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      小學新學期黑板報內(nèi)容

      發(fā)布時間:2017-08-23  編輯:林儀 手機版

         導語:下面分享關(guān)于新學期的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

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        【新學期手抄報資料】

        新學期勵志名言:

        1、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t

        2、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

        3、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

        4、事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

        5、饜飫、暖衣而無書教,則近于禽獸!献

        6、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游

        7、學習永遠不晚!郀柣

        8、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

        9、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

        10、觀山則情滿于山,觀海則情溢于海。

        11、讀書的名言讀書有益的名言魯迅的讀書名言讀書學習的名言我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

        12、為中華之崛起而讀書。——周恩來

        13、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

        14、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向糊口的無窮廣闊的海洋!獎P勒

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        勤奮讀書的小故事:

        01著述等身

        形容讀書或著述很多的典故。典出《宋史·賈黃中傳》:“黃中幼聰悟,方五歲,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展書卷比之,謂之'等身書’,課其誦讀!焙笕怂煊谩暗壬頃毙稳葑x書很多,只是后來是說將書冊摞起來有身子高,與典源中所指有所不同。也可以用來形容著述極富,多作“著述等身”、“等身著作”。

        02一字千金

        形容詩文作品精心創(chuàng)作、極有價值的典故。事出《史記·呂不韋列傳》:“呂不韋使其客人人著所聞,集論以為八《覽》、六《論》、十二《紀》,二十余萬言。以為備天地萬物古今之事,號曰《呂氏春秋》,布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千金字”、“金懸秦市”、“懸金”等。

        03洛陽紙貴

        形容著作風行一時,人人爭相傳抄的典故。典出《晉書·左思傳》:“及賦成,時人未之重!捕ɑ矢χk有高譽,思造(拜訪)而示之。謐稱善,為其賦序。張載為注《魏都》,劉逵注《吳》、《蜀》而序之!究諒埲A見而嘆曰:'班、張之流也,使讀之者盡而余,久而更新!谑呛蕾F之家競相傳寫,洛陽為之紙貴!薄妒勒f新語·文學》也有:“庾仲初作《揚都賦》成,以呈庾亮,亮以親族之懷,大為其名價,云可三《二京》,四《三都》(與《二京賦》鼎足而三,與《三都賦》并列而四)。于此人人競寫,都下紙為之貴。”

        04藏之名山

        形容作品很有價值因而非常值得珍視的典故。語出漢司馬遷《報任安書》:“仆誠以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏諸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。

       

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