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      幼兒園大班教案

      時(shí)間:2021-11-20 09:19:05 幼兒園教案 我要投稿

      有關(guān)幼兒園大班教案匯總4篇

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)幼兒園大班教案匯總4篇

      幼兒園大班教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、體驗(yàn)創(chuàng)作種子貼畫的快樂(lè)。

        2、學(xué)習(xí)合理使用豆子的大小來(lái)布局畫面。

        3、嘗試用綠豆、紅豆,進(jìn)行種子貼畫。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、每桌綠豆、赤豆各一盒,若干勾畫了物體輪廓作品、雙面膠。

        2、背景音樂(lè)。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、欣賞“種子貼畫”范例。

        師:“你喜歡哪幅畫?它用了哪些豆豆?”了解可以用一種豆或兩種豆交替排列,也可以用一種豆貼出輪廓,細(xì)小的部分用另一種豆。

        二、教師示范,勾畫物體輪廓,要求幼兒畫的要大。

        三、教師提出要求:

        1、可以選擇老師提供的紙來(lái)貼,也可以自己設(shè)計(jì),勾畫時(shí)要畫的大一點(diǎn)。

        2、粘貼時(shí),不用取很多豆子,豆子落到桌子要揀起來(lái)。

        3、全部粘貼后,用手掌輕輕地壓一下。

        四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        提醒幼兒粘貼豆子時(shí),手不要壓到雙面膠上,以免粘不住。

        五、展示作品,幼兒相互交流自己喜歡的作品。

        活動(dòng)延伸

        嘗試用葉子貼畫。

      幼兒園大班教案 篇2

        活動(dòng)一:好吃的棒棒糖

        目標(biāo):能夠選擇自己喜歡的顏色給糖果進(jìn)行涂色,發(fā)展想象力進(jìn)行創(chuàng)作。

        準(zhǔn)備:不同形狀的糖果、記號(hào)筆、蠟筆。

        玩法:選擇不同形狀的糖果按自己喜好選擇顏色,發(fā)展想象力進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

        活動(dòng)二:穿項(xiàng)鏈

        目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)用繩穿木珠。

        2.發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和鍛煉手指靈活性。

        準(zhǔn)備:木珠、線。

        玩法:

        1.寶寶隨意穿木珠,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。

        2.父母引導(dǎo)寶寶按一定的規(guī)律穿木珠,引導(dǎo)寶寶感受規(guī)律美。

        活動(dòng)三:大太陽(yáng)

        目標(biāo):能用夾子夾住紙板,提高手指靈活性。

        準(zhǔn)備:圓形紙板、夾子若干。

        玩法:寶寶一手拿圓形紙板,另一個(gè)手拿夾子嘗試夾住紙板,把圓形紙板上夾滿一圈夾子即為成功。

        活動(dòng)四:造房子

        目標(biāo):愿意壘高和對(duì)積木類的玩具感興趣。

        準(zhǔn)備:各種大小的積木若干。

        玩法:幼兒把積木向上壘高,看看誰(shuí)搭建的房子高。

      幼兒園大班教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解小動(dòng)物的過(guò)冬方式,幫助幼兒理解動(dòng)物和季節(jié)的關(guān)系。

        2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)小動(dòng)物和探索動(dòng)物生活的興趣,培養(yǎng)保護(hù)小動(dòng)物的情感。

        3、理解詞匯:冬眠、遷移、躲藏等。

        4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

        5、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、小動(dòng)物圖片若干。

        2、小動(dòng)物過(guò)冬課件。

        3、《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》掛圖三張。

        4、《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》記錄表一張。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、激發(fā)幼兒興趣,談話導(dǎo)入課題:

        小朋友們,“現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺(jué)怎樣?”(冬季,天氣很冷)

        冬天到了,人們是怎樣過(guò)冬的'?(穿上厚厚的棉衣、棉鞋)還有呢?(安裝取暖設(shè)備、開空調(diào))除了剛才說(shuō)的,我們還可以怎樣就不覺(jué)得冷呢?(跳繩、跑步、拍球、)。小朋友們想出了這么多的過(guò)冬方法,真聰明。

        2、引發(fā)課題“動(dòng)物是如何過(guò)冬的”

        談話導(dǎo)入:人們有這么多好的過(guò)冬辦法,那你們知道小動(dòng)物們?cè)谶@樣冷的天氣里是怎樣過(guò)冬的嗎?今天,老師為小朋友們帶來(lái)了許多的小動(dòng)物,請(qǐng)小朋友們看一看,你最喜歡誰(shuí)?并把它是怎樣過(guò)冬的,告訴老師和小朋友們,好嗎?播放課件(許多的小動(dòng)物)

        (1)、幼兒根據(jù)日常觀察進(jìn)行自由回答,教師不予評(píng)論。

        (2)、根據(jù)幼兒的回答,出示掛圖《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》(一)《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》(二)總結(jié)講述動(dòng)物的過(guò)冬方式。

        (3)、播放課件,教師講述故事,讓幼兒了解動(dòng)物們其他的過(guò)冬方式。

        (4)、幼兒合作完成《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》記錄表。

        冬眠過(guò)冬 遷移過(guò)冬 換上厚厚的皮毛過(guò)冬 儲(chǔ)存食物過(guò)冬 躲藏過(guò)冬 讓卵過(guò)冬

        3、看《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》記錄表,教師和幼兒共同回顧小動(dòng)物過(guò)冬的方法:

        冬眠過(guò)冬的有:蛇、烏龜、青蛙、熊(刺猬);

