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關(guān)于名人的勤奮故事
勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。歷史上有很多名人都很勤奮。以下是小編給大家整理的關(guān)于名人的勤奮故事,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
名人的勤奮故事1
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,他曾多次立下大功,卻不愛(ài)讀書(shū)。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書(shū),長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。”呂蒙便開(kāi)始讀書(shū)。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的`故事,感到眼界大開(kāi)。于是,呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書(shū)。幾年下來(lái),呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)大為高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。
名人的勤奮故事2
車(chē)胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。這樣一到晚上,車(chē)胤就不能讀書(shū),為此,他非?鄲馈
一個(gè)夏夜,車(chē)胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的注意,那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的`亮光多像燈光呀!他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車(chē)胤拿著這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。就這樣,車(chē)胤經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
名人的勤奮故事3
晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中很貧窮,根本沒(méi)有上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。于是,他開(kāi)始利用夜晚時(shí)間讀書(shū),可是夜間讀書(shū)時(shí),必須點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書(shū),就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別是到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上便躺在床上默誦。
有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書(shū)。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來(lái)越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽(yáng)的時(shí)候了,等他披著衣出門(mén)一看,原來(lái)是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書(shū)吧。想到這里,他便捧起書(shū)跑到門(mén)外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的'微弱亮光來(lái)讀。手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。
從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書(shū),不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來(lái)沒(méi)中斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學(xué)者。
名人的勤奮故事4
唐汝洵是明朝人,他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子。誰(shuí)知,他5歲那年,不幸得了天花,這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的`笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他逐漸適應(yīng)了沒(méi)有光明的日子,并且開(kāi)始積極地面對(duì)生活。
哥哥們上課的時(shí)候,唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽(tīng),用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了困難,因?yàn)樗床灰?jiàn),所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候,課文很長(zhǎng),他憑耳朵聽(tīng)根本就記不住先生講的內(nèi)容,只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌,因?yàn)樵?shī)歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過(guò)不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者和詩(shī)人。
名人的勤奮故事5
邴源是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)人。很小的時(shí)候,他的父親就去世了,這使本來(lái)就貧困的家庭更加艱難。邴源是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子,可是家里連溫飽問(wèn)題都難以解決,更不用說(shuō)拿錢(qián)供他讀書(shū)了!
邴家附近有一所私塾,每天他都能聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)的讀書(shū)聲。一天,他從私塾門(mén)口路過(guò),想起讀書(shū)的事情,鼻子一酸,不禁大哭起來(lái)。私塾先生聽(tīng)到他的哭聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,邴源抽噎著說(shuō):“我真羨慕那些能讀書(shū)的孩子,我的家里很窮,沒(méi)有能力供我讀書(shū),因此我的心里很難過(guò),就哭了起來(lái)!彼桔酉壬(tīng)后,覺(jué)得象邴源這樣渴望讀書(shū)的孩子很難得,就對(duì)他說(shuō):“孩子,你要是真想讀書(shū),就到我這里來(lái)吧,我不收你學(xué)費(fèi)!壁匆宦(tīng),激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好,連連向老先生表示感謝。
邴源天資聰穎,再加上讀書(shū)很用功,只用了半年時(shí)間,就學(xué)會(huì)了其他孩子幾年才能學(xué)會(huì)的東西。他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可以利用的.時(shí)間來(lái)汲取知識(shí)。長(zhǎng)大后的邴源依然很愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常到各地去拜師求學(xué),后來(lái)他的學(xué)問(wèn)日益增多,向他求學(xué)的人也多了起來(lái)。
名人的勤奮故事6
。ㄒ唬
古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫(xiě)字一筆一劃,很工整。不久,他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩?旎睢S谑,他逃學(xué)了,常到山坡上樹(shù)林中去玩,好開(kāi)心!
