有關幼兒園大班健康教案模板匯總五篇

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園大班健康教案5篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班健康教案 篇1

　　活動目標：

　　1、初步了解常見的雜糧，品嘗常見的雜糧小吃。

　　2、知道適量吃一些雜糧有益健康，培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習慣。

　　3、培養(yǎng)幼兒愛惜糧食，文明就餐的好習慣。

　　活動準備：

　　1、各種粗糧饅頭、玉米餅、燕麥粥、紅薯條、綠豆湯等。

　　2、幼兒每人一套餐具。

　　3、多媒體粗糧圖片。

　　4、各種粗糧圖片。（幼兒人手一張）

　　活動過程：

　　一、游戲情境導入：粗糧自助餐

　　1、小朋友們好，歡迎來到粗糧小吃店，我為大家準備了各種粗糧小吃，請小朋友們愉快就餐。

　　2、提醒幼兒注意用餐禮儀。

　　二、游戲活動準備：

　　1、老師做服務員介紹粗糧小吃。

　　2、幼兒品嘗各種粗糧制作的點心。

　　3、品嘗后自由交談，交流各自的經驗和感受。

　　三、游戲活動過程：

　　1、我們平時吃哪些糧食？米飯和面包是用什么做的？多媒體出示水稻，小麥的圖片讓幼兒認識。

　　師小結：我們平時吃得比較多的是米飯、面條、面包、饅頭等這些都是用大米和白面做的，叫細糧。

　　2、提問：剛才你吃了什么點心？味道怎么樣？是用什么做的？幼兒匯報的同時教師多媒體出示各種粗糧的圖片讓幼兒認識。

　　小結：剛才我們吃的這些點心是用高梁、小米、紅薯、玉米等做成的，這些東西叫粗糧。粗糧也是一種糧食，品種非常多。

　　四、了解粗糧的營養(yǎng)價值。

　　1、提問：你以前吃過粗糧嗎？吃過哪些粗糧？為什么要吃粗糧？

　　小結：粗糧里面許多營養(yǎng)是大米和白面中沒有的，而且粗糧中有大量的纖維素和豐富的'維生素，能鍛煉我們的牙齒，通大便，對身體有好處，所以我們應該吃一些粗糧。

　　2、討論：每餐都吃粗糧行不行？粗糧吃多了會有什么感覺？（讓幼兒自由根據已有經驗自由談論）

　　小結：吃太多的粗糧會不容易消化，所以也不能多吃，應粗糧細糧搭配著吃。

　　五、游戲主題延伸

　　1、"找家"

　　玩法：幼兒人手一張卡片，根據卡片上的圖案，聽老師的口令進行判斷，并站到相應的圈中。如老師說："高梁是粗糧"。幼兒認為對就站到粗糧家中，認為不對就站到細糧家中。

　　2、清洗餐具，是個愛勞動的好寶寶。

　　六、活動反思

幼兒園大班健康教案 篇2

　　活動目標

　　1.通過看看、聞聞、嘗嘗，使幼兒知道調味品的名稱、顏色、味道。

　　2.知道調味品能增進人們的食欲。

　　活動準備

　　1.課件-照片：黃瓜，音樂：田園交響曲

　　2.每組適量鹽、糖、醬油、醋、香油、辣油各一份。

　　3.每組兩碗生拌黃瓜（一碗有味，一碗沒味）

　　4.洗凈的黃瓜、番茄、生菜每組各一碗，每人一雙筷子。

　　音樂

　　活動過程

　　一、品嘗黃瓜

　　1.出示照片：黃瓜

　　照片上的蔬菜是什么？（黃瓜）

　　你知道黃瓜有什么營養(yǎng)嗎？你喜歡吃黃瓜嗎？

　　2.今天老師為你們準備了兩碗黃瓜，請你們來嘗嘗這兩碗黃瓜的味道，嘗好后把你們的感覺告訴老師，好嗎？

　　3.幼兒品嘗海帶，可以輕輕議論。

　　4.誰來告訴老師，嘗了兩碗黃瓜感覺怎么樣？為什么？

　　二、認識調味品

　　1.出示糖、鹽

　�。�1）這兒有兩種調味品，猜猜看，里面可能裝的是什么？

　　幼兒自由猜想。

　　（2）到底是什么呢？誰能想辦法知道它們是什么？那大家一起去試試。

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　　2.這兩種調味品是什么呢？你是怎么知道的？”

