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七年級家長會課件教案（精選11篇）
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫課件，有趣的課件，使得課堂不再枯燥無味。雖然在課堂教學(xué)中起主導(dǎo)作用的是教師，課件起輔助教學(xué)的作用，優(yōu)秀的課件都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的七年級家長會課件教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級家長會課件教案 1
一、會議目的：
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量，加強(qiáng)教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開展的各項(xiàng)活動。
3、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議，為班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
二、會議準(zhǔn)備：
1、確保教室干凈整潔，物品擺放有序，黑板報(bào)及班級文化布置要美觀，前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作幻燈片。
3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會議流程：
（一）家長簽到。
�。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
（三）班主任匯報(bào)：
1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動。
2、期中考試情況。
3、本學(xué)期主要工作（圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開）
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
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1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑，形成比較集中的.問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。
4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通：對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通，與家長達(dá)成特殊教育方案。
四、結(jié)束語：
希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。
七年級家長會課件教案 2
教學(xué)目標(biāo)：
1、分析家庭教育的誤區(qū)，使家長認(rèn)識家庭教育的重要性
2、指導(dǎo)家庭教育的方法
教學(xué)重點(diǎn)：
1、認(rèn)識家庭教育的重要性
2、指導(dǎo)家庭教育的方法
難點(diǎn)：家庭教育的方法指導(dǎo)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
1、生動的故事進(jìn)行道理的講解
2、互動反饋家庭教育的情況
3、家庭教育方法的生動例子呈現(xiàn)
教學(xué)過程：
一、家教的重要性
在美國，有兩個(gè)家族都已繁衍了八代子孫。一個(gè)家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲學(xué)家嘉納塞愛德華。由于他重視子女的教育，并代代相傳，在他的八代子孫xx出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學(xué)院長、103位大學(xué)教授、60位醫(yī)生、20多個(gè)議員。在長達(dá)兩個(gè)世紀(jì)中，競沒有一人被關(guān)、被捕、被判刑的。另一個(gè)家族的始祖是200年紐約州的馬克斯菜克，他是個(gè)臭名昭著的賭棍加酒鬼，開設(shè)賭館，對子女教育不聞不問。在他們八代子孫中有7個(gè)殺人犯、65個(gè)盜竊犯、324個(gè)乞丐，因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達(dá)400多人。
這兩個(gè)家族的八代發(fā)家史，告訴我們家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)�！保改甘呛⒆拥牡谝粋�(gè)“老師”，潛移默化的家庭教育及影響，將會直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念、人生觀等的形成。
我們特別要探討的是：成功的家庭教育給予人們的啟示。
二、做個(gè)稱職的家長
舉幾個(gè)家教例子
1、邊教邊罵、
2、不問青紅皂白，只管罵
3、自己打麻將玩。學(xué)生寫作文，媽媽打麻將，爸爸玩牌，我則是網(wǎng)蟲，一家人都很開心，生活很美好！
4、給兒子很多錢，亂花。
5、擔(dān)心兒子在學(xué)校吃苦，受欺負(fù)。
如何做個(gè)合格的家長
�。ㄒ唬⒂^念更新。
1、有哪些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)依然存在？
A“讀書無用論”。初中畢業(yè)證拿來什么用？大學(xué)畢業(yè)生都找不到工作。害怕承擔(dān)責(zé)任�！安粫x更好，省得花錢，反正讀了也沒用”
高中至大學(xué)80%找好工作20%找不到工作
初中以下 20%找好工作80%找不到工作
讀書用處大：例子，有一個(gè)學(xué)生家長以前不會讀書，但是把女兒送到墨爾本大學(xué)，全世界排名前38名，清華北大100多名。
張賢濤考上廈大，家長剛好請吃酒。酒席還一人一盅鮑魚。
B“自生自滅論”：會念就是會念，不會就是不會。如吳三樂，邱庭云
老師的孩子就是更會讀書。城里的孩子會讀書，不見得，每天晚上都補(bǔ)課！家長重視程度，經(jīng)常請吃飯。經(jīng)常電話聯(lián)系，經(jīng)常請家長到學(xué)校來。送到城里就讀得好：重視才好，不重視還是一樣。
C“學(xué)習(xí)至上論”：學(xué)習(xí)好什么都好！這孩子什么都好，就是學(xué)習(xí)不好，氣死了！
2、如何做個(gè)合格的家長
（1）注重言傳身教
家長的言傳身教是家教成功的必要條件。
托樂斯泰說過：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完美上�！�
斯特娜夫人說得十分透徹：“孩子是父母的影子。為了培養(yǎng)孩子的品德，父母親的行為要自慎，應(yīng)處處作孩子的表率。孩子好的行為或壞的行為都是父母教育的影響的結(jié)果�！� 做一個(gè)榜樣型的家長。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
學(xué)生陳美雨 陳曉龍反面例
正面例。在河南省的一個(gè)小山村，林氏三兄弟相繼成了博士研究生。他們來自農(nóng)民家庭，家境貧困。他們成功的秘訣在哪里呢？在于父母的以身作則、言傳身教。林氏夫婦在3個(gè)兒子入學(xué)前和求學(xué)歷程中，用自己好學(xué)的行為來影響他們，兩代人每天挑燈共學(xué)的讀書氛圍一直延續(xù)到3個(gè)兒子都上大學(xué)。更為高明的是：他們當(dāng)年那么窮困，都長期訂文