一天,他回到家里,正在織布的媽媽問(wèn)他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō):“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū),你卻逃學(xué),太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀,一下子把沒(méi)織完的布剪斷了,說(shuō)著:“你不好好讀書(shū),就像這剪斷的布,還有什么用處!”
小孟軻哭著說(shuō):“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來(lái)他成了著名的大思想家。
(二)
張衡(78~139),字平子,是我國(guó)東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、文學(xué)家,他的出生地在現(xiàn)在的河南省南陽(yáng)縣的石橋鎮(zhèn)。他的祖父張堪做過(guò)太守,為官清廉。父親早逝,因此張衡家里很貧窮。張衡從小就勤奮好學(xué),加上天資聰穎,很早就聞名鄉(xiāng)里。據(jù)史書(shū)記載,他10歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”,過(guò)目成誦。他興趣很廣泛,常常涉獵自然科學(xué)方面的讀物,而且寫(xiě)得一手好辭賦。一天,張衡從一本詩(shī)集里讀到四句詩(shī),描述了北斗星在各個(gè)季節(jié)傍晚時(shí)的變化:“斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬!彼X(jué)得這太有意思了。天上的繁星閃爍,有的像箕,有的像斗,有的像狗,又有的像熊,它們的運(yùn)行義各有怎樣的規(guī)律呢?這簡(jiǎn)直是太美妙了。于是張衡根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容又參考別的`書(shū)籍畫(huà)成了天象圖,每夜只要是沒(méi)有云彩,他就默默地對(duì)著天象圖仔細(xì)觀(guān)察著夜空。廣漠的星空有多少難解之謎呀,他觀(guān)察著、記錄著、思考著,他的腦袋里裝滿(mǎn)了各式各樣的問(wèn)題,充滿(mǎn)了五顏六色的幻想。后來(lái),他終于確認(rèn)那四句詩(shī)里描述得不夠準(zhǔn)確,事實(shí)上斗柄早春指東北,暮春卻指東南。
。ㄈ
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
。ㄋ模
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液螅胰藢(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦“刺股”的故事。
名人的勤奮故事7
一:匡衡鑿壁偷光
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
二:齊白石掛角讀書(shū)
從小讀《三字經(jīng)》,就知道了古人“負(fù)薪”、“掛角”的勤學(xué)故事!皰旖恰闭f(shuō)的是唐朝李密,初為隋煬帝宿衛(wèi),后辭去發(fā)憤讀書(shū),騎牛到外地尋師,以《漢書(shū)》掛牛角,行、止皆展讀。閱《齊白石狀略》,知道這位杰出藝術(shù)家少時(shí)也曾“掛角”讀書(shū),打下古文基礎(chǔ)。
三:懸梁刺骨
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,洛陽(yáng)城有一個(gè)人名叫蘇秦,為了日后以做大官,他拚命讀書(shū)。有時(shí)讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個(gè)辦法:拿著一把錐子,瞌睡來(lái)了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續(xù)讀下去。無(wú)獨(dú)有偶,漢朝的孫敬,人稱(chēng)“閉戶(hù)先生”,常常獨(dú)自關(guān)門(mén)讀書(shū)。有時(shí)實(shí)在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結(jié)著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來(lái)形容勤學(xué)好讀的精神。
四:車(chē)胤螢火蟲(chóng)作燈
晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
“夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。
五:童第周路燈下學(xué)習(xí)
童第周是我國(guó)著名的生物學(xué)家,也是國(guó)際知名的科學(xué)家。他從事實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的研究近半個(gè)世紀(jì),是我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人。童第周出生在浙江省鄞縣的一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困,小時(shí)候一直跟父親學(xué)習(xí)文化知識(shí),直到17歲才邁入學(xué)校的大門(mén)。讀中學(xué)時(shí),由于他基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)十分吃力,第一學(xué)期末平均成績(jī)才45分。學(xué)校令其退學(xué)或留級(jí)。在他的再三懇求下,校方同意他跟班試讀一學(xué)期。此后,他就與“路燈”常相伴:天蒙蒙亮,他在路燈下讀外語(yǔ);夜熄燈后,他在路燈下自修復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,期末,他的平均成績(jī)達(dá)到70多分,幾何還得了100分。這件事讓他悟出了一個(gè)道理:別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力也能辦到,世上沒(méi)有天才,天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。之后,這也就成了他的座右銘。
六:劉勰佛殿借讀
