生什么事情呢?

        (提示小朋友有秩序的回答老師的問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),發(fā)表與別人不一樣的想法。)

        2、教師可是適當(dāng)?shù)闹v述一些實(shí)例,加深孩子們對(duì)樓梯安全的重要性。

        師小結(jié):因此我們上下樓梯一定要注意安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要愛(ài)護(hù)身邊的好朋友。

        二、看幼兒用書(shū),和幼兒一起討論。

        你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎?為什么?說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣上下樓梯?

        三、幼兒站隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),到樓梯上進(jìn)行實(shí)地練習(xí),同時(shí)讓幼兒注意以下幾個(gè)要領(lǐng);

        1、上樓梯時(shí)不要亂推人。

        2、上樓梯時(shí)不能說(shuō)話,打鬧。

        3、上、下樓梯時(shí)靠右手走。

        4、不能亂蹦,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階自然上下樓梯。

        5、小朋友之間要相互幫助,不能推擠小朋友。

        四、結(jié)合幼兒兒歌,加深對(duì)上下樓梯安全的認(rèn)識(shí)。

        1、教師念誦兒歌,幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。

        師:今天吖,老師還帶來(lái)了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌,小朋友們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),兒歌里是怎么說(shuō)的?

        兒歌:《上下樓梯》

        一二三四五六七,小朋友們上樓梯;

        向右走呀不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走;

        小手扶著小欄桿,一級(jí)一級(jí)往上走;

        七六五四三二一,小朋友們下樓梯;

        向右走呀不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走;

        小手扶著小欄桿,一級(jí)一級(jí)往下走;

        上樓梯呀下樓梯,安全第一要牢記!

        師:兒歌的名字叫什么?兒歌里面都說(shuō)了些什么呢?

        師小結(jié):小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問(wèn)題了,一定要記住咯!

      幼兒園中班安全教案 篇6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志,發(fā)展想象力與創(chuàng)造力。

        2.針對(duì)家中的安全隱患設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,增強(qiáng)保護(hù)自我和家人的意識(shí)。

        3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.《我的家》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第 20-21頁(yè)。

        2.圖畫(huà)紙、水彩筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1. 出示電子書(shū),向幼兒提問(wèn)如何幫希希提醒家人小心家居意外,引導(dǎo)幼兒想到設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志的方法。

        2. 請(qǐng)幼兒分組,選擇針對(duì)其中一個(gè)存在家居隱患的情境,合作設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志。

        3. 設(shè)計(jì)與制作完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己這個(gè)小組的作品,然后把作品貼在家庭角。

        4. 請(qǐng)幼兒回家調(diào)查家中有沒(méi)有不安全的地方,如有需要,與家人一起設(shè)計(jì)和制作安全標(biāo)志貼在家中,提醒家人注意家居安全。

        活動(dòng)評(píng)價(jià):

        能設(shè)計(jì)和制作家居安全標(biāo)志。

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