        遷移過(guò)冬的有:大雁、小燕子(丹頂鶴)

        加厚皮毛或羽毛過(guò)冬的有:鹿、老虎、兔子、(雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍)

        儲(chǔ)存食物過(guò)冬的有:螞蟻、蜜蜂、(松鼠)

        躲藏過(guò)冬的有:蒼蠅、蚊子。

        讓卵過(guò)冬的有:螳螂、蝗蟲

        4、了解動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系,知道動(dòng)物有各種方法過(guò)冬,這是保護(hù)自己生存的最好方式。

        5、游戲:小動(dòng)物過(guò)冬

        介紹玩法:在教室的6個(gè)角落貼上標(biāo)記:分別是動(dòng)物的6種過(guò)冬方式,幼兒每人挑選一張自己喜歡的動(dòng)物圖片,然后到相應(yīng)的過(guò)冬方式區(qū)中,看誰(shuí)做的又快又對(duì);Q圖片,繼續(xù)游戲。

        6、教師小結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然教育。

      幼兒園大班教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1。 理解故事內(nèi)容,能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象,大膽表述。

        2。體驗(yàn)小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的變化。

        3。 知道遇到困難不能害怕,勇敢面對(duì)就能成功。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有獨(dú)自買東西的經(jīng)歷

        2。物質(zhì)準(zhǔn)備:大圖書或PPT

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、活動(dòng)導(dǎo)入

        師:小朋友們,你們是不是有過(guò)第一次買東西的經(jīng)歷嗎?你們第一次買的是什么東西,為誰(shuí)買的,買東西的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情呢?

        師:那我們第一次去買東西的時(shí)候,應(yīng)該注意些什么問(wèn)題?

        師:哦,我們?nèi)ベI東西的時(shí)候要防止小偷,不然錢掉了就不能買東西了;我們不能跟陌生人講話,防止被騙;我們要看紅綠燈,注意交通安全。原來(lái),第一次去買東西要注意這么多問(wèn)題。哇,我有點(diǎn)緊張哎。

        師:今天老師就給你們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于買東西的故事。(出示封面,和幼兒一起認(rèn)識(shí)故事的名稱"第一次買東西")

        二、分段講述故事

        師:這里也講了第一次買東西的故事,那是誰(shuí)在買東西呢?她叫小美。我們看看她第一次去買東西的時(shí)候順不順利,她會(huì)經(jīng)歷什么事呢?

        1。(教師講述故事第一、二段。)

        師:小美在買東西的路上遇到了什么事?(幼兒回答,小美摔倒了)

        師:她為什么會(huì)摔倒?(幼兒猜測(cè)原因)

        師:小美摔了一跤,買牛奶的錢還掉了,這時(shí)候小美的心情怎么樣?如果是你,你會(huì)怎么做?是繼續(xù)去小店還是回家?為什么(幼兒回答并講述原因)

        師:你們真是勇敢的孩子,我們來(lái)看看小美是不是也跟你們一樣勇敢,她是怎么做的?

        2。(教師講述故事第三段。)師:到了小店,小美有沒(méi)有買到東西?為什么?

        師:那你們有什么辦法來(lái)幫幫小美?(幼兒說(shuō)出一個(gè)方法后,請(qǐng)幼兒上來(lái)扮演小美,教師做女主人進(jìn)行角色表演。)

        師:小美接受了你們的幫助,我們來(lái)看看她有沒(méi)有變得勇敢了。

        3。(教師講述故事第四、五段。)師:最后,小美是怎么買到牛奶的?

        師:說(shuō)到這里,老師有一個(gè)問(wèn)題,之前,小美摔倒了,被擠出店了,她都沒(méi)有哭?墒钱(dāng)女主人向小美道歉以后,為什么小美還會(huì)掉眼淚?(幼兒回答。)

        教師小結(jié):哦,這是激動(dòng)的、喜悅的眼淚,因?yàn)樾∶揽朔四懬拥男睦,?zhàn)勝了困難,她終于成功的買到了牛奶,她為自己取得的勝利感到高興。老師也看到過(guò)類似的事情,奧運(yùn)會(huì)上,那些獲得獎(jiǎng)牌的哥哥姐姐他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候也會(huì)留下眼淚,因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)自己的努力終于取得了成功,所以他們留下了激動(dòng)的淚水。那小朋友們,你們自己有沒(méi)有做過(guò)或者看到過(guò)什么事情,讓你也留下了這樣激動(dòng)、喜悅的眼淚呢?(幼兒回答講述自己的經(jīng)歷)

        小結(jié):

        第一次做一件事的時(shí)候,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是只要勇敢地去嘗試,都會(huì)有一個(gè)小小的收獲。就像故事中的小美,通過(guò)這次買牛奶的經(jīng)歷,小美得到了鍛煉,她變得大膽、勇敢、自信了,遇到困難她也不那么害怕了。我們一起給她鼓鼓掌。

        三、完整地欣賞故事

        師:讓我們來(lái)完整地欣賞一遍這個(gè)好聽的故事吧。

        小結(jié):

        小朋友會(huì)慢慢長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的第一次,第一次坐飛機(jī),第一次滑雪,第一次上臺(tái)演出,你們會(huì)經(jīng)歷許許多多五彩繽紛的第一次。你們都會(huì)變得越來(lái)越能干,會(huì)獨(dú)立做很多的事情。從現(xiàn)在開始,你們要大膽地勇敢地面對(duì)生活,做一個(gè)勇敢、自信的孩子,好嗎?

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