課文概況:
1935年四川省蒼溪縣兒童團(tuán)員們沿著紅軍走過(guò)的路前進(jìn),歷時(shí)3個(gè)月,行程1000多公里,克服種種困難,終于趕上了紅軍大部隊(duì)。
閱讀實(shí)踐:
。1)讀第一、二自然段,理解有幾個(gè)因果關(guān)系的句子。文中盡管沒(méi)有“因果”詞語(yǔ),但因果關(guān)系非常明顯,找一找、說(shuō)一說(shuō),加以理解。
。2)讀第三自然段,結(jié)合朗讀和插圖,感受春天的美,了解“平日”與“今天”為什么心情不同?
。3)讀第四、五、六自然段,讀中體會(huì)兒童團(tuán)員們趕路途中遇到了什么困難?以及是怎樣克服困難的?哪些字詞表現(xiàn)出來(lái)?
。4)讀第七自然段的第一個(gè)長(zhǎng)句子,思考寫了什么?說(shuō)明了兒童團(tuán)員們有志氣、有毅力,是黨教育出來(lái)的英雄少年。
多音字區(qū)別:
gān 干饅頭 干燥 干干凈凈 tiáo 調(diào)皮 調(diào)養(yǎng) 調(diào)料
干 調(diào)
gàn 干活 樹干 diào 調(diào)查 調(diào)換 音調(diào)
sàn 失散 分散 解散
散
sǎn 松散 散漫
詞語(yǔ)注釋:
春意盎然——形容春意很濃。盎:盛
心急如焚——心急得像火燒一樣,形容心里很急。焚:火燒
跋山涉水——翻山越嶺,蹚水過(guò)河,形容旅途十分艱苦。跋:在山上行走;涉:從水上經(jīng)過(guò)
風(fēng)餐露宿——風(fēng)里吃飯、野外住宿,形容旅途或野外生活艱苦。
兇神惡煞——本課指神像的兇惡。
上一篇:小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)教學(xué)建議——學(xué)出情趣學(xué)有思想學(xué)會(huì)感激——《會(huì)走路的樹》教
下一篇:小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)教學(xué)建議——抓聯(lián)系明因果悟方法——《將相和》教學(xué)難點(diǎn)突破
相關(guān)推薦
- 2016年小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結(jié)10-10
- 小學(xué)語(yǔ)文課題研究教學(xué)工作總結(jié)01-05
- 小學(xué)語(yǔ)文教師的工作鑒定_工作總結(jié)范文04-03
- 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第十一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(人教版)06-06
- 2016小學(xué)語(yǔ)文高效課堂心得體會(huì)03-08
- 小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期03-03
- 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)教學(xué)計(jì)劃_教學(xué)工作計(jì)劃06-06
- 北滘鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告_實(shí)驗(yàn)報(bào)12-22
精彩搶先看New Top
最熱文章榜Hot Top
1
2
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)帶拼音生字表二(人教版3
4
《會(huì)走路的樹》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)5
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字表(人教版)6
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)教學(xué)實(shí)錄——《畫風(fēng)》教7
《最大的“書”》教學(xué)設(shè)計(jì)三8
二年級(jí)語(yǔ)文《小兒垂釣》教案