導(dǎo)語(yǔ)：為了提高青少年人自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，保護(hù)自己、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、抵御誘惑、防范侵害，通過(guò)各種途徑，開(kāi)展各種形式的普法教育工作顯得尤為重要。下面分享一些關(guān)于弘揚(yáng)憲法精神黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!希望對(duì)大家有所幫助!
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一、青少年法律常識(shí)
1、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?
未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括：
訴訟途徑：打官司;
非訴訟途徑：投訴，調(diào)解，裁決，仲裁，復(fù)議，申訴等。
法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所，法律服務(wù)所。還有就是可以找當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)，婦聯(lián)，公安局等等。
2、為什么要研究青少年的法律意識(shí)?
我國(guó)的青少年犯罪，已呈現(xiàn)出了低齡化、團(tuán)伙型、暴力型、智能化的趨勢(shì)，已成為我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。青少年犯罪大多出于法律認(rèn)知水平低下。由此可見(jiàn)青少年法律意識(shí)的培養(yǎng)顯得十分緊迫和重要。
二、法制名言警句
1) 在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家�！系滤锅F
2) 法律只不過(guò)是我們意志的記錄。――盧梭(法)《社會(huì)契約論》
3) 如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一，法官便將握有壓迫者的力量。
4) 憲法，就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。——列寧
5) 司法，就其本質(zhì)而言，就是平等;越缺乏平等條件的地方，就越難看出在刑罰平等上有什么司法。
6) 付給律師的費(fèi)用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時(shí)間的長(zhǎng)短，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。
7) 法包含著一個(gè)民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書(shū)里的定理公式來(lái)研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過(guò)去以及未來(lái)趨勢(shì)。
8) 法律源于人的自衛(wèi)本能。
9) 解釋法律系法律學(xué)之開(kāi)端，并為其基礎(chǔ)，系一項(xiàng)科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。 ——薩維尼
10) 法無(wú)授權(quán)不得為，法無(wú)禁止不得罰。
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