夜深了,佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報(bào)告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒(méi)想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書(shū)呢。劉勰經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。
七:任伯年廢紙作畫(huà)
任伯年,清朝后期著名畫(huà)家,上海人。他能成為一個(gè)大畫(huà)家,完全是靠他幼刻苦勤奮得來(lái)。任伯年的父親也是一位畫(huà)家,在父親影響下,他從兩三歲開(kāi)始讀書(shū)時(shí),就喜歡看父親作畫(huà)。十二歲時(shí),父親不幸過(guò)世,家中也隨之貧寒,任伯年因此也失學(xué)了,到一家扇子店當(dāng)學(xué)徒。一天干活下來(lái)很累,但不管多累,他每天仍堅(jiān)持畫(huà)上幾筆;沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙,他就用廢紙作畫(huà)。店中老板知道后,看他的畫(huà)也的確不凡,讓他專(zhuān)門(mén)為扇面作畫(huà)。從此,任伯年學(xué)有所用,畫(huà)畫(huà)的積極性更高了。最后終于成了一位著名畫(huà)家。
八:司馬光警枕勵(lì)志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
名人的勤奮故事8
莎士比亞
他非常珍惜時(shí)間,從不放棄點(diǎn)滴空閑,少年時(shí)代在當(dāng)?shù)氐囊凰拔膶W(xué)學(xué)!睂W(xué)習(xí),在校6年,他硬是擠出時(shí)間,讀完了學(xué)校圖書(shū)館里的上千冊(cè)文藝圖書(shū),還能背誦大量的詩(shī)作和劇本里的精彩對(duì)白。
從小喜愛(ài)戲劇的他出生在一個(gè)富裕家庭,父親是鎮(zhèn)長(zhǎng),喜歡看戲,經(jīng)常招來(lái)一些劇團(tuán)到鎮(zhèn)上演出。每次,莎士比亞都看得非常入迷。鎮(zhèn)上沒(méi)有演出時(shí),他就召集孩子們仿效劇中的人物和情節(jié)演戲。他還自編、自導(dǎo)、自演一些鎮(zhèn)上發(fā)生的事,很小就表現(xiàn)出非凡的戲劇才能。
后來(lái),父親因投資失敗而破產(chǎn),13歲的莎士比亞走上了獨(dú)自謀生的道路。他當(dāng)過(guò)兵,做過(guò)學(xué)徒,當(dāng)過(guò)瓦匠,干過(guò)小工,還做過(guò)貴族的管家和鄉(xiāng)村教師。在為養(yǎng)家糊口的奔波中,他對(duì)各種各樣的人物進(jìn)行了細(xì)致的觀(guān)察,還記錄了他們很有個(gè)性的對(duì)話(huà),這些都為他日后的創(chuàng)作,積累了素材。莎士比亞22歲時(shí)來(lái)到倫敦。對(duì)戲劇的強(qiáng)烈追求,讓他在一家劇場(chǎng)里找到了看門(mén)的工作。起初,他只是給看戲的達(dá)官貴人們牽馬看車(chē)。之后,他用掙來(lái)的小費(fèi)轉(zhuǎn)付給一些小孩幫他完成工作,自己他卻抓緊時(shí)間到劇場(chǎng)里去觀(guān)看演出。慢慢的,莎士比亞開(kāi)始在演出中跑跑龍?zhí)、?dāng)配角。
對(duì)此,他感到很高興,因?yàn)檫@樣可以使自己能在舞臺(tái)上更近距離的觀(guān)摩到演員們的表演。后來(lái),莎士比亞當(dāng)了“提詞”。躲在道具里的他在做好本職工作的同時(shí),還抽空把自己對(duì)每個(gè)演員演出時(shí)的'觀(guān)感記錄下來(lái)。正當(dāng)莎士比亞成為正式演員時(shí),歐洲開(kāi)始流行鼠疫,成千上萬(wàn)的人死去,劇場(chǎng)被迫關(guān)門(mén)。老板和演員們都出外躲避鼠疫,莎士比亞卻選擇了留下來(lái)看守劇院。在經(jīng)濟(jì)極度蕭條的兩年里,莎士比亞抓緊時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍,整理了自己各個(gè)時(shí)期的筆記,修改了好幾部劇本,并開(kāi)始了新劇本的創(chuàng)作。等到英國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、演出重新紅火的時(shí)候,莎士比亞的劇作一炮打響,他本人也由此成了最杰出的演員。
名人的勤奮故事9
陳景潤(rùn)刻苦學(xué)習(xí)的故事
1966年屈居于六平方米小屋的陳景潤(rùn),借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,居然攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的`(1+2),創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遙的輝煌。他證明了“每個(gè)大偶數(shù)都是一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和”,使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領(lǐng)先地位。這一結(jié)果國(guó)際上譽(yù)為“陳氏定理”,受到廣泛征引。這項(xiàng)工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國(guó)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。他研究哥德巴赫猜想和其他數(shù)論問(wèn)題的成就,至今,仍然在世界上遙遙領(lǐng)先。世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師、美國(guó)學(xué)者阿 ·威爾(AWeil)曾這樣稱(chēng)贊他:“陳景潤(rùn)的每一項(xiàng)工作,都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。
名人的勤奮故事10
1、玄奘苦學(xué)佛法
玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
2、岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
3、厲歸真學(xué)畫(huà)虎
