北師大版三年級語文下《失蹤的森林王國》教案范文

　　教學目標：

　　1、有聲有色地講述課文內(nèi)容，講后互相評價。

　　2、訓練學生在講述中準確使用本課積累的好詞語，正確使用表示范圍的詞語。

　　3、在講述中加入自己豐富的想像，使內(nèi)容更生動。

　　4、教育學生加強環(huán)保意識，熱愛大自然。

　　教學重點：

　　有聲有色地講述課文內(nèi)容，講后互相評價。

　　教學難點：

　　在講述過程中準確地使用本課積累的好詞語，正確使用表示范圍的詞語，并加上自己豐富的想像。

　　教學準備：

　　實物投影、詞語字條。

　　教學過程：

　　1、回憶、導(dǎo)入

　　同學們，上節(jié)課我們學習了哪一課？（指名說并板書課題）

　　誰來說說上節(jié)課你學到了什么？

　　生答：a朗讀課文，做到正確流利

　　b懂得了一些詞語的意思，如：安居樂業(yè)、置若罔聞……

　　c知道了課文可以分三部分

　　d知道了每部分主要講了什么。（具體說說）

　　2、今天，大家還想學到什么？

　　3、歸納學生所答，出示教學目標。

　　4、同學們想用什么方法來學習課文？（講故事）

　　為什么要用講故事的方法？（課文故事性較強，對話不多）

　　講故事應(yīng)注意什么？

　　5、歸納學生回答，出示講故事要求（大屏幕）

　　a有聲有色地講故事，內(nèi)容完整。

　　b用上一些文中的好詞語及表示范圍的詞語。

　　c加上自己豐富的想象，使故事更加生動。

　　6、小組合作，選取喜歡的一部分，按要求講故事，教師巡視指導(dǎo)。

　　大約準備15分鐘左右，小組匯報，其他小組評價。評價時，也要注意引導(dǎo)學生按剛才提出的`講故事的要求評價，并具體說出他們所用上的好詞句好在哪，以及想像的是否合理，有什么好處。如果詞句使用不當或想像不合理，可以進行補充和修改。

　　教師隨機出示本課應(yīng)積累的詞語和一些表示范圍的詞語。

　　如：安居樂業(yè)置若罔聞萎靡不振鳥語花香

　　鋪天蓋地手舞足蹈無影無蹤躍躍欲試

　　大臣們?nèi)魏稳搜�魔鬼�?/p>

　　7、森林王國為什么會消失得無影無蹤？

　　通過讀這個故事使你懂得了什么？

　　8、這節(jié)課你學會了什么？（圍繞課前目標說具體些）

　　希望同學們都來**護環(huán)境的小衛(wèi)士，使我們的家園變得更美麗！

　　板書設(shè)計：

　　安居樂業(yè)

　　失蹤的森林王國  砍樹破壞環(huán)境

　　無影無蹤

　　愛護環(huán)境 植樹造林

【北師大版三年級語文下《失蹤的森林王國》教案范文】相關(guān)文章：

三年級語文下冊《失蹤的森林王國》ppt05-27

小學語文三年級下冊《失蹤的森林王國》課件10-03

北師大版語文三年級下教案12-14

北師大版三年級語文《翠鳥》教案02-24

北師大版三年級語文教案10-19

北師大版四年級語文下大地的話教案11-19

北師大版三年級語文下冊《小蝦》教案01-17

北師大版三年級語文上冊《語文天地九》教案03-07

北師大版三年級語文下冊《語文天地四》教案03-01

北師大版三年級語文下冊《語文天地三》教案03-01