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      三年級(jí)上冊(cè)《美麗的星空》教案(北京版)

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-14  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

        《美麗的星空》教案

        教學(xué)目標(biāo):

        知識(shí)目標(biāo):

        1.學(xué)會(huì)9個(gè)生字和新詞。認(rèn)讀4個(gè)字。

        2.認(rèn)識(shí)新詞,讀指定詞語。

        能力目標(biāo):

        1. 朗讀課文,背誦課文。

        2. 結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。培養(yǎng)朗讀能力、背誦能力、想象能力等。

        情感目標(biāo):

        了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。

        教學(xué)重點(diǎn):

        朗讀課文,背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。

        教學(xué)難點(diǎn):

        結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。

        課時(shí)安排

        2課時(shí)。

        第一課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)新詞,讀指定詞語。朗讀課文,背誦課文。

        2.結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。培養(yǎng)朗讀能力、背誦能力、想象能力等。

        3.了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。

        教學(xué)重點(diǎn):

        朗讀課文,背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。

        教學(xué)難點(diǎn):

        結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入。

        我們都見過美麗的夜空,但是你們仔細(xì)觀察過它的美麗嗎?下面就讓我們一起學(xué)習(xí)31課,感受一下夜空的美麗。

        二、新授。

        1.初讀課文,把課文讀正確、流利。

        2.自由讀課文,提出不懂得問題或是詞語。

        隕落 浩瀚 宇宙

        有學(xué)生自己解釋

        隕落:星星從高空掉落。

        浩瀚:廣大、繁多。

        宇宙:包括地球及其他一切天體的無限空間。

        3.指名讀課后的詞語。

        三、細(xì)讀課文。

        1.請(qǐng)你們邊讀邊想象第一節(jié)的內(nèi)容,誰想象的美他就能讀出美來。(邊讀邊想象。指名讀課文,比比誰讀的最美。)

        2.這許多問號(hào)都是什么呢?請(qǐng)你讀一讀。(結(jié)合課文內(nèi)容理解)

        3.后面兩個(gè)小節(jié)請(qǐng)你邊讀邊想象,然后和小組的同學(xué)說一說你想象的內(nèi)容。

        4.指名到前面來讀給大家聽。

        5.出示填空:請(qǐng)你看提示,自己試著背填課文。(看提示自己背課文再背給大家聽。注意邊背邊想象。)

        四、擴(kuò)展延伸。

        你還知道哪些有關(guān)星星的知識(shí)說給大家聽。

        五、課堂小結(jié)。

        如果大家對(duì)于星空也有興趣的話,那么你們就要積極地去搜集關(guān)于星空的知識(shí),開闊視野,豐富知識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        課后反思:

        通過學(xué)習(xí)課文,對(duì)拓展的內(nèi)容,由于孩子的生活條件的限制,很多孩子沒有能力完成這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),所以,我通過搜集找到了許多關(guān)于星體的知識(shí),讓孩子增長了很多的見識(shí)。

        第二課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞。讀寫指定的詞語。

        2.增強(qiáng)積累能力、背誦能力等。

        教學(xué)重點(diǎn):

        識(shí)字,背誦課文。

        教學(xué)難點(diǎn):

        指導(dǎo)“瀚”字的記憶與書寫。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入。

        出示字詞,檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。

        誰來給大家背一背課文。

        二、學(xué)習(xí)生字。

        1.匯報(bào)識(shí)字的方法。

        2.自己試著寫一寫。

        三、練習(xí)。

        1.分辨多音字:

        沖(chōng chng )洗

        沖(chōng chng )著

        2.選詞填空:一日一練p64 五

        3.按原文填空:出示在電腦上。

        四、聽寫本課生字。

        五、課堂小結(jié)。

        通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

        課后反思:

        本課生字不太難些,秘是本課生字學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),學(xué)生在組詞時(shí)容易和以前學(xué)過的密弄混,我給學(xué)生反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了但仍有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)。