五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫(huà)成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪(fǎng)真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶(hù)伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹,其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫(huà)大師。
4、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
5、陸游書(shū)巢勤學(xué)
南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書(shū),柜中裝的是書(shū),床上堆的也是書(shū),被稱(chēng)作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
6、劉勰佛殿借讀
夜深了,佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報(bào)告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒(méi)想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書(shū)呢。劉勰經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。
7、顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)
明末清初的.思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
8、歐陽(yáng)修刻苦練字
北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是由于家境貧寒,家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。
9、蒲松齡草亭路問(wèn)
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過(guò)路行人所講的故事,經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
10、宋濂冒雪訪(fǎng)師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識(shí)淵博,而且寫(xiě)得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū),遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題,冒雪行走數(shù)十里,去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪(fǎng)老師,但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪(fǎng)的時(shí)候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口的時(shí)候,老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng),耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái),宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn),不畏艱辛困苦,拜訪(fǎng)了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
名人的勤奮故事11
張廣厚少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家張廣厚在少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的故事,會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。 張廣厚上小學(xué)時(shí),由于算術(shù)成績(jī)特別差,因此,沒(méi)考上初中,但他并不灰心,他相信只要勤奮學(xué)習(xí),一定能克服知識(shí)上的缺陷,把學(xué)習(xí)搞上去。
于是他仔細(xì)檢查了自己學(xué)習(xí)上的毛病,特別是數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的改變,并以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了中學(xué)。在中學(xué)階段,他的學(xué)習(xí)更加勤奮了,讀完中學(xué)又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),最后在數(shù)學(xué)方面刻苦鉆研,成了國(guó)際公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家。
張廣厚上小學(xué)連算術(shù)都考不及格,但以后卻成為著名的數(shù)學(xué)家,這件事十分生動(dòng)地說(shuō)明了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
李陽(yáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事
李陽(yáng)祖籍山西,1969年出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,1985-1986年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),1986年自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。
為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在1988年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。
李陽(yáng),絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣。基礎(chǔ)差不要緊,笨鳥(niǎo)先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ),我們也一定能!
