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      童話的作文

      時(shí)間:2025-07-18 08:23:40 童話作文 我要投稿

      童話的作文匯總(3篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童話的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      童話的作文匯總(3篇)

      童話的作文 篇1

        從前,有一只小刺猬,他總是身穿一件帶刺的“鎧甲”。如果有壞人想要傷害自己的朋友,他就挺身而出。因此,朋友們都稱他為“鎧甲勇士”。

        星期五的上午,陽(yáng)光明媚,小刺猬一邊走在放學(xué)回家的路上,一邊優(yōu)哉游哉地哼著歌兒:“我是一只快樂(lè)的小刺猬,我愛(ài)幫助朋友,打敗壞人……”突然,小刺猬聽(tīng)到小豬在一邊悶悶不樂(lè)地自言自語(yǔ):“我們班的小朋友都有特長(zhǎng),只有我沒(méi)有,唉,有的同學(xué)還笑話我只會(huì)吃東西!毙〈题南耄骸拔乙獛椭∝i,有了,我可以教他拍皮球呀!”于是,小刺猬拍拍小豬的肩膀說(shuō):“小豬,你等著我,我馬上就來(lái)!”小刺猬拔腿就跑,到家里拿起自己心愛(ài)的皮球,趕緊回來(lái)找小豬了。

        小刺猬氣喘吁吁地說(shuō):“你看,皮球!我學(xué)過(guò)拍皮球,我來(lái)教你吧!”小豬感激地說(shuō):“謝謝你,小刺猬,我會(huì)認(rèn)真學(xué)的!”小刺猬一邊耐心地解釋,一邊做著示范:“你要拍得有節(jié)奏,還要保持平衡哦……”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭,他穿過(guò)草坪,找了一塊空地,開始練習(xí)拍皮球。小豬耐心十足地拍著球,一下、兩下、三下……“啪啪”的拍球聲引來(lái)了小黃鳥和大河馬的圍觀,大家都在一旁為小豬加油鼓勁兒。

        但是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,危險(xiǎn)正在向他們靠近。當(dāng)小豬走到灌木叢撿球的時(shí)候,早已躲在叢中的大灰狼露出狡黠的笑容,一下跳了出來(lái)。大家都嚇壞了,小黃鳥急忙飛上了高空,大河馬迅速潛入水中,只留下小豬獨(dú)自站在一邊,嚇得渾身發(fā)顫。

        大灰狼冷笑著,眼里閃爍著邪惡的綠光,露出鋒利的獠牙,猛地?fù)湎蛐∝i。就在這千鈞一發(fā)之際,小刺猬壯著膽子沖上來(lái),擋在了小豬的`前面。大灰狼一腳踩到了小刺猬,右腳被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血瞬間涌了出來(lái),痛得他“哇哇”大叫。大灰狼低頭看到自己的腳被小刺猬的刺給扎破了,頓時(shí)怒發(fā)沖冠。小刺猬卻狠狠地瞪著大灰狼,勇敢地說(shuō):“不許欺負(fù)我的朋友!”大灰狼左腳又踹了過(guò)去,結(jié)果也流血了。他痛得沒(méi)力氣了,只好落荒而逃。

        就這樣,小豬得救了,小刺猬又一次用自己的“鎧甲”保護(hù)了朋友,真是一只勇敢的小刺猬!

      童話的作文 篇2

        13歲的生日禮物。2年前,它還完好無(wú)損地?cái)[在商店干凈的陳列柜上,等待著它的主人。它不是先知,它看著街上那些形形色色的人,不知道誰(shuí)是它的主宰。抑或許,它知道,真的知道。但是它不會(huì)告訴別人,它也有自己的小秘密。終于,在我生日的前一天,它被我的兩個(gè)死黨買下。成為了我最想要的,也最寶貝的禮物。

        我的生日;氐郊遥揖推炔患按夭痖_淡紫色的'包裝,最愛(ài)的cooler,不愧是死黨,連包裝都這么貼心。我用手捧著沙漏,猶如在保護(hù)著一個(gè)易碎的心。沙子滑落,時(shí)光逃走,我在心里默數(shù)著秒數(shù)。365秒。當(dāng)最后一粒沙子落下,我不由得念出了聲。淚濕了眼眶,365天,365秒,是巧合還是預(yù)謀?

        我反復(fù)地重復(fù)著將沙漏上下轉(zhuǎn),看著沙起沙落。似乎看見(jiàn)了幸福在我眼前上下翻飛。以后的時(shí)間里,我每天回家的第一件事就是將沙漏顛倒,看著沙子一點(diǎn)一點(diǎn)落下,直到,終于有一天,沙子不甘寂寞,穿過(guò)沙漏單薄的玻片,落在書桌上;氐郊遥吹狡茢〔豢暗纳陈,我呆住了。停頓了幾秒后,開始不斷地自責(zé),為什么會(huì)這樣?都是我不好,天天都想要看沙子的起落,天天都想要觸摸到那有形的幸福,天天都想感受到友誼的感動(dòng)都是我都是我都是我。

        我趴在桌上,眼淚不再甘愿在眼眶里打轉(zhuǎn),奪眶而出。“為什么?我只是想要個(gè)朋友。僅此而已。”我傷心哭訴。

      童話的作文 篇3

        從前有位國(guó)王,他長(zhǎng)得十分丑陋,瞎了一只眼、缺了一只腳。它看起來(lái)像一個(gè)活生生的大怪物,但他非常愛(ài)面子,從來(lái)不讓人提起他的外貌。有一天,丑國(guó)王忽然心血來(lái)潮,想找一位畫師來(lái)給自己畫像。于是,他找了全國(guó)最好的畫師來(lái)給自己畫像。這位老實(shí)的畫師畫了一整天,把國(guó)王畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。但是,丑國(guó)王看了十分生氣,他一怒之下把這位畫師定了死罪。國(guó)王又派人去請(qǐng)了第二位畫師。他握著畫筆把國(guó)王殘缺的部分統(tǒng)統(tǒng)部了上去,把國(guó)王畫成了一個(gè)完美無(wú)缺的人。但是,國(guó)王看了更加生氣,他一怒之下把第二位畫師也處死了。接著,國(guó)王又找來(lái)的第三位畫師。他聽(tīng)說(shuō)前兩位的遭遇,提心吊膽的`來(lái)到王宮。他看了看國(guó)王,急中生智,不一會(huì)就畫好了。只見(jiàn)國(guó)王,單腿下跪,閉著一只眼睛用槍瞄準(zhǔn)射擊的肖像畫。這樣,整個(gè)畫面把國(guó)王的缺點(diǎn)全部掩蓋了。丑國(guó)王看了畫之后非常高興,重重的賞了這個(gè)聰明的畫師。

        這個(gè)故事告訴我們:第三位畫師利用豐富的想象力,為身體殘疾的國(guó)王畫了一張完美的畫像。由此可以看出,我們只要開動(dòng)腦筋,困難往往都是有辦法解決的。

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