學(xué)雜志和世界名著。使3個(gè)兒子都讀了數(shù)遍，還討論了數(shù)回；還在一貧如洗的四壁上，貼滿了各種紙條，上面寫著做人的名言和警句等。3個(gè)兒子就是在這樣貧困卻格調(diào)高尚的氛圍中長大，這對他們的文化修養(yǎng)、人生感悟、人格升華，都產(chǎn)生了極其深刻又深遠(yuǎn)的影響。
林氏夫婦教子的感人之處，并非是培養(yǎng)出3個(gè)博士，而是其在貧困中堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、勤奮好學(xué)的精神。這種精神深深感染每一個(gè)兒子，鑄就了他們不缺不撓的性格，促進(jìn)他們奮發(fā)向上，充分發(fā)揮各自的學(xué)習(xí)潛能。
�。�2）、注重教子做人
中國傳統(tǒng)家教的精華是注重教子做人。
美國鋼鐵大王卡內(nèi)基在總結(jié)自己的成功之道時(shí)說，成功依靠的是15%的專業(yè)知識加上85%的公共關(guān)系。
情商就是為個(gè)處世與人人交往等方面的優(yōu)秀品質(zhì)。指人在情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商高的比如，社交能力強(qiáng)，外向而愉快，對事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富
1、培養(yǎng)孩子的耐挫力
“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。” 爺爺奶奶太呵護(hù)，留守兒童十個(gè)九個(gè)變壞，賺了錢孩子前程去掉。聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。
有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi)，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男”。 我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)
挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時(shí)不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，不要養(yǎng)成孩子左哄右騙的不良習(xí)慣的的.養(yǎng)成，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。
2 培養(yǎng)孩子的“肚量”。
現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點(diǎn)，看別人缺點(diǎn)，甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲，活動。在活動中培養(yǎng)孩子
3、教育孩子尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個(gè)人，哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。教育孩子做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。
例子：不孝——和看門老頭單挑。不敬——教室里面都后座。不善 ——故意搗蛋影響別人學(xué)習(xí)
3、做一個(gè)心胸開闊的人，教育孩子要正直、單純，不要斤斤計(jì)較。有些同學(xué)平時(shí)愛講
臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。
3、家長你應(yīng)該做的，你能做到的
——用心教，不是用文化來教
（1）幫助孩子設(shè)計(jì)未來——學(xué)習(xí)目的性主動性教育
樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，想上什么大學(xué)和學(xué)什么專業(yè)，將來干哪一行。甚至對整個(gè)人生都有一個(gè)清晰的設(shè)計(jì)。
�。�2）給孩子成功的信心，每個(gè)人都有巨大的潛能，只要真正用心，目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)。找找孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)和長處，有的搜腸刮肚才擠出一兩條，也有的干脆說沒有任何優(yōu)點(diǎn)，但說起缺點(diǎn)、錯(cuò)誤倒是滔滔不絕。因此，他們對孩子總是批評多表揚(yáng)少，甚至是只有批評沒有表揚(yáng)。而成功的父母都有這樣的特點(diǎn)，就是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，并且及時(shí)地予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。尤其是在孩子考得不好，最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，批評、指責(zé)、挖苦甚至打罵，形成惡性循環(huán)。而成功的父母往往不是很看重分?jǐn)?shù)，他們認(rèn)為重要的是學(xué)得好而不是考得好（尤其是非升學(xué)考試）。在孩子考得好時(shí)給予表揚(yáng)，在孩子考得不好時(shí)除了幫助分析原因以外，仍然“看到”孩子曾經(jīng)的成功，并以此鼓勵(lì)孩子。
3、關(guān)心、過問，與老師電話聯(lián)系
經(jīng)常與孩子親近，創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂的家庭氛圍。關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí)，善于和孩子交流和溝通思想感情；很多家長與孩子的交流太少。他們不了解孩子，也就無法溝通（有的根本沒想到需要溝通），難以理解孩子，所以經(jīng)常發(fā)生矛盾。而優(yōu)秀學(xué)生和父母的交流都非常多，父母能及時(shí)了解孩子的情況，也能通過交流、共同探討，互相啟發(fā)，給孩子以適當(dāng)?shù)膮⒖家庖姾徒ㄗh。
多與教師進(jìn)行交流�！爸挥薪處熀图议L協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力”
要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。比如徐其豪，說老師不讓他上課。 所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
4、檢查學(xué)習(xí)，做一個(gè)監(jiān)督型的家長。
作業(yè)上的監(jiān)督；習(xí)慣上的監(jiān)督；周六周日作息時(shí)間安排上也要監(jiān)督。
抓作業(yè)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長要及時(shí)了解原因，有針對性地進(jìn)行教育。 抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞. 例如伍春輝“裝裝樣子也好”
按照孩子的程度，給孩子提出合理的目標(biāo)和要求；制定學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，家庭在有明確的“公約”，使孩子有規(guī)可循；
有了目標(biāo)和具體任務(wù)還要有詳細(xì)的時(shí)間表，幾點(diǎn)時(shí)間表制定的注意事項(xiàng)：
1. 重要的事情要先完成
2. 不同的內(nèi)容交叉安排
3. 考慮時(shí)間段的長短避免中途打斷
