童話的作文[通用5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)故事，一個(gè)沒(méi)有國(guó)王故事，一個(gè)與平相處故事，可還有一些無(wú)可就藥壞蛋。

　　一天，兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡，小兔與小貓被鎖在一間屋子里，它們?cè)谕骐娔X游戲，恰好一只狐貍來(lái)了，他想來(lái)捉小貓與小兔，可小貓家周?chē)�是一條河，狐貍想游過(guò)去，但水流太大，把狐貍沖了個(gè)半死，“��！救命呀！”狐貍大喊，可沒(méi)人回答，在千鈞一發(fā)之間，一個(gè)閃電般東西纏住狐貍，把他送到一塊礁石上，原來(lái)是閃電蛇，狐貍謝了又謝，閃電蛇大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　狐貍經(jīng)過(guò)努力終于過(guò)了河，他去敲門(mén)時(shí)，一個(gè)拳頭把狐貍打倒了，狐貍又跳起來(lái)，向拳頭猛擊，門(mén)鎖壞了，們自然就打開(kāi)了，可剛進(jìn)去，兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn)，把狐貍腳銬住了，接著天花板裂開(kāi)，一個(gè)大機(jī)器掉了下來(lái)，狐貍猜這就是進(jìn)入房間機(jī)器，他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里，原來(lái)是個(gè)攪拌機(jī)，把狐貍跟泥巴攪在一起，弄地狐貍喘不過(guò)氣來(lái)。狐貍心中怒火沖天，向周?chē)鷣y踢，結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門(mén)，一直打到從林里。

　　“哎，多么倒霉一天”狐貍說(shuō)。

童話的作文 篇2

　　心心和樂(lè)樂(lè)是汽車(chē)王國(guó)里的一對(duì)好伙伴。一天早上，汽車(chē)王國(guó)的居民們都生病了，咳，咳，咳……心心說(shuō)：“我們要趕緊想想辦法才行啊?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“是呀，我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會(huì)幫我們的。”

　　心心和樂(lè)樂(lè)找到了老李，他們對(duì)老李說(shuō)：“我們的居民都生病了，不知道是怎么回事，請(qǐng)你幫幫忙我們吧?”“孩子，別太傷心了�！崩侠畎参克麄冋f(shuō)，“我們?nèi)フ彝跞�吧，他�?huì)有辦法的�！�

　　王泉幫他們倆檢查了身體，說(shuō)：“哦，原來(lái)是你們的一個(gè)重要的管道被東西堵住了，別擔(dān)心，只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了�！�

　　“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?”樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn)。

　　“我知道，不過(guò)，我不能帶你們?cè)��！蓖跞�說(shuō)，“我給你們一張地圖吧�！�

　　心心和樂(lè)樂(lè)披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個(gè)藍(lán)色的`小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車(chē)的環(huán)保油。找到啦，找到啦，他們興奮極了。

　　最后，汽車(chē)王國(guó)的居民們都恢復(fù)了健康。

童話的作文 篇3

　　外婆生病了，我站在外婆的病床前，看著外婆痛苦的樣子，忍不住淚流滿面。聽(tīng)說(shuō)，天使能消災(zāi)解難，能化解世間所有的憂愁，我愿意做一位天使，哪怕是在夢(mèng)里也好��！于是，今天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我遇到了一位老爺爺。他看著我說(shuō)：“小姑娘，你怎么愁眉苦臉的？”“老爺爺，我有一個(gè)愿望。我想變成一位天使，為人民排憂解難�！崩蠣敔斝α诵�，說(shuō)：“你算是問(wèn)對(duì)人了，我就是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)你愿望的人。既然你有這份心，那我就成全你。”說(shuō)完，他揮舞著手中的拐杖，霎時(shí)天空出現(xiàn)了一個(gè)精致的小盒子，一直掉下來(lái)，掉到了老爺爺?shù)氖稚稀Ｋ�打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)里面有個(gè)藥丸。老爺爺拿出藥丸，把它遞給我，說(shuō)：“這個(gè)是能讓你變成天使的藥丸，你把它吃了吧�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝您，老爺爺，謝謝您！”說(shuō)完，老爺爺就化成一股青煙，消失了蹤影。

　　我馬上吃下了那顆神奇的藥丸，哇！真的變成了一位美麗的天使。我飛過(guò)高山，飛過(guò)田野。飛過(guò)的地方就變成了綠油油的草地，不論是沼澤，還是洼地；不論是淤泥，還是沙漠，統(tǒng)統(tǒng)變成了一片生機(jī)勃勃的.綠色。看見(jiàn)了這些，我心里就非常的開(kāi)心。