　　3.小朋友用看看、嘗嘗的辦法把糖、鹽認出來了。

　　那現在桌上又有四種調味品：醬油、醋、麻油、辣油。

　　請小朋友自己動腦筋，想辦法去知道它們是什么？”

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　　4.你們知道這四種調味品是什么嗎？你是怎么知道的？

　　5.你們還知道有哪些調味品嗎？

　　三、提供海帶、黃瓜、番茄、豆腐、包菜，讓幼兒配調料。

　　1.那下面要請小朋友來做小廚師，愿意嗎？

　　桌上有一些沒放調味的菜，隨便你們怎么弄，你們覺的好吃就可以了。

　　2.幼兒自己配調料。

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　　3.自由品嘗。

幼兒園大班健康教案 篇3

　　活動目標：

　　1、品嘗黑色食品，體驗黑色食品的好味道，逐步喜歡吃黑色食品。

　　2、初步認識一些黑色食品，并知道這些黑色食品含有豐富的營養(yǎng)。

　　3、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助。

　　4、初步了解預防疾病的方法。

　　工具材料：

　　各種各樣的黑色食品，錄像片段。

　　活動設計：

　　一、游戲：瞎子品食

　　請幼兒閉上眼睛，品嘗各種黑色食品，了解它們的好味道，排除對黑色食品的排斥心理。

　　二、了解黑色食品

　　1、認識幾種常見的黑色食品

　　2、觀看錄像片段，了解黑色食品的營養(yǎng)價值及功用。

　　三、討論

　　1、吃黑色食品有什么好處？

　　2、你喜歡吃黑色食品嗎？為什么？

　　活動延伸：

　　娃娃家的娃娃生病了，頭發(fā)有幾根花白了，頭疼的哇哇哭了，怎么辦？

幼兒園大班健康教案 篇4

　　活動目標：

　　1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。

　　2、增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

　　4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害。

　　2、材料準備：

　　教師：棉花、香煙、瓶子；

　　幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標志等。

　　活動過程：

　　(一)通過做實驗，感受空氣的重要性。

　　1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺？（不能呼吸感到非常的難受。）

　　2、深呼吸一次，現在感到怎么樣？（感受空氣對人的重要性。）

　　(二)感知香煙對人類的危害。

　　1、出示香煙——“這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？”

　　2、如果把讓煙污染的空氣吸進后，我們的身體會變成怎么樣？

　　3、做實驗：

　　先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺，然后把一支點燃的香煙放進瓶子。

　　4、在等待實驗結果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。

　　(三)教師介紹世界無煙日，并引導幼兒尋找戒煙的方法。

　　1、世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，在許多地方出現了這樣的一個標志（出示戒煙標志）你們知道這是什么意思嗎？

　　2、很多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？

　　3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

　　(四)游戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識。

　�。�1）既然生產香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠，這個工廠里專門生產戒煙食品和禁煙標志。

　　（2）分組游戲：A組：用大型積木搭建戒煙工廠。

　　B組：繪畫禁煙標志。

　　C組：用各種材料制作各種戒煙食品。

　　（3）游戲“禁煙小衛(wèi)士”。

　�。�4）抽煙的危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢？

　�。�5）師生共同在園內把生產的禁煙標志張貼在墻上，把禁煙產品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

幼兒園大班健康教案 篇5

　　【活動目標】

　　1、培養(yǎng)幼兒不挑食不偏食的良好飲食習慣。

　　2、使幼兒初步了解身體生長需要多種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)是從各種食物中獲得的。

　　3、激發(fā)幼兒尊重他人勞動成果的情感。

　　4、幼兒嘗試營養(yǎng)配餐，初步了解食物如何搭配更有營養(yǎng)。

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