4. 利用好零碎時(shí)間。制定好計(jì)劃和時(shí)間表之后，最重要的就是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。父母要和孩子一起檢查計(jì)劃完成的情況。
5、給孩子一點(diǎn)事做。要求孩子在家干一定數(shù)量的家務(wù)，家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。定下家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣。家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動或多參加農(nóng)田勞動。
打掃教室、包干區(qū)，經(jīng)常學(xué)生不認(rèn)真做。四個(gè)人掃兩個(gè)人是在看。實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃，何以掃天下？”責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則 。要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做清潔衛(wèi)生不能偷奸�；�。（很多孩子拖地板，或洗碗，或洗衣服。如吳金澤、侄兒）還有，教育孩子要為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯(cuò)事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。
三、互動
四、反饋
1、每周你都問一問孩子學(xué)校老師同學(xué)的事情了嗎？
2、半學(xué)期以來，你與老師電話聯(lián)系過幾回？或向他的同學(xué)了解過情況嗎？因?yàn)槟男┦虑槟闩c老師或同學(xué)聯(lián)系過？
3、你創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍了嗎？不吵不鬧少看電視，不打麻將，自己不到處玩，做到了嗎？
4、你檢查了孩子的作業(yè)幾次？每周至少一次了嗎？
5、你幫助孩子制訂了學(xué)習(xí)時(shí)間表了并督促完成了嗎？
6、你給孩子做了哪些家務(wù)和田里的事務(wù)？做得怎樣？
七年級家長會課件教案 3
一、活動目的
七年級剛從小學(xué)步入初中，正在適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了使家長與學(xué)校有更多的.了解與合作，溝通與協(xié)調(diào)，從而使學(xué)生既學(xué)好文化知識，又能夠在道德品質(zhì)、為人處世、生存能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。學(xué)校決定召開七年級學(xué)生家長會。
二、活動時(shí)間
20xx年9月8日(周二)晚上6：50家長到校;7：00正式開始
三、活動地點(diǎn)
七年級各班教室
四、參加人員
七年級教師、家長
五、活動程序
學(xué)校講話(約半小時(shí));班主任講話;科任教師發(fā)言;選舉家長委員會委員(每班3人);確定家長護(hù)苗隊(duì)成員(每班4人);個(gè)別交流
六、活動準(zhǔn)備及要求
(一)各科室：
學(xué)生處：制定活動方案，下發(fā)會議用的簽名單、活動記載表、家長會議通知。
總務(wù)處：開好保安會議，對家長會家長停車作好安排、并于當(dāng)天指揮好有序停放(停于長春路兩側(cè))。當(dāng)天晚上亮好路燈，作好其他后勤工作(如教師晚飯等)。
辦公室：放好歡迎詞和教室示意圖、安排好攝影，同時(shí)對教室廣播情況進(jìn)行一次調(diào)試。
教科室：撰寫好新聞稿。
(二)班主任老師及科任教師:
七年級教師要高度重視，把此次家長會活動作為宣傳學(xué)校、家校溝通、展示自我的有效手段，要精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。
1.各班班主任要認(rèn)真做好宣傳動員工作，積極向?qū)W生宣傳，動員家長來校，教育學(xué)生婉轉(zhuǎn)“教育”家長參加會議要求(讓家長知道教室在哪里、學(xué)生座位等)。
2.各班班主任認(rèn)真做好組織工作，布置好教室，加強(qiáng)當(dāng)天紀(jì)律衛(wèi)生教育，黑板上寫好歡迎辭，下發(fā)好告家長書，對無法來校參加的家長要進(jìn)行溝通，了解原因。
3.班主任要精心備課，準(zhǔn)備好發(fā)言材料、會議材料，主要強(qiáng)調(diào)班級對學(xué)生的要求。
4.鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新，但要注意與家長交流的方式方法，不可講話生硬，單獨(dú)從教師層面考慮問題，要講究技巧，周全考慮本班每位學(xué)生的情況，考慮可能出現(xiàn)的情況，有應(yīng)對的方法。
5.班主任、科任教師當(dāng)天要充分準(zhǔn)備，提前進(jìn)入教室準(zhǔn)備及迎接(18：30左右)，不建議安排學(xué)生幫忙。
6.語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)教師要對本學(xué)科學(xué)習(xí)及相關(guān)要求與家長進(jìn)行溝通，具體發(fā)言時(shí)間請相應(yīng)班的班主任進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7.值周教師要作好當(dāng)天晚學(xué)時(shí)衛(wèi)生巡查工作。年級組長要根據(jù)本年級實(shí)際統(tǒng)籌完善好本年級一系列細(xì)節(jié)工作，尤其學(xué)校未考慮到的。
8.活動結(jié)束后請各位班主任老師收集好相關(guān)資料，9月9日放晚學(xué)前將簽名單和活動記載表交學(xué)生處。
9.會議結(jié)束溫馨提醒家長注意安全。
七年級家長會課件教案 4
歡迎各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會，感謝你們對我工作的支持。我想這次家長會的主題是：攜手共創(chuàng)明天。下面我從四個(gè)方面把我們班的情況向各位家長介紹一下：
一、全班的基本情況
（一）、老師的配備情況
我班各學(xué)科任教老師基本都是大學(xué)本科學(xué)歷。雖年輕教師，工作熱情高、精力充沛，干勁足，管理嚴(yán)格。
�。ǘ┌嗉墐�(yōu)點(diǎn)
開端不錯(cuò)，入學(xué)以來，狠抓常規(guī)管理，提倡“處處守規(guī)矩，時(shí)時(shí)講文明”已初見成效。大部分孩子升入中學(xué)后有積極向上的愿望，想努力地作好每一件事情，上課紀(jì)律良好，班級學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，早晨到校能主動讀書，絕大部分學(xué)生都能主動交作業(yè)。
（三）存在的問題
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
�。�1）表現(xiàn)在有的孩子坐不住，東張西望，小動作特別多；
�。�2）有的孩子不會聽講，老師在上面講課，他在下面看書，這樣即沒聽好也沒看好；更有甚者連老師留什么作業(yè)都不清楚，就不用說做了
�。�3）還有些學(xué)生作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫不規(guī)范，
�。�4）錯(cuò)誤率高，作業(yè)不改錯(cuò)題，不背單詞，解詞，甚至不交做業(yè)。
2、行為習(xí)慣差。
（1）有的學(xué)生丟三落四，帶不齊上課用品
�。�2），聽見上課鈴聲不知回座位坐好，需要老師多次提醒；
