一年級語文上冊教案 《學寫字》教學設計

　　1、認讀田字格，為以后正確地書寫生字作好準備。初步知道什么是筆畫，什么是筆順。

　　2、掌握正確的寫字姿勢，養(yǎng)成正確的寫字習慣。

　　3、培養(yǎng)寫字興趣，激發(fā)寫字欲望。

　�。ㄒ唬�檢查復習

　　1、抽讀生字卡片。

　　2、指名讀《寫字很有用》

　　教師適當進行表揚。

　�。ǘ�）認識田字格

　　同學們想不想學寫字呢？今天咱們先來認識田字格。出示田字格，誰認識它？你知道它各部分的名稱嗎？

　　先讓學生說，互相補充，不對的.地方教師再相機點撥、糾正。

　　教師簡單介紹為什么要在田字格內練習寫字。

　�。ㄈ�）學習寫字姿勢

　　認識了田字格，咱們再來學習寫字的正確姿勢�？匆豢磿�上的圖，學一學。

　　誰能做給大家看一看？（可以到講桌前做一做）

　　同桌互相看一看，不對的要予以糾正。

　　教師簡單講一講“三個一”。

　　用正確的姿勢描一描，注意提醒寫字姿勢。

　　（四）課堂總結

　　說一說，為什么要用正確的姿勢寫字？

　　請學生評價一下，這一節(jié)課你最佩服誰，為什么？表揚做得好的同學。

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