教學(xué)目標(biāo)：
　　1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。
　　2、有感情地朗讀課文。了解這篇想象日記得敘述順序和主要內(nèi)容。
　　3、了解作者所想象的30年后地球環(huán)境污染的情況，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
　　教學(xué)重難點(diǎn)：
　　重點(diǎn)：理解日記里所描寫(xiě)的生活情景。
　　難點(diǎn)：造成這種環(huán)境惡化的原因。
　　教學(xué)過(guò)程：
　　一、導(dǎo)入新課
　　同學(xué)們,地球?yàn)槲覀兲峁┝松�存的環(huán)境，我們應(yīng)該盡力去保護(hù)她。但人類(lèi)往往忽略了這一點(diǎn)，肆意破壞它，那么這樣下去，30年后將會(huì)是怎樣呢？
　　二、學(xué)習(xí)閱讀提示，自讀課文。
　　思考：
　　1、想想日記中講到那些環(huán)境惡化的的情況？
　　2、作者寫(xiě)這篇日記想告訴我們什么？
　　三、組合作學(xué)習(xí)，展開(kāi)討論。
　　四、匯報(bào)討論結(jié)果，并交流自己課前查閱的資料。
　　五、有感情朗讀課文，并了解文章敘述順序。
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　　六、一句簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括自己學(xué)習(xí)本課后的體會(huì)。
　　（保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己…………………………）
　　七，總結(jié)全課