�。�3）還有課間打鬧，以上廁所為名來回出入教室
�。�4），還有的孩子時(shí)間觀念淡薄，經(jīng)常遲到。
3、紀(jì)律問題
�。�1）有的孩子張嘴就接老師話茬；
（2）輕視小科課，不認(rèn)真
�。�3）有事不請假。
4、文明禮貌問題
（1）和老師說話不起立
�。�2）進(jìn)班不報(bào)告
�。ㄋ模⒃驴蓟厩闆r
全班45人，男生20人，女生25，上月月考成績中，19人優(yōu)秀，優(yōu)秀率43%，42人及格，及格率93.3%，優(yōu)秀同學(xué)有分別是楊璐，劉亭，鮑群，石浩辰，劉航。王璐，孫晴，安琪，解竹，思杰，薪迪，楊帆，褚柔，李瑩，吳琪，牛鑫禹，劉思宇，梁禹，天淼在年級中處于中檔位置。年級前100名有5人，楊璐，劉亭，鮑群，石浩辰，劉航。楊璐如能積極舉手回答問題回更好。石浩辰在認(rèn)真。塌實(shí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)方面有待提高，梁禹，于天淼，褚雨柔語文沒上優(yōu)秀，應(yīng)加強(qiáng)語文學(xué)習(xí)。孫晴，安琪，解竹，龐思杰，薪迪，李瑩，吳琪，鑫禹，劉思宇，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀邊緣生有李悅，韓旭，李靚，彭帥，李悅作業(yè)認(rèn)真，書寫漂亮，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。韓旭聰明，愛發(fā)言，三科沒有強(qiáng)項(xiàng)，如再用功塌實(shí)些，會有很大進(jìn)步。李靚學(xué)習(xí)塌實(shí)，態(tài)度認(rèn)真，應(yīng)在語文學(xué)習(xí)中多讀書，多思考，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中多做多問；彭明帥上課積極思考回答問題，但有時(shí)有說話現(xiàn)象，在文科學(xué)習(xí)中有些懶惰，書寫不認(rèn)真，應(yīng)付差事，如能塌實(shí)認(rèn)真，回提高很快。
各科發(fā)展不均衡學(xué)生：王雯，于盟，孟平，張騰，楊至，劉菲，晨光，玉朗，唐萍，王雪，楊艾，晨光數(shù)學(xué)可以，文科學(xué)習(xí)中不愛背，其他學(xué)生數(shù)學(xué)成績都不好，希望家長在數(shù)學(xué)上給孩子幫助和鼓勵(lì)。孟鑫聰明，聽講認(rèn)真，但三科沒有強(qiáng)項(xiàng)， 可以找找學(xué)習(xí)方法上的原因。 其他學(xué)生挖就不一一說了，個(gè)別孩子經(jīng)常不交作業(yè)還有的上課說話、做小動作，聽課質(zhì)量很差。作為老師，我會嚴(yán)加管教和幫助，也希望家長加強(qiáng)對孩子的管理，加強(qiáng)與老師聯(lián)系，我們齊心協(xié)力讓孩子不輸在其跑線上。
二、需要家長協(xié)助的工作
1、多與孩子溝通，加強(qiáng)心理疏通和指導(dǎo)，重視心理教育。初中課程多，管理嚴(yán)，孩子壓力大，對孩子多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多肯定，少責(zé)罵、少批評、少挖苦。不管工作多忙多累，每個(gè)星期，最多兩個(gè)星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)，掌握孩子的特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育。用發(fā)展的眼光看孩子。孩子的可塑性非常強(qiáng)，有驚人的潛力可挖，通過自己的努力，會取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。（很多小學(xué)中等生在初中成為尖子生）別動不動就說孩子不成器，不指望你等損害孩子自尊心的話。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)在科目比小學(xué)多，課程比小學(xué)緊，學(xué)校的課表排的很滿，學(xué)生在學(xué)校寫作業(yè)的時(shí)間很少，我認(rèn)為孩子在家中至少要有2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天晚上要復(fù)習(xí)語數(shù)外三科�？梢愿鶕�(jù)孩子的.學(xué)習(xí)情況，協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如說幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么。要重視數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)，不論你的孩子小學(xué)如何淘氣成績差，千萬不要放棄，不要撒手不管，現(xiàn)在向小學(xué)一年級那樣抓孩子，一切來得及，家長的理解、關(guān)心、支持、鼓勵(lì)是孩子取得進(jìn)步的最大動力。
3、幫助孩子培養(yǎng)兩個(gè)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常關(guān)鍵，一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣，今后是很難改正的。“行為決定習(xí)慣，播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格�！币皇亲鳂I(yè)習(xí)慣。有的孩子進(jìn)家第一件事吃東西或看電視，吃飯后磨蹭一陣協(xié)作業(yè)，離睡覺時(shí)間近了，睡意朦朧，學(xué)習(xí)效率自然不高。因此讓孩子養(yǎng)成進(jìn)家第一件任務(wù)做作業(yè)，建議開始寫數(shù)學(xué)，后適當(dāng)休息，寫其他作業(yè)。家長可在旁邊陪著，不讓其持玩，書寫規(guī)范，二是整理習(xí)慣。提醒孩子照課程表裝書包，各類學(xué)習(xí)材料進(jìn)行歸類放一起。
4、有事要及時(shí)請假。特別強(qiáng)調(diào)一下，如果您的孩子不舒服或其他原因，不能到校上課或不能按時(shí)到校，請您一定為孩子請假，也可發(fā)信息。
七年級家長會課件教案 5
目的要求：
1、通過對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長做及時(shí)的溝通與了解，做到根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，不同學(xué)生，不同對待，對癥下藥。
2、通過對班情的介紹，分析學(xué)生存在的問題和學(xué)生的心理特點(diǎn)，對今后的工作計(jì)劃與方向?qū)议L做個(gè)匯報(bào)，爭取得到家長的理解和支持；
3、通過給家長的一些建議，初步建立良好的家校聯(lián)系平臺，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長，實(shí)現(xiàn)一個(gè)短期目標(biāo)，從而有效的提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，收益終生。
開場白：
尊敬的各位家長：
大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著成功了一半，而對于我們家長而言，教育好了您的孩子，等于為自己的后半生安排好了。總之一句話，就是“一切為了您的孩子”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
會議內(nèi)容：
�。ㄒ唬┓职l(fā)初一下學(xué)期期中考試成績單。
（二）班級的基本情況介紹
