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      幼兒園大班語言《小小和阿嗚的信》教案

      時間:2021-03-22 15:10:48 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班語言《小小和阿嗚的信》教案

        一、活動目標:

      幼兒園大班語言《小小和阿嗚的信》教案

        1、能運用自己的生活經(jīng)驗表達信的內(nèi)容,增進與朋友之間的友誼。

        2、積極地嘗試與周圍的人交往。

        二、活動準備:

        故事圖片、故事中的信一封。

        三、活動過程:

        1、視聽故事,理解信的`內(nèi)容

        出示角色:今天我們來認識一對好朋友,獅子小小和老虎阿嗚是一對好朋友。小小住在河的上游,阿嗚住在河的下游。它們常常在一起玩,可是最近,小小好幾天沒看見阿嗚,有些想念它了。于是小小就寫了一封信給阿嗚。

        出示信:看看這封信有什么特別的地方?(引導幼兒說出信中有拼音、數(shù)字、漢字、圖畫等)

        小結(jié):小小真聰明,碰到自己不會寫的字想到了這么多的辦法來代替,誰能看懂小小的這封信?

        幼兒討論理解信的內(nèi)容。(鼓勵幼兒把信的內(nèi)容連起來說說)

        信送到了阿嗚手里,猜猜阿嗚看懂這封信了嗎?

        出示故事圖片。

        2、寫給好朋友的一封信。

        獅子小小和老虎阿嗚就這樣用寫信的辦法告訴好朋友心里話。再過幾天就是新年了,我們幼兒園要放假,可能和好朋友碰不上面了,我們來試試給好朋友寫信,說說心里話。

        幼兒嘗試寫信。

        分享交流。

        3、延伸。

        你們有沒有比寫信更方便的辦法?

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