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      爭(zhēng)吵

      時(shí)間:2024-07-14 21:56:38 童話作文 我要投稿

      爭(zhēng)吵

      爭(zhēng)吵1

        夜深了,小主人正睡著甜美的夢(mèng),可是屋子里卻發(fā)出爭(zhēng)吵聲,是誰在爭(zhēng)吵呢?原來是小主人的“五官”在爭(zhēng)吵。高高在上的眼睛說:“在五官里我的功勞最大,如果沒有我小主人就再也看不到五彩繽紛的世界了。”這話被鼻子兄弟聽見了,鼻子兄弟生氣地說:“你才不重要呢!重要的是我,沒有我小主人就再也不能呼吸了,如果沒有我,小主人就再也聞不到香噴噴的味道了!北亲有值軇傉f完,嘴巴又聽見了,嘴巴生氣地說:“如果沒有我,小主人就再也吃不到東西,不能說話了。小主人餓的時(shí)候,想吃東西,卻又吃不著,遲早有一天,小主人會(huì)活生生地餓死的`。”這番話被大腦聽見了,大腦火冒三丈地說:“如果沒有我,小主人早就變傻了,小主人就再也不能有思想了,那該多難受呀!”

      爭(zhēng)吵

        這話被耳朵聽見了,耳朵說﹕“好了,好了,你們都不要在爭(zhēng)吵了。其實(shí)大家都是一樣重要的,你們每個(gè)人都有各自的功能,誰也離不開誰。我們幾個(gè)當(dāng)中缺了一個(gè)都不行的。如果不信的話你們幾個(gè)就比賽吧,我來當(dāng)裁判員,任何人都不能工作,5分鐘過后看看小主人怎么樣了?”過了幾分鐘,沒有工作的五官看了一下,小主人已經(jīng)倒在病床上了,它們看了都覺得很難過、大家都趕緊工作起來了,小主人的病也慢慢好了起來。這個(gè)故事告訴了我們,人與人之間要互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛,生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。

      爭(zhēng)吵2

        林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。

        鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說:“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時(shí),都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的',你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說:“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無所有嗎?”這時(shí),文具們的爭(zhēng)吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說:“你們別吵了,你們不是為了比誰的本領(lǐng)大,而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方,心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說:“那么,你們都藏起來,不給主人做事,看看主人會(huì)怎么樣!庇谑,文具們都藏了起來。第二天,主人要寫作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說:“你看,我們生來就是為人們服務(wù)的,不是來比本領(lǐng)的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。

        從此,文具們不再爭(zhēng)吵了,他們大家一起過著和睦、安寧的生活。

      爭(zhēng)吵3

        小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

        這是,最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

        墨水姐姐搖著肚子的`水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

        修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股啊?我才可以做大姐!”

        尺子弟弟見大家爭(zhēng)啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

        鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

        小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

        評(píng)語:小作者用獨(dú)特的想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞,立足于自己本職工作的道理。

      爭(zhēng)吵4

        星期天上午,剛吃完早飯,國(guó)王廚房里的餐具們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

        閃閃發(fā)光的銀筷子得意洋洋地說:“你們知道嗎?國(guó)王最喜歡我了,他每天都會(huì)用我來夾菜,吃完飯,他還會(huì)讓仆人把我洗得干干凈凈,一點(diǎn)油也不留下。你們看,我現(xiàn)在全身都閃著光呢!”

        “才不是呢!”短湯匙生氣地說,“國(guó)王最喜歡的是我,他能用我喝營(yíng)養(yǎng)又美味的湯,你呢?國(guó)王能用你喝湯嗎?”說完,短湯匙輕蔑地掃視了一眼大家。

        “你們都錯(cuò)了,國(guó)王最喜歡的是我,是我最美麗的圓飯碗!”圓飯碗驕傲地說:“國(guó)王每天都用我來盛飯,人不吃飯那是不行的!”

        不一會(huì)兒,長(zhǎng)湯匙、菜盤子也紛紛加入了爭(zhēng)吵的'隊(duì)伍。

        他們吵得不可開交,把國(guó)王都驚動(dòng)了。國(guó)王問清他們吵架的原因,溫柔地對(duì)他們說:“你們都不要吵了,你們知道嗎?你們中的每一個(gè)我都喜歡,因?yàn)槟銈冎猩僖粋(gè),我都無法好好地享受美味的食物!”

        聽了國(guó)王的話,餐具們都低下了頭,他們認(rèn)真想了想,都覺得國(guó)王說的很有道理。于是,他們齊聲說:“對(duì),我們不能吵架,我們得團(tuán)結(jié),這樣國(guó)王才能吃好飯!

        最后,國(guó)王的廚房里又恢復(fù)了往常一樣的安靜和諧

      爭(zhēng)吵5

        鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭(zhēng)吵。今天,他們兩個(gè)不知道怎么了,又吵了起來呢?

        鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因?yàn)樗麄兿胱C明誰才是最有用的。

        鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的。”橡皮姐姐不服氣,反抗到:“如果你的字寫錯(cuò)了就需要我來幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對(duì)!

        “我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。

        “如果沒有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來的.呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。

        鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的!

        “哈哈!才怪。”橡皮姐姐笑著說。

        “哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認(rèn)輸了嗎?”

        “不,我只是生氣而已,但沒有認(rèn)輸!便U筆哥哥堅(jiān)定的說。

        我立刻說了一句:“不要吵,其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的!

        最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò),成為了好朋友。

      爭(zhēng)吵6

        從前,在一座美麗的樹林中,里面居住著小溪妹妹。喜鵲。榕樹爺爺和可愛的小兔子。它們幸福地生活在一起,過著開心的日子。

        有一天,小溪妹妹。喜鵲和小兔子便因?yàn)橐患虑槎鵂?zhēng)吵起來。

        “我每天都給年紀(jì)大的榕樹爺爺澆水,而且你們還喝我的水,所以,我在榕樹爺爺?shù)男哪恐惺亲钭钪匾?”小溪妹妹憤怒的說道。她頭一次生這么大的氣,都快把她氣哭了。

        喜鵲聽了,很不屑地翻了一個(gè)白眼,說道:“我每天都會(huì)給榕樹爺爺唱歌,給他老人家解悶,所以,我是榕樹爺爺心目中最最重要的,沒有了我,榕樹爺爺他會(huì)很無聊的!”

        “我每天給榕樹爺爺聊天。說話,而且榕樹爺爺每次見到我都會(huì)笑瞇瞇地看著我!毙⊥米域湴恋卣f“所以,榕樹爺爺?shù)男哪恐校挥形,才是最重要的,而你們不?”

        小溪妹妹說:“我重要!”“我重要!”喜鵲也毫不相讓!拔抑匾,我重要!”小兔子大喊!

        正在他們?nèi)齻(gè)吵得不可開交的時(shí)候,榕樹爺爺發(fā)話了:“別吵了!”它們?nèi)齻(gè)都停了下來,都在聽榕樹爺爺說話,榕樹爺爺說:“你們?nèi)齻(gè)在我的`心目中,永遠(yuǎn)是最重要的,你們這樣為我而爭(zhēng)吵是沒有的!”小溪妹妹它們聽了,便互相道歉。它們?nèi)齻(gè)都明白和意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

        因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,它們?nèi)齻(gè)更和睦了,都在為榕樹爺爺服務(wù),它們又重新過上了快樂的日子。

      爭(zhēng)吵7

        一天晚上,我的書包和語文書