班級共59人，其中男生39人，女生20人，通過一個(gè)半學(xué)期的接觸，我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)智商均正常，身體也都挺好的，都能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的關(guān)系均較為融洽，能服從管教，沒有特別壞的同學(xué)。但或多或少還存在著這樣那樣的問題。舉例如下：
�。�1）5+2=0現(xiàn)象。即學(xué)�；�5天的進(jìn)行正面教育，一回到家里，父母覺得小孩在學(xué)校學(xué)習(xí)辛苦，回家寵愛有加，什么都由著他們，電視、電腦不加以控制不說，甚至有個(gè)別同學(xué)學(xué)會抽煙、喝酒、夜不歸宿；家長由于自己工作忙，也未引起足夠的重視，
�。�2）不良習(xí)慣偏多，冰凍三尺。有道是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，幾年來，孩子積累了許多陋習(xí)，如亂丟亂扔、懶惰成性、坐無坐相、站無站相、癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、晚上高談闊論，白天發(fā)呆打瞌睡等不良習(xí)慣。
�。�3）缺乏上進(jìn)心，懶惰成性。對于90后的孩子，最缺乏的就是上進(jìn)心和吃苦精神，在家里什么事情都不用做，什么事情父母都替他想得好好的，回到學(xué)校什么事情也懶得做，整天無所事事也就十分正常的了。作業(yè)拖欠、投工減料不說，有的同學(xué)寧可晚自修發(fā)呆兩節(jié)課，也不愿動一動筆，整天等著老師批評。
（4）容易滿足。初一（8）班是一個(gè)平行班，學(xué)生的整體素質(zhì)相對不是特別好，當(dāng)然，班上也有較為聰明的同學(xué)，這些同學(xué)由于缺乏比較，總覺得自己的成績還可以，導(dǎo)致驕傲自滿的情況。
�。�5）偏科情況較為嚴(yán)重。90后的學(xué)生，智商對于他們來說是不成問題的，但懶散的習(xí)慣，常常會導(dǎo)致英語單詞懶得背、語文背誦不過也無所謂，數(shù)學(xué)作業(yè)筆也懶得動一動等等，久而久之，偏科現(xiàn)象就會日顯突出，我班此類情況就相當(dāng)突出，比如文科中的英語（主要是男生）、理科中的數(shù)學(xué)（女生居多）問題明顯。
�。�6）責(zé)任意識淡薄，無理想可言。做一天和尚撞一天鐘，填空、選擇題亂猜答案，大題放空，考幾分都無所謂，心中沒有目標(biāo)。
（7）良好習(xí)慣沒有形成形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，對家長的嘮叨和老師的批評習(xí)以為常。
�。�8）自信心嚴(yán)重不足。特別是一部分小學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，產(chǎn)生對某些科目的恐懼，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。
�。ㄈ﹤�(gè)別家長存在的問題
（1）有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時(shí)不夠理想，便十分焦急，不加分析便時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。
�。�2）有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，經(jīng)常是雷聲大，雨點(diǎn)小，或者是虎頭蛇尾，時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子。
（3）個(gè)別家長對孩子書讀得怎么樣并不在乎，認(rèn)為讀書并不是一條最好的.出路，這本來也無可厚非，但經(jīng)常在孩子面前講類似的話，久而久之，孩子就會認(rèn)為讀書沒有出路。其實(shí)，學(xué)校除了教學(xué)生知識，還是一個(gè)培養(yǎng)良好習(xí)慣的地方，試想：孩子到學(xué)校不念書，整天無事干的滋味是怎么樣的？壞習(xí)慣一旦形成，以后還能干什么大事呢？
�。�4）個(gè)別家長經(jīng)常在孩子面前說他自己過去怎么怎么壞，老師被他整得如何如何慘，女生被他整得如何如何的狼狽不堪等等，孩子的是非辨別能力還不是很強(qiáng)，認(rèn)為這樣很酷，事實(shí)證明：凡是碰到有這種家長的學(xué)生，違紀(jì)就會變成家常便飯。
（5）有的家庭“男主外女主內(nèi)”的分工過于明確，導(dǎo)致父親對孩子的事情從不過問，母親天天嘮叨又沒有效果，爺爺奶奶又寵愛有加，孩子肆無忌憚，無法無天。
（6）個(gè)別家長由于對學(xué)�；蚶蠋熡锌捶ɑ虿焕斫�，就當(dāng)著孩子的面說三道四，甚至破口大罵，殊不知學(xué)生一旦對老師有看法，他的課懶得聽不說，有的還跟老師對著干，忘了自己到學(xué)校來的目的是什么。
安排個(gè)別家長發(fā)言
結(jié)束語
七年級家長會課件教案 6
主題：
分析期末成績及平時(shí)表現(xiàn)
目的：
出現(xiàn)的問題及時(shí)改正并在假期中查漏補(bǔ)缺
地點(diǎn)：
教室
活動流程：
一、班主任開場白
二、邀請：
英語老師，語文老師
三、班主任老師
1、分析期末數(shù)學(xué)成績及總成績情況
2、平時(shí)表現(xiàn)及活動情況
3、給家長提出建議
4、假期安排
四、平時(shí)表現(xiàn)情況：
存在問題：
1、學(xué)習(xí)方面
共性問題：
(1)上課注意力非常不集中
表現(xiàn)：總愛擺弄東西(筆、紙)，東張西望，與周圍同學(xué)說話，愣神的，吃東西
(2)課下復(fù)習(xí)鞏固不及時(shí)
個(gè)別現(xiàn)象：
(1)不完成作業(yè)的
(2)上課不愛動筆寫課堂筆記的`
(3)偶有上課不帶書
(4)作業(yè)完成質(zhì)量不高
2、行為習(xí)慣方面
(1)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重
(2)上課偷吃零食
(3)與別班同學(xué)交往過密
(4)帶手機(jī)
(5)不穿校服
(6)上課傳紙條
優(yōu)點(diǎn)：集體榮譽(yù)感強(qiáng)、熱愛班級：在學(xué)校的常規(guī)檢查中，多數(shù)同學(xué)怕給班級衛(wèi)生、紀(jì)律、眼操等方面扣分，對自己要求很嚴(yán)格
五、家長配合：
1、衷心希望家長平時(shí)多和老師溝通
2、假期作業(yè)監(jiān)督孩子保質(zhì)保量的完成
3、督促孩子放松同時(shí)不要把心玩散了，開學(xué)不好收了
4、注意安全：水、電、煤氣、出行安全、飲食安全
5、不要單獨(dú)外出，不要與同學(xué)聚餐
六、假期安排：
語文：1、精典閱讀一天一篇(20篇記敘文+10篇說明文)
2、名著閱讀：《西游記》、《繁星。春水》、《伊索寓言》
3、六年級下冊古詩背誦
數(shù)學(xué)：教材所有習(xí)題部分+復(fù)習(xí)題部分(隨堂練習(xí)不做)
英語：1、英語字帖
2、英語單詞
七年級家長會課件教案 7
一、活動目的：
1、召開本次家長會為了使老師能更好的與家長學(xué)生密切配合，給家長學(xué)生提供一個(gè)相互交流的平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度，與家長達(dá)成統(tǒng)一的教育理念，共同探討有效的教育措施，更好的為教育服務(wù)；為后本學(xué)期的工作更順利的開展打下基礎(chǔ)。
