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      幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《數(shù)字寶寶》

      時間:2020-12-18 13:10:17 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《數(shù)字寶寶》

        作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《數(shù)字寶寶》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《數(shù)字寶寶》

        設(shè)計意圖:

        數(shù)學(xué)活動對幼兒來說,是絕對的抽象思維,而數(shù)字則是數(shù)學(xué)活動的基礎(chǔ)。但數(shù)字活動大都千篇一律,缺乏趣味性,幼兒在接受的過程中難以體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。如果把數(shù)字用一種情境的方式表現(xiàn)出來就能為幼兒所接受,體驗到數(shù)字的重要和有趣。教學(xué)中,我把貼近幼兒生活的數(shù)字以故事、游戲的方式融入這次“數(shù)字”教學(xué),引導(dǎo)幼兒在真實的情境和實踐過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)字、學(xué)習(xí)數(shù)字。

        活動目標(biāo):

        1、通過觀察圖片,能辨認(rèn)數(shù)字,對認(rèn)識數(shù)字感興趣。

        2、初步了解數(shù)字在生活中的運用。

        3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。

        4、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

        重點:

        讓幼兒了解數(shù)字在生活中的用途。

        準(zhǔn)備:

        PPT課件、數(shù)字牌若干、幼兒自己的畫、小黑板

        活動過程:

        (一)、教師展示PPT,引出數(shù)字

        1.出示空格子提問:“看看一共有幾間房?”“是的,這里有10個顏色不同的房間”

        2.幼兒根據(jù)提示猜出每個格子中的數(shù)字寶寶。

        師:“每間房里都有一個不同的數(shù)字寶寶在躲貓貓,他們有的藏得很好,有的露出了小尾巴,請你們仔細(xì)觀察,找一找,猜一猜,這些顏色不同的房間里分別藏著哪個數(shù)字寶寶?”

        “你找到了哪個數(shù)字寶寶?是從哪里看出來的?”

        教師小結(jié):寶貝們真棒,10個數(shù)字寶寶都找到了,他們準(zhǔn)備去散步了,那小朋友能幫他們按從小到大的順序排排隊嗎?(請小朋友來試一試。)數(shù)字寶寶們排好了隊,準(zhǔn)備散步了。

        (二)、數(shù)字寶寶去散步,理解這些數(shù)字寶寶在不同物體上所表示的意義。

        1、教師展示PPT中不同的`物體,豐富幼兒對生活中數(shù)字的理解。

        師:“他們走啊走啊,來到了公交車上,公交車頭頂上的數(shù)字寶寶能告訴我們什么呢?”

        師:“他們搭上汽車?yán)^續(xù)出發(fā),來到了溫度計上,溫度計上的數(shù)字能告訴我們什么呢?”

        “數(shù)字寶寶們離開鬧鐘,來到了蛋糕上,那蛋糕上的數(shù)字是什么意思呢?”

        2、同伴分享自己的畫師:“他們繼續(xù)往前走,走到了哪里呢?走到了你們的畫上,請小朋友們拿起你們的畫,說說你們的數(shù)字寶寶走到了哪里?他們又能告訴我們什么呢?請你們跟朋友分享分享!

        師:“我聽到你們的數(shù)字寶寶到了好多的地方,誰想來跟大家分享分享,你的數(shù)字寶寶到了哪里,又能告訴我們什么呢?

        3、(看情況而定)教師展示PPT,近一步提升幼兒的經(jīng)驗。

        教師小結(jié):

        原來在我們生活中到處都有數(shù)字寶寶,當(dāng)他們在門上,是門牌號的時候,能告訴我們家的具體位置;當(dāng)他們在溫度計上的時候,能告訴我們溫度的高低;當(dāng)他們出現(xiàn)在鬧鐘上的時候,能告訴我們時間。所以說數(shù)字在生活中的用處是不一樣的。

        (三)、數(shù)字蹲游戲,萌發(fā)對數(shù)字的興趣

        1.講解游戲規(guī)則,幼兒示范“數(shù)字蹲”游戲。

        好了,數(shù)字寶寶繼續(xù)出發(fā),他們走啊走,來到了我們中二班,想不想跟它們做游戲?做什么游戲呢?蘿卜蹲都玩過吧,今天我們和數(shù)字寶寶玩“數(shù)字蹲”。

        兩邊的桌上有很多數(shù)字寶寶,待會兒請小朋友自己去選擇一個數(shù)字寶寶,記住自己是幾號數(shù)字寶寶后,把它撕開,桃心尖朝下貼在身上,我們要看看誰的反應(yīng)最快,誰是游戲王。

        2、開始游戲。

        現(xiàn)在請小朋友去選擇數(shù)字牌,記住自己是幾號數(shù)字寶寶哦。(問問小朋友,“你是幾號?”)從我開始,準(zhǔn)備……

        3、分小組自己玩。

        (四)、活動延伸:

        好了,寶貝兒們,今天我們的游戲先玩到這里,原來數(shù)字寶寶這么有趣,請你們回到家跟爸爸媽媽也分享一下生活中的數(shù)字寶寶吧,也可以跟爸爸媽媽玩一玩“數(shù)字蹲”的游戲哦。

        教學(xué)反思:

        在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學(xué)本身就是枯燥的,那在教孩子新知識的時候,就需要老師以自己的激情帶動孩子的學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中這方面也要注意。

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