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梨和李睡前故事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到童話，大家肯定都不陌生吧，童話故事是兒童文學(xué)的重要體裁，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，都有哪些經(jīng)典的童話故事呢？下面是小編整理的梨和李睡前故事，歡迎大家分享。
梨和李
梨在高高的枝頭上，長(zhǎng)得飽滿結(jié)實(shí)，晶瑩圓潤(rùn)，是一整棵樹(shù)中梨的精品。果園里的所有果子都羨慕他的俊朗非凡。
李就待在果園的一角，隔著幾棵別的梨，在低低的枝上，在密密的葉子里，個(gè)頭小得可憐，長(zhǎng)得非常難看。每次農(nóng)戶過(guò)時(shí)都會(huì)摸摸它，暗暗嘆息。
到了夜里，果園里都會(huì)有聚會(huì)，大家都談?wù)撝敲独娴母哔F。小小的李就探出身，怯怯問(wèn)上面大的李：“他真這么好嗎？”
“你別做夢(mèng)了，他一眼都不會(huì)看到你的！”大李不屑說(shuō)。 這樣，每晚小小的李都聽(tīng)著那些對(duì)梨的贊美，帶著無(wú)限的好奇和傷感進(jìn)入夢(mèng)。
終于在一次夢(mèng)里，李見(jiàn)到了芳心暗許的梨，他們是那么好的朋友，在夢(mèng)里跳啊笑啊。生活得很幸福！ 收獲的季節(jié)到了，成熟的果子歡快的進(jìn)了筐里，送到市場(chǎng)上。只有梨還昂立在枝頭，因?yàn)檎镜酶哒坏�，整棵�?shù)有了他寂寞的影子。李由于躲在厚實(shí)的葉子里，個(gè)頭仍是小，農(nóng)戶嫌它長(zhǎng)相難看，沒(méi)有摘它。 日子一天一天過(guò)去，梨高瞻遠(yuǎn)矚看不到李，李依舊低俯著臉看不到梨。 一個(gè)下著瓢潑大雨的早晨，梨掉落了下來(lái)，落在了李的下面，梨看到了李。
那是一雙多么憂郁傷感的眼睛啊，梨一瞬間被李深深吸引。李也看到了梨，原來(lái)他就是這樣�。∮兄话敫癄�的身子，卻掩不住昔日的風(fēng)采。
他們這樣兩兩相望著，梨知道了李的憂傷，說(shuō)：“來(lái)世我要與你相換，讓你擁有那些耀眼的光環(huán)！” 農(nóng)戶的小兒子來(lái)果園玩鐵環(huán)，梨擋住了他的路，他正一腳要踢開(kāi)腐爛的梨時(shí)，李掉了下來(lái)，農(nóng)戶的兒子撿起了它。 這是一枚多么漂亮的李啊，圓潤(rùn)飽滿，咬一口，甜到了心里。小男孩歡快地吃著李，忘了踢梨，又玩他的鐵環(huán)去了。
李的核被男孩吐到了梨的身體里，她高興極了，梨緊緊的擁抱著她。
故事評(píng)價(jià)
《梨和李》的故事蘊(yùn)含著豐富的寓意與價(jià)值，從多個(gè)角度給人以啟示。
從教育意義的層面來(lái)看，這個(gè)故事可以成為教導(dǎo)孩子分享與友愛(ài)的良好素材。故事中孩子們圍繞著梨和李展開(kāi)的互動(dòng)，清晰地展現(xiàn)了分享帶來(lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)獨(dú)自占有。當(dāng)孩子們開(kāi)始分享手中的水果時(shí)，原本可能因?yàn)閿?shù)量有限而產(chǎn)生的爭(zhēng)奪或不快，瞬間轉(zhuǎn)化為和諧歡樂(lè)的氛圍。這有助于培養(yǎng)孩子的良好品德，讓他們從小就明白與他人共享資源、情感的重要性，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更易建立友善的人際關(guān)系，懂得關(guān)心他人、照顧他人的感受。
從文化內(nèi)涵角度分析，故事中的梨和李承載著一定的文化象征意義。在中國(guó)文化里，梨常被賦予分離等寓意，但在這個(gè)故事中它成為了傳遞情感、促進(jìn)交流的媒介；李則可能暗示著禮貌、禮尚往來(lái)等內(nèi)涵。孩子們交換梨和李的行為，不僅是簡(jiǎn)單的水果交換，更像是一種文化的交流與傳承，以小見(jiàn)大地體現(xiàn)出文化在日常生活中的滲透與影響，使讀者在閱讀故事的同時(shí)，也能感受到文化的獨(dú)特魅力。
在情節(jié)設(shè)置方面，故事以簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式展開(kāi)，貼近生活實(shí)際，容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng)和對(duì)話充滿童趣，例如他們對(duì)水果的好奇、最初的占有欲以及后來(lái)的慷慨分享，都生動(dòng)地刻畫(huà)出孩子的心理特點(diǎn)。這種情節(jié)設(shè)置既不復(fù)雜又具有吸引力，使各個(gè)年齡段的讀者都能輕松理解故事內(nèi)容并從中有所感悟。無(wú)論是孩子閱讀以學(xué)習(xí)道理，還是成人閱讀以回味童真，都具有一定的價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)，《梨和李》是一個(gè)富有內(nèi)涵、情節(jié)生動(dòng)且具有教育意義和文化價(jià)值的故事，它以簡(jiǎn)短的篇幅傳遞出積極的生活理念和文化信息，對(duì)讀者有著多方面的積極影響。
李說(shuō)：“其實(shí)幸福不是來(lái)生我要取代你享受今生你所得到的榮耀，而是我們能在一起，哪怕是腐爛才能相遇！”
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