　　首先，我飛到了外婆的病床前。我看了看正在熟睡的外婆，就扇動(dòng)翅膀，用掉落的金粉輕輕地撒在外婆的身上，頓時(shí)，整個(gè)房間里光芒四射；我再在外婆的杯子里滴了幾滴仙露。準(zhǔn)備好一切之后，我便悄悄地離開(kāi)了。房間里又恢復(fù)了原本的平靜。

　　我飛走了之后，外婆醒了，她覺(jué)得身體舒服了一點(diǎn)，便下床拿起杯子喝水。剛才病怏怏的樣子變得蕩然無(wú)存，外婆一下子變得滿面春風(fēng)，精神百倍。

　　接著，我又去幫助了別人。我化身成為一個(gè)小女孩，看見(jiàn)一個(gè)正在玩耍的小弟弟，不小心被石頭絆倒了，就把他扶起來(lái)，并且叮囑他以后走路要小心；在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路，就主動(dòng)過(guò)去扶著她的手臂，一步一步慢慢的走著；路過(guò)養(yǎng)老院或孤兒院時(shí)，進(jìn)去和他們談?wù)勑�、聊聊天；看�?jiàn)貧困山區(qū)的孩子，就給他們捐獻(xiàn)一點(diǎn)東西……

　　外婆病好了，是翅膀的功勞。它帶我飛，給了我希望，我就看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)了花，開(kāi)了一朵朵晶瑩的花。身后的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！

　　想到這里，我的心身舒暢，對(duì)著太陽(yáng)和天空露出一個(gè)燦爛的微笑。再緩緩起身，飛向藍(lán)天。美麗的翅膀在背后散發(fā)著耀眼的光芒，閃動(dòng)著晶瑩的光輝。

童話的作文 篇4

　　在一望無(wú)際的大海里生活著許多的小水滴，其中有一滴愛(ài)游泳小水滴叫嘟嘟，他有一個(gè)夢(mèng)想,就是能像爸爸媽媽一樣去空中玩玩。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，嘟嘟在高興的游著泳。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)伙伴們?cè)谔��?yáng)公公的幫助下都飛上了天空，他興奮極了，自己也有機(jī)會(huì)去天上看看了!于是，他祈求太陽(yáng)公公也讓他飛上天空，太陽(yáng)公公笑著答應(yīng)了。就這樣，嘟嘟也在太陽(yáng)公公的幫助下飛進(jìn)了云層。他和伙伴聚集在一起，隨著云朵的.升高受到了冷空氣的影響，他們感覺(jué)非常的冷，就在這時(shí)，他們漸漸地從云朵上飛了下來(lái)，嘟嘟非常的高興，感覺(jué)自己仿佛坐了一個(gè)大滑梯，便又回到了大海中。嘟嘟高興地叫著：“這次歷險(xiǎn)真有趣呀！我又可以游泳了”。

　　通過(guò)這次歷險(xiǎn)，嘟嘟感受到了生活的有趣，從此便變得熱愛(ài)探索了！

童話的作文 篇5

　　天空中有了第一群南飛的大雁；大地上有了第一片枯黃的落葉；田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊，秋天從天空飄來(lái)，從大地飄來(lái)，從田野飄來(lái)，也從童話里漸漸飄來(lái)。那濃濃的書(shū)香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。

　　聞著這股清香，我聽(tīng)見(jiàn)了，多少家庭的窗口里，一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音，一個(gè)柔雅的母親的聲音，正在讀著一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事。孩子們?cè)谝慌砸贿咇雎?tīng)著，一邊閱讀著——這不全是我聽(tīng)見(jiàn)的'，是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的，他們的興高采烈是那么的盡情。

　　我看見(jiàn)了，多少課堂里，一本不朽的書(shū)還正在閱讀著呢，可是所有的目光已經(jīng)斯文，連呼吸也斯文了。這斯文就是長(zhǎng)大后氣質(zhì)里的詩(shī)，就是一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的呼吸——這不全是我看見(jiàn)的，是好多的老師那輕松的話語(yǔ)告訴我的，他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿足。

　　《相信童話》是一本用特別文筆寫(xiě)出浪漫心愿浪漫味道的書(shū)。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書(shū)寫(xiě)了一代童話大師梅子涵先生的寫(xiě)作心得。從童話談到童年，從童年談到生命，啟發(fā)著我們，指引著我們，讓我們領(lǐng)悟到了童話的真諦！

　　的確，童年是一定要聆聽(tīng)和閱讀的，假如一個(gè)童年沒(méi)有了童話，那么這個(gè)童年將會(huì)是一個(gè)冰冷孤獨(dú)的冰窖。有故事的白天，有故事的夜晚，是把童話種入生命。它是一粒種子，后來(lái)是一顆樹(shù)，一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來(lái)的。聆聽(tīng)的成長(zhǎng)，閱讀的成長(zhǎng)，生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話。人把童話發(fā)明出來(lái)了，就是想讓生命也變成一個(gè)童話。

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