2、搭起學(xué)生與家長，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)生之間，還有學(xué)生自我教育，自我反省的橋梁，從多角度，多方位，解決學(xué)生，家長的問題，從而構(gòu)建教育合力，為學(xué)生更好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，從德智體美勞培養(yǎng)他們。讓他們快樂成長，快樂成長，快樂學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
我們與你同行
三、活動時(shí)間：
1月9日下午3：30
四、活動準(zhǔn)備：
1、1月9日上午將五樓電教室打掃干凈，學(xué)生和家長座位的整理擺放、布置好黑板和電子屏幕、。最好不要給人以距離感，無論從黑板上的內(nèi)容還是桌子的擺放；盡量營造富有寬松、人性化的良好氛圍。
2、1月9日上午召開家長會主持人，電教生，宣傳員會議，就下午家長會問題，如禮貌言行，接待，電教等問題。學(xué)生先談?wù)勛约旱囊恍┯行У卮胧�，共同�?zhǔn)備。
3、1月9日之前將本班孩子們學(xué)習(xí)、生活、活動以及其他學(xué)科組活動的照片，主題音樂以及任課老師的簡介制成課件的形式，在家長會召開之前進(jìn)行連續(xù)播放。做好序的開始工作。
4、班主任將家長會主題及主要針對的問題，提前告訴任課老師、以便任課老師家長會上能有針對性地發(fā)言。
5、教育孩子方面有經(jīng)驗(yàn)的家長發(fā)言的話，班主任要提前與家長聯(lián)系，確定主題以便家長能更好地做好準(zhǔn)備。
6、許多家長都想了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，也請各任課老師盡量對每一位學(xué)生具體的近期情況都能了解，做到心中有數(shù)。
7、1月9日之前班主任將富有個(gè)性化的家長會程序，發(fā)到主持人，電教員，和宣傳員處，和任課老師處大家相互討論，學(xué)習(xí)，調(diào)整，改進(jìn)。為家長會的`順利召開做好準(zhǔn)備。
五、活動程序：
第一前序
1、音樂激情（會前）負(fù)責(zé)人：陶志豪
2、活動照片音像展播負(fù)責(zé)人：陶志豪
3、班主任介紹主持人，家長會開始。
第二序
1、班級介紹：
2、三年的學(xué)生點(diǎn)滴的照片視屏，
3、配樂學(xué)生錄音
第三我們在長大
主持人帶著大家回憶三年的初中生活配樂詩朗誦青春無悔
第四我們已經(jīng)長大
四位學(xué)生談學(xué)習(xí)，談對待生活的態(tài)度。
一個(gè)文科，學(xué)習(xí)態(tài)度、上進(jìn)心強(qiáng)等方面）
一個(gè)理科，學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方面
一個(gè)單親家里的男生，從彷徨到樂觀的過程。
一個(gè)女生由于單親寄養(yǎng)在姑姑家的女孩，她是怎樣調(diào)整心態(tài)，成為一個(gè)樂觀女孩的。
配樂詩朗誦，我們已經(jīng)長大。
第五愛的表達(dá)
學(xué)生談親情，談他們怎樣理解親情，想怎樣與父母的溝通。他們愛他們的父母。父母給孩子帶象征健康和希望的藍(lán)絲帶并擁抱和說一聲我愛你，來表達(dá)彼此的愛。
第六讓我來幫你
各科老師講學(xué)習(xí)方法
語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、體育、物理
最后全體學(xué)生向老師鞠躬表達(dá)謝意，說一聲老師辛苦了。
第七學(xué)生家長互動
學(xué)生家長互相表達(dá)愛，說出想說的話，和相互的建議和要求，發(fā)表自己的感言。像父母深鞠躬表達(dá)感謝。
第八班主任寄語。
合唱陽光總在風(fēng)雨后歌曲結(jié)束主題
六、注意事項(xiàng)：
1、任課老師按時(shí)到位，不要遲到。
2、1月9日那天必須孩子和父母一起來，家長和孩子坐在一起，讓孩子們招呼好自己的父母。
3、班主任和任課老師的發(fā)言稿一定要充實(shí)、具體有說服力，千萬不要點(diǎn)名批評哪位孩子。
4、老師要著裝大方、精神。
5、每位老師與家長交流時(shí)，要始終體現(xiàn)微笑服務(wù)，要保持不卑不亢的態(tài)度，以體現(xiàn)我們這個(gè)集體的文化氛圍。
七年級家長會課件教案 8
一、活動目的：
充分利用“家長會”這一平臺，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、會議主題：
孩子的成長，我們相伴
三、參會對象：
全體學(xué)生、家長及任課教師
四、會議時(shí)間：
11月30日上午9：30——11：10
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)校水泥球場和本班教室
六、具體安排：
1．29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長到8：00結(jié)束后，學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8：00校級領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題
2．8：40—9：00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐；9：00—9：25接家長到自己位置就坐。
3．9：30—10：15，集中開會�！緦W(xué)校水泥球場，家長坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級隊(duì)伍后面】
�。�1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）周云海校長發(fā)言，介紹學(xué)�；厩闆r和管理措施。
【集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長留下不良印象�！�
�。�3）學(xué)生代表發(fā)言。
�。�4）家長代表發(fā)言。
4．10：20—11：00，分班開會，班主任主持會議，任課教師參加。
學(xué)生給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：某某，辛苦啦！謝謝來參加家長會。學(xué)生請家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。
�、虐嘀魅沃職g迎詞，播放學(xué)校介紹的ppt。
⑵班級學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對學(xué)生、家長的希望。
⑶任課教師發(fā)言。
�、葘W(xué)生代表、家長代表發(fā)言。
�、杉议L、教師互動交流。
⑹發(fā)含成績的家長信、核對校訓(xùn)通電話、參會簽到。
【家長會結(jié)束后，各班對教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查�！�
七、班主任工作準(zhǔn)備：
1．會前準(zhǔn)備：
�、琶堪嗟綍议L應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的80%以上，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會，班主任要在11月28日（周三）前逐個(gè)電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時(shí)趕到，注意路途安全，盡量不開車。
�、萍议L會前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評比工作，教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。
�、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。