梅蘭芳拜師學(xué)戲不成,笨鳥(niǎo)先飛
梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼睛,灰暗、呆滯。根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。
天資的'欠缺沒(méi)有使梅蘭芳灰心,反而促使他更加勤奮。他餵鴿子,每天仰望長(zhǎng)空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊隨著遨游的金魚(yú),尋蹤見(jiàn)影。
后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終於成了著名的京戲大師。
曾國(guó)藩讀書(shū)遇“偷”
曾國(guó)藩,晚清重臣,是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。曾國(guó)藩所處的時(shí)代,是清王朝由乾嘉盛世轉(zhuǎn)而為沒(méi)落、衰敗、內(nèi)憂(yōu)外患接踵而來(lái)的動(dòng)蕩年代,由于曾國(guó)藩等人的力挽狂瀾,一度出現(xiàn)了“同治中興”的局面,曾國(guó)藩正是這一過(guò)渡時(shí)期的重心人物,在政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面產(chǎn)生了令人矚目的影響。
曾國(guó)藩6歲時(shí)進(jìn)入私塾讀書(shū),8歲能讀八股文誦五經(jīng),14歲時(shí)能讀《周禮》、《史記》、《文選》,并參加了長(zhǎng)沙的童子試,成績(jī)俱佳列為優(yōu)等,大家都說(shuō)他天資聰明。其實(shí)曾國(guó)藩小時(shí)候天賦并不高,但說(shuō)起他的勤奮,人人都稱(chēng)贊不已。
說(shuō)起勤奮,還有一個(gè)小故事:
有一天深夜,家人都睡了,只有曾國(guó)藩還在讀書(shū),當(dāng)時(shí)他正讀那篇讀了好多遍都還沒(méi)有背下來(lái)的文章。這時(shí),他家來(lái)了一個(gè)小偷,潛伏在屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)兒好處,可是等了好久,曾國(guó)藩還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。小偷等得不耐煩了,非常生氣的跳出來(lái)對(duì)曾國(guó)藩說(shuō):“這種水平讀什么書(shū),我都會(huì)背了!比缓蟀涯瞧恼卤沉艘淮,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
而曾國(guó)藩見(jiàn)小偷居然也會(huì)背誦,自己卻背了半天,還沒(méi)背下來(lái),慚愧不已,于是又坐下來(lái)重新背。
正所謂勤能補(bǔ)拙,一分辛苦一分才。曾國(guó)藩是勤奮的,他博覽群書(shū),涉獵文獻(xiàn),?嘧x古書(shū),苦思道理,苦寫(xiě)文章,常將所感記在日記中,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)。
童第周的讀書(shū)故事
生物學(xué)家童第周出生在浙江鄞縣的一個(gè)小山村。他家境貧寒,上不起學(xué)堂,只能一面跟父親念古書(shū),一面幫助家里勞動(dòng)。
十七歲那年,童第周想報(bào)考寧波效實(shí)中學(xué)。這所中學(xué)是浙江省的一所名牌學(xué)校,入學(xué)成績(jī)特別高,而且年內(nèi)只招收三年級(jí)插班生。家里人都勸他不要異想天開(kāi),然而,童第周胸有成竹地答道:“我拼上一個(gè)暑假,準(zhǔn)行!”
