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      永恒的燭光:感謝師恩教師節(jié)黑板報設計內容

      發(fā)布時間:2017-07-13  編輯:林儀 手機版

         導語:老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。下面分享關于教師節(jié)的黑板報資料,希望對大家有所幫助!

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        【教師節(jié)黑板報資料:贊美老師典故】

        春蠶

        唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他把春蠶的執(zhí)著、堅貞、奉獻精神表現到了極至,成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作“春蠶”,是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說:“只要我還在世一日,就要吐絲一日,但愿我吐的絲,能替人間增一絲絲溫暖,使春意更濃!

        春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

        蠟燭——最溫馨動人的稱謂

        蠟燭

        源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒著自己,用自己的光去照亮別人,直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質,人們就聯(lián)想到敬愛的老師,老師把自己的知識傳授給學生,用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程,這種為“他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎?“如紅燭發(fā)光發(fā)熱,精心培育國家良材,似春蠶無怨無悔,畢生獻給教育事業(yè)”,這幅老師自勉的對聯(lián)正是對“蠟燭”稱謂的認可和自豪。

        孺子牛

        現代偉大文學家魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展,而后人們用“孺子牛”來比喻心甘情愿為人民大眾服務,無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛,認為這是當之無愧最貼切的比喻。我國歷來有師生“親如父子”的傳統(tǒng)美德,老師愛學生就像愛自己的孩子,就像  孺子牛一樣辛勤地耕耘,為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁,不圖回報。獲得“孺子牛獎”的全國優(yōu)秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉(xiāng)村幾十年如一日,像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己的愛無私奉獻給孩子,劉讓賢是廣大教師的杰出代表,是“孺子!本竦纳鷦芋w現!叭孀优!本癖憩F為“深懷愛心,默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻”,“吃的是草,擠出來的是牛奶”。這些優(yōu)秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子牛”是最具中國特色的褒獎。

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        【教師節(jié)黑板報資料:《老師,您好》】

        老師,您好!

        人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

        人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

        教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

        老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

        老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

        老師期望我們成為新世紀的太陽。

        老師的話兒像春雨滋潤我的心。

        老師用知識的雨露澆灌我們成長。

        溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

        老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

        老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

        老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

        綠葉的綠色象征著老師青春常在。

        當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

        老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

        老師是大樹,為世界帶來一片春色。

        老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

        小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

        是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

        老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

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