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      幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-02-13 14:50:51 幼兒園教案 我要投稿

      【必備】幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)4篇

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開(kāi)發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)4篇

      幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇1

        活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

        上一階段,幼兒已用蠟筆進(jìn)行過(guò)涂色與畫(huà)線條的練習(xí),對(duì)美術(shù)活動(dòng)已產(chǎn)生了較濃的興趣。現(xiàn)在,幼兒又對(duì)鄰班的滾珠畫(huà)感到新奇,因此而設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、增強(qiáng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

        2、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)圓珠滾畫(huà)的'方法,學(xué)會(huì)用滾畫(huà)裝飾衣服,并從中感受色彩美。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課前引導(dǎo)幼兒欣賞洋娃娃鮮艷的衣服,感受其豐富的顏色。

        2、每組一套水粉顏料(紅、黃、欄、綠、紫),玻璃彈球,棉簽,托盤(pán),剪好的紙衣服、裙子或褲子足量。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、出示紙衣服,激發(fā)幼兒作畫(huà)的興趣。

        師:“小朋友看老師手里拿著什么?”

        “這是娃娃的衣服,它漂亮嗎?”

        “如果我在這件衣服上添點(diǎn)小花會(huì)不會(huì)更漂亮呢?”

        “老師今天請(qǐng)來(lái)了小彈珠幫忙,請(qǐng)小朋友看看老師是怎樣讓衣服變得漂亮的!

        2、教師示范講解滾畫(huà)的方法與要求。

       。1)引導(dǎo)幼兒觀察作畫(huà)材料,向他們介紹其名稱。

       。2)教師請(qǐng)幼兒把玻璃彈球放在托盤(pán)里。左右傾斜托盤(pán),觀察玻璃彈球會(huì)怎樣。

        (3)教師用棉簽給彈球涂上顏色,問(wèn):“現(xiàn)在涂上顏色的小彈球在托盤(pán)里滾來(lái)滾去會(huì)怎樣?”

        教師任意上下左右傾斜托盤(pán),讓幼兒欣賞彈球滾動(dòng)時(shí)在紙衣服上形成的圖案。

       。4)教師邊示范邊講解:先把紙衣服放在托盤(pán)里,玻璃彈球放在托盤(pán)的邊角上,然后用棉簽蘸點(diǎn)自己想要的顏色點(diǎn)在玻璃彈球上,再讓這個(gè)彈球在托盤(pán)里滾動(dòng),把顏色都滾在衣服上。玻璃彈球如果滾不出顏色了,可以拿起來(lái)再蘸一種顏色繼續(xù)滾。

        3、交代要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

       。1)要求幼兒用手搖晃托盤(pán)時(shí)不要過(guò)猛,以免把彈球晃到托盤(pán)外面。

        (2)提醒幼兒要將彈球上的顏色用完才能涂上另一種顏色。

       。3)要求幼兒用完彈球后要放回原處。

       。4)鼓勵(lì)幼兒盡量嘗試多種顏色,從中感受各種色彩的美。

       。5)幫助操作能力較弱的幼兒一起制作。

        4、展示幼兒作品,欣賞評(píng)價(jià)。

       。1)教師出示用不同色彩滾出的衣服,讓幼兒欣賞、感受色彩搭配、深淺變化給人帶來(lái)的視覺(jué)美。

       。2)表?yè)P(yáng)積極作畫(huà),態(tài)度認(rèn)真的小朋友。

      幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇2

      摸摸大口袋

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 愿意親近老師,與老師一起游戲。

        2. 能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說(shuō)出它的名稱。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 訂制一件有許多大口袋的衣服。

        2. 幼兒喜愛(ài)的小物件若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.

        教師身穿大口袋衣服,夸張地在幼兒面前走來(lái)走去,引起幼兒的注意。

        2. 教師神秘地告訴幼兒:大口袋里裝著許多好吃、好玩的東西!

        3. 請(qǐng)一名幼兒任選一只口袋,摸出其中的物品,并高高舉起給大家看。教師可向這位幼兒提問(wèn)這是什么,并帶領(lǐng)其他幼兒一起向他拍手祝賀。

        4. 同上形式請(qǐng)每位幼兒都來(lái)摸一摸,說(shuō)一說(shuō)。

      幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇3

      開(kāi)心氣球

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 樂(lè)意上幼兒園。

        2. 能態(tài)度大方地接受小禮物,并學(xué)說(shuō)“謝謝”。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 貼上五官的開(kāi)心大氣球一只。

        2. 彩色氣球若干,棉線一團(tuán)。

        3. 簡(jiǎn)易充氣筒一只。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1. 出示開(kāi)心大氣球,引起幼兒注意,調(diào)動(dòng)幼兒情緒。

        2. 簡(jiǎn)單小結(jié)開(kāi)學(xué)以后的情況,并告訴幼兒,高高興興上幼兒園的孩子都能得到一個(gè)開(kāi)心氣球。

        3. 一邊打氣,一邊給幼兒念有關(guān)兒歌。

        4. 把充好的氣球,一一送給幼兒,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“謝謝”。

        5. 鼓勵(lì)幼兒每天都做開(kāi)心寶寶。

      幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇4

      母雞下蛋

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫(huà)圓。

        2. 感受繪畫(huà)游戲的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 粉筆一盒。

        2. 母雞頭飾若干。

        3. 歡快的律動(dòng)音樂(lè)磁帶。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1. 在活動(dòng)室內(nèi),教師戴著母雞頭飾,隨著律動(dòng)音樂(lè)邊學(xué)母雞走路,邊叫“咯咯噠!咯咯噠”。

        2. 給幼兒戴上頭飾,跟著老師一邊學(xué)母雞走路。

        3. 帶領(lǐng)幼兒到適合作畫(huà)的場(chǎng)地上,以愉快的情緒感染幼兒:“咯咯噠!咯咯噠!母雞下蛋了!”

        4. 示范畫(huà)圓,鼓勵(lì)幼兒大膽畫(huà)雞蛋。

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