考試結(jié)果,童第周果真被錄取了。他成了效實(shí)中學(xué)有史以來(lái)第一個(gè)沒(méi)有上過(guò)中學(xué)而考取三年級(jí)的插班生。
不過(guò),不少人仍在猜測(cè),這個(gè)山村娃子究竟能不能跟上班。第一學(xué)期,他的總平均成績(jī)只有 45 分,英語(yǔ)更是考得糟糕。學(xué)校動(dòng)員他退學(xué)或降級(jí)。他含著眼淚,一再向校長(zhǎng)請(qǐng)求再跟班試讀一學(xué)期。學(xué)校勉強(qiáng)同意后,他便以驚人的毅力去攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。早晨天不亮,他就悄悄起床,在路燈下讀外語(yǔ);夜里同學(xué)們都睡了,他仍然站在路燈下自修功課。學(xué)監(jiān)發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈逼他進(jìn)屋。他趁學(xué)監(jiān)不注意,又跑到廁所外的燈下學(xué)習(xí),把學(xué)監(jiān)也感動(dòng)了。
就這樣,第二學(xué)期他終于趕上來(lái)了,總平均 70 分,幾何還考了 100 分。
直到晚年,童第周還對(duì)此記憶猶新,他說(shuō):“這使我知道,我并不比別人笨。
別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力也能辦到。世界上的天才,是用勞動(dòng)換來(lái)的!
名人的勤奮故事12
梁灝是五代時(shí)代的人,卻是宋太宗時(shí)代的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就始終地進(jìn)京應(yīng)試,歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短折朝代。只管屢試不中,但他絕不在意,總是自我解嘲地說(shuō):“考一次,我就離狀元近了一步!敝钡剿翁谟何醵(985年),他才錄取進(jìn)士,被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年,參加會(huì)試四十場(chǎng),中狀元時(shí)曾經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁了。在大年夜殿上,太宗問(wèn)他的年事,他自稱(chēng):“皓首窮經(jīng),少伏生八歲;青云得路,多太公二年!毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話(huà),蘊(yùn)含了幾何考場(chǎng)上的`辛苦和辛酸!
名人的勤奮故事13
匡衡是西漢有名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜愛(ài)進(jìn)修,刻苦勤勉,然則家里卻買(mǎi)不起燈油,無(wú)法在夜間進(jìn)修。一天夜里,他正躺在床上默誦白晝讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí),察覺(jué)鄰居家燈火通明?锖鈶倌皆跓艄庀履顣(shū)的人,他眉頭一皺;計(jì)上心來(lái),把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就能夠念書(shū)了。
匡衡正在考慮著該怎么借到光看書(shū),燈光把宏大年夜的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡眉頭一皺;計(jì)上心來(lái):我要是在這邊偷偷鑿個(gè)洞,近鄰燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就能夠借著這點(diǎn)光亮念書(shū)了嗎?
他開(kāi)心地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方荒僻處鑿了個(gè)小小的洞穴。霎時(shí)刻,燈光照亮了一小塊兒地方?锖廒s快從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光明處,收視反聽(tīng)地苦讀起來(lái)?锖獾腵父母看到匡衡云云刻苦,都感想特別快慰,同時(shí)又倍感酸楚。
以后往后,匡衡白晝幫大年夜人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從近鄰人家借來(lái)的燈光,孳孳不斷地念書(shū),經(jīng)由不懈地全力,終于成為一代學(xué)者。
名人的勤奮故事14
魯迅先生小時(shí)辰很是狡詐。一天,鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲,魯迅先生聽(tīng)到外面的鑼鼓聲,便在家里坐不住了,趁著父親不細(xì)致,他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí),戲臺(tái)四周曾經(jīng)擠滿(mǎn)了人。俄然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從靠山走出一個(gè)人私家,對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō):“哪位小兄弟情愿上臺(tái)?咱們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些平時(shí)很是淘氣的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地忍讓起來(lái)。
“我來(lái)!”小魯迅先生走上臺(tái)去,讓梨園的人畫(huà)了個(gè)花臉,然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái),戲臺(tái)下連忙響起喝采聲。他寫(xiě)意極了,舞得更得勁兒了,小搭檔們都很是服氣他的勇氣。
魯迅先生12歲那年,被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的學(xué)堂就讀。初入學(xué)時(shí),魯迅先生對(duì)百草園中的那些小精靈很是感樂(lè)趣。他在園中想起昔人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”,用酒一澆,便會(huì)消逝蹤不見(jiàn)。魯迅先生很是想曉得這到底是怎樣一回事,便悄然地問(wèn)學(xué)堂的師長(zhǎng)老師:“師長(zhǎng)老師,這‘怪哉’蟲(chóng)是怎樣一回事呢?”