�、乳_家長會時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點(diǎn)名批評學(xué)生。
�、杉议L會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假外出，家長會結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。
�、始议L會期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。
2．班級講話內(nèi)容：
�、沤榻B班級基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。
�、浦笇�(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問題的'教育）
⑶與家長探討如何對獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題。
3。搭班老師：
⑴搭班老師職責(zé)：家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長提問。
4．會后注意事項(xiàng)：
�、耪埌嘀魅翁嵝迅魑患议L返家途中注意安全。
�、�12月6日各班主任家長會小結(jié)上交政教處。
八、門衛(wèi)車輛管理：
1．協(xié)助門衛(wèi)人員：汽車停車xx老師，組長為xx老師；自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師，組長為xx老師�？傌�(fù)責(zé)為協(xié)警。學(xué)生會干部4名。
2．工作職責(zé)：引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。
九、門口家長接待：
1．接待人員：
x老師；xx老師為組長。
2．工作職責(zé)：
負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級位置，重點(diǎn)為遲到的家長；要語言文明，禮貌對待家長。
十、其他事項(xiàng)：
1．草擬校長講稿；負(fù)責(zé)擬寫家長會發(fā)放的家長信。
2．各任課教師必須到相應(yīng)的班級參加家長會。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開會期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3．負(fù)責(zé)安排學(xué)生會干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門，同時(shí)安排4名端莊女生在門口迎賓。
4．其他分工：
�、沤虒W(xué)大樓豎幅：
踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會滿意
司令臺前橫幅：xx市高級中學(xué)學(xué)生家長會
黑板歡迎詞：家校聯(lián)盟共建和諧社會
師生同心爭創(chuàng)文明校園
——以上負(fù)責(zé)
⑵司令臺桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)
⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級實(shí)際設(shè)想】
——各班班主任負(fù)責(zé)
�、葦z影報(bào)道——負(fù)責(zé)
⑸各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級三包茶葉——負(fù)責(zé)
飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)
⑹公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長委員會成員確定和聘書制作——負(fù)責(zé)
⑺家長簽到單、意見表（每班各一份）、校訊通電話核實(shí)——負(fù)責(zé)
七年級家長會課件教案 9
一、家長會目的：
1、通過這次家長會，使家長了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn)；
2、認(rèn)識學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn)；
3、認(rèn)識到自己子女在個(gè)性上的差異，明確教育的方向和方法；
4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。
二、活動時(shí)間：
20xx年5月11日 星期三 13：30—15：30
三、活動地點(diǎn)：
下操場
四、與會人員：
全體師生及學(xué)生家長。
五、家長會形式：
先集中以年級組為單位召開會議，再分散以班級為單位召開 家長會。
六、活動要求：
（一）、年級組家長會
1、家長簽到，做好《家長會記錄》。
2、各年級組長就學(xué)校本年級教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長做以介紹和宣傳。
3、家長代表發(fā)言：
4、學(xué)生代表發(fā)言：《想對爸爸、媽媽說的話》
5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生
�。ǘ�、班級家長會（組長分配本組教師到各班）
1、班主任：準(zhǔn)備班級家長會資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績資料和在校表現(xiàn)情況的.資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說的話》。
2、向各位家長匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)（主要有以下幾點(diǎn)）：
�。�1）表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)（包括某一方面有特長的）。
�。�2）班級取得的成績。
�。�3）班級的不足之處和存在的問題（衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…）。
�。�4）公布期中學(xué)生測試的成績（幫助家長分析存在的問題）。
3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。
4、給家長的幾點(diǎn)建議。
5、強(qiáng)調(diào)安全教育。
七年級家長會課件教案 10
一、家長會主題：
讓孩子“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”，家校攜手，共創(chuàng)輝煌。
二、指導(dǎo)思想：
�。ㄒ唬┱故緦W(xué)校、年級和班級。
�。ǘ┰鲞M(jìn)學(xué)生家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
�。ㄈ榉�(wěn)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┫蚣议L匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)生的各科成績。
�。ㄎ澹┖图议L建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變和提高家長的自我認(rèn)識。搞好家校聯(lián)系。
�。┦辜议L正確的認(rèn)識學(xué)校的`教育，教師的教育。了解學(xué)校的辦學(xué)思想。
（七）家校共同努力為孩子創(chuàng)造良好的育人氛圍。
三、家長會時(shí)間：
4月29日上午9：00報(bào)到，9：30正式開始
