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      法制進校園黑板報設計內容

      發(fā)布時間:2017-08-08  編輯:林儀 手機版

         導語:下面分享關于中學生的法制黑板報資料,希望對大家有所幫助!

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        【中學生法制黑板報資料:法制小知識】

        校園暴力的防治

        1、什么是校園暴力?

        答:校園暴力是指發(fā)生在學校校園,由老師、同學和校外人員針對學生身體和精神實施的,達到某種嚴重程度的侵害行為。

        2、校園暴力的類型有哪些?

        答:根據(jù)行為方式的不同,可以將校園暴力簡單地分為以下八類:1)本;蚱渌麑W校高年級學生毆打低年級學生;2)校外青年毆打在校學生;3)某些學生的家長因為學生之間的糾紛而到學校毆打其他學生;4)老師體罰或者變相體罰學生;5)老師侮辱學生的人格尊嚴,如要求學生當眾做出一些有損人格尊嚴的動作、辱罵學生等;6)校內外高年級學生以及社會青年搶劫、勒索學生錢財,使學生不但損失錢財,而且心理受到極大傷害;7)老師以及校內管理人員針對女學生的性侵害;8)同年級甚至同班同學之間的斗毆。

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        3、校園暴力行為有哪些特點?

        答:1)暴力行為有日益兇暴的傾向;2)暴力事件的普遍性;3)暴力事件的共犯日趨普遍;4)校園暴力的施暴地點,多在空教室、體育館、樓梯間、廁所內、運動場或其他視角上死角處,而且多在上學或放學時發(fā)生。

        4、施暴學生有什么特點?

        答:1)依賴性強,缺乏自主、自信和負責任的精神;2)具輕佻性,缺乏忍耐性,抑制挫折和不滿的能力薄弱;3)在群體中,自我表現(xiàn)欲望強烈,活動力甚強;4)以我為中心,罪惡感淡薄,常帶給他人困憂、麻煩等;5)完全沒有體諒對方的立場和心理的意識。

        5、校園暴力的防治對策有哪些?

        答:1)加大宣傳和教育力度;2)控制暴力文化的傳播;3)學校與當?shù)毓矙C關建立聯(lián)動機制;4)加強對學校領導、管理人員以及老師的教育和管理力度;5)加強與學生家長的溝通和對學生家長的教育指導;6)從小對未成年人進行責任意識的教育;7)加強在校學生自我保護方面的教育;8)清理學校周邊環(huán)境;9)學校加強門衛(wèi)制度。

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