師長(zhǎng)老師卻板著臉,很不開(kāi)心地回復(fù):“不曉得!”
厥后,魯迅先生慢慢體會(huì)到弟子應(yīng)該念書(shū),師長(zhǎng)老師不喜愛(ài)弟子問(wèn)各類(lèi)瑰異的標(biāo)題。于是,魯迅先生起頭刻苦念書(shū)。開(kāi)初不凡很是峻厲的師長(zhǎng)老師也起頭喜愛(ài)魯迅先生的`聰明刻苦,立場(chǎng)逐漸和悅起來(lái)。魯迅先生為了鼓勵(lì)自己進(jìn)修,建造了一張小書(shū)簽,書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字:“念書(shū)三到:心到、眼到、口到!蹦顣(shū)時(shí),他把書(shū)簽夾在書(shū)里,每讀一遍就從上往下蓋失一個(gè)字,讀過(guò)幾遍之后,就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的了解理睬,用不了多久,他就能諳練地把課文背出來(lái)了。厥后,同窗們也都向魯迅先生進(jìn)修,紛紛建造“念書(shū)三到”的書(shū)簽。
名人的勤奮故事15
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的'三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
名人的勤奮故事16
鑿壁偷光
匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)。匡衡就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。
匡衡家窮買(mǎi)不起書(shū)。同鄉(xiāng)有個(gè)富翁家中藏書(shū)很豐富?锖饩腿ニ易龉,卻不收分文工錢(qián)。富翁感到很奇怪,問(wèn)匡衡為什么?匡衡說(shuō):“我不想要工錢(qián),只希望您能把家中的書(shū)都借給我讀,我可就很心滿(mǎn)意足了!备晃搪(tīng)了,被他那種勤奮好學(xué)的精神所深深感動(dòng),就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。從此,匡衡就有了極好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。史書(shū)上說(shuō),匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的豐富的`藏書(shū),加上匡衡本人的勤奮努力,終于把他造就成為一位知識(shí)學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者。當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人中甚至流傳著這么幾句口碑:“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》,匡鼎來(lái);匡說(shuō)詩(shī),解人頤(沒(méi)有人能解說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》,匡衡恰好來(lái)了;匡衡給大家解說(shuō)了《詩(shī)經(jīng)》的疑義,大家開(kāi)心得都笑起來(lái))。”可見(jiàn)他聲譽(yù)很高。當(dāng)時(shí),許多讀書(shū)人都拜他為師,跟他學(xué)習(xí)。
名人的勤奮故事17
1、董仲舒三年不窺園
董仲舒專(zhuān)心攻讀,孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼,董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢著名的`思想家。
2、管寧割席分坐
漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書(shū),有達(dá)官顯貴乘車(chē)路過(guò),管寧不受干擾,讀書(shū)如故,而華歆卻出門(mén)觀(guān)看,羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!
3、陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
4、屈原洞中苦讀
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。
名人的勤奮故事18
【陳平忍辱苦讀書(shū)】
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
【屈原洞中苦讀】
這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。
【萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀】
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的`編修工作。
【朱元璋放牛讀書(shū)】
放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒(méi)有念過(guò),但是他聰穎過(guò)人,勤學(xué)好問(wèn),終于成為建立明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
【匡衡鑿壁偷光】
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
【王十朋苦學(xué)書(shū)法】
王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書(shū)法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書(shū)法。終于,寶印叔叔的指點(diǎn)下,他終于悟到了書(shū)法真諦,成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
【車(chē)胤囊螢照讀】
車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻非常用功,車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書(shū)人。
【玄奘苦學(xué)佛法】
玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
【岳飛學(xué)藝】
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
【華佗拜師學(xué)藝】
華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉,比西方的麻醉要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
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