四、家長會地點(diǎn)：
（一）主會場：小學(xué)部教學(xué)樓五樓階梯教室
�。ǘ┓謺䦂觯焊靼嗉壗淌�
五、家長會主持：
由童敦應(yīng)段長主持。
六、家長會活動流程：
（先合后分形式）
�。�9：30前）家長到校簽到后，直接到主會場—（9：30—10：10）家長會開始—（10：10—11：10）回各班進(jìn)行班級會議——家長會結(jié)束（11：10）
七、家長會組織機(jī)構(gòu)：
顧問：
總策劃：
策劃：
組長：
副組長：
副主任：
成員：
八、家長會準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┩ㄖ议L參加會議（童敦應(yīng)、余錦俊負(fù)責(zé)）4月27日前完成，要求：
1、盡量不允許任何一個(gè)家長不來（除特殊原因外）。
2、堅(jiān)持到最后，中途不退場。
3、要求家長準(zhǔn)時(shí)參加。
�。ǘ┘议L到校后的車輛擺放（學(xué)校保安負(fù)責(zé)指揮）
�。ㄈ┒嗝襟w音響設(shè)備的準(zhǔn)備工作（彭文富、蔡壯力負(fù)責(zé)）
（四）條幅“熱烈歡迎各位家長光臨我�！�、“廈門華興學(xué)校初一年段家長座談會”“家校攜手共創(chuàng)學(xué)生育人環(huán)境”（車明怡負(fù)責(zé)）
（五）家長會歡迎標(biāo)語的準(zhǔn)備及主會場的布置工作及圓珠筆的領(lǐng)取。（王秋霞負(fù)責(zé)）
（六）分會場布置（各班班主任負(fù)責(zé)）
�。ㄆ撸⿺z像（教務(wù)處負(fù)責(zé)安排）
�。ò耍┑V泉水的領(lǐng)�。ㄉ畈控�(fù)責(zé)）
（九）家長會反饋表、家長簽到表（梁峰、袁成光負(fù)責(zé)制作）
�。ㄊ┛迫谓處熛嗥�，下面寫上老師的一句話及所教科目和聯(lián)系方式，寫在多媒體課件上，進(jìn)行循環(huán)播放（教務(wù)處負(fù)責(zé)）
�。ㄊ唬┌才沤哟秃灥教�。2名教師在校門口帶領(lǐng)指引的禮儀學(xué)生4名，學(xué)生佩戴禮帶。在小學(xué)部教學(xué)樓下左側(cè)設(shè)立簽到處，家長簽到后領(lǐng)取礦泉水。（王秋霞、袁成光、車明怡負(fù)責(zé)）
�。ㄊ⿲W(xué)生學(xué)習(xí)成果：
（1）一份有進(jìn)步的試卷
�。�2）一幅自己最喜歡的畫
�。�3）一篇最得意的習(xí)作
（4）一頁最棒的書法
�。�5）一項(xiàng)最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)（本期或以前的均可）
�。�6）學(xué)生寫給家長的一封信。（童敦應(yīng)段長安排各班主任負(fù)責(zé)）
�。ㄊ┨崆巴ㄖ獌�(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(yàn)（1—2個(gè)），根據(jù)時(shí)間，提前布置。（童敦應(yīng)負(fù)責(zé)）
�。ㄊ模┠甓螌W(xué)生成果展的課件制作（童敦應(yīng)安排班主任制作）
�。ㄊ澹n案袋的領(lǐng)取及發(fā)放（蔡壯力負(fù)責(zé)）
九、會議內(nèi)容及程序建議：
�。ㄒ唬┲鞒种職g迎辭、宣布主題家長會開始。
�。ǘ┩貞�(yīng)段長發(fā)言、教務(wù)處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長發(fā)言、校長發(fā)言（每人發(fā)言時(shí)間在3—5分鐘）
（三）下發(fā)《家長反饋表》，現(xiàn)場收齊。
�。ㄋ模┌嗉壒ぷ鲄R報(bào)展示（由各班帶回分會場）：具體要求：班主任及生活老師發(fā)言稿：做秀的事不做，說實(shí)事，做到學(xué)生成績、學(xué)生的改變要有具體的事例做鋪墊，也就是要有名有姓有事件。
（五）安排科任教師到各班分會場（有上2個(gè)班的，與班主任協(xié)調(diào)好，由教務(wù)處負(fù)責(zé)，行政進(jìn)班級和家長交流）
（六）分會場學(xué)生代表發(fā)言（根據(jù)各班情況而定）
�。ㄆ撸┘议L、教師關(guān)于學(xué)生的相關(guān)問題進(jìn)行討論分析。
�。ò耍┌l(fā)放《中學(xué)部學(xué)生“五一”假期成長記錄表》《致家長一封信》。（班主任強(qiáng)調(diào)記錄表的重要性，希望家長認(rèn)真填寫。）
十、會議要求及負(fù)責(zé)人：
�。ㄒ唬└靼嗉壱J(rèn)真組織與策劃，各班家長會詳細(xì)策劃方案，于4月23日前交童敦應(yīng)段長審查。4月26日由童敦應(yīng)段長上交德育處。德育處轉(zhuǎn)交田校長，一切準(zhǔn)備工作在4月27日前就緒。
（二）《家長會課件制作》要求班主任根據(jù)本班實(shí)際情況編寫，不得在網(wǎng)上下載。
�。ㄈ└鲿䦂黾案靼啾仨氃�4月28日進(jìn)行一次大掃除（包括二樓辦公室）
�。ㄋ模⿻䲡r(shí)行政及參會老師必須佩帶胸卡
�。ㄎ澹┘议L會審核、督查負(fù)責(zé)人：田校長、德育處、教務(wù)處、生活部、初一年段長。請各位按照方案做好認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備，確保初一年段家長會圓滿成功！
七年級家長會課件教案 11
一、會議時(shí)間：
12月8日（星期日）上午9：00
二、會議內(nèi)容及地點(diǎn)
1、辦學(xué)情況報(bào)告會：分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織，其中初中部會議信號由中心機(jī)房傳輸至各班教室
2、班情學(xué)情分析會、問卷調(diào)查和評教評學(xué)：各班教室
三、參加人員
小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長
四、會議議程
（一）辦學(xué)情況報(bào)告會
1、初中部：
�。�1）、主持人：龔安學(xué)主任
（2）、馮校長作辦學(xué)情況報(bào)告。
2、小學(xué)部：
�。�1）主持人：
（2）張國平校長作辦學(xué)情況報(bào)告及宣布教育局十條規(guī)定。
（二）班主任班情學(xué)情分析會（各班班主任、任課教師）
�。ㄈ┙M織問卷調(diào)查、評教評學(xué)（教學(xué)處、年級組）
五、工作分工
1、辦學(xué)情況報(bào)告會會務(wù)準(zhǔn)備，led顯示內(nèi)容、宣傳報(bào)道：辦公室
2、班主任培訓(xùn)（德育辦、年級組 12月2日下午5：00——5：40分）
3、家長會前準(zhǔn)備、班級家長會巡查，會場紀(jì)律及衛(wèi)生管理（政教處、工會）
4、安全管理：安全辦
5、組織問卷調(diào)查、評教評學(xué)、教師考勤：教學(xué)處
6、家長到會情況統(tǒng)計(jì)：年級主任、年級職員
7、教室布置及衛(wèi)生打掃：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任
六、班主任會前準(zhǔn)備清單
1、向家長發(fā)邀請。
2、做好班情學(xué)情分析。
3、做好課件，并提前一天交年級主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。
4、學(xué)生給家長的信。
5、家長代表發(fā)言（最好能交書面材料）。
6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理，供家長參觀。
7、會前布置好教室。（前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等）
8、組織家長填好家長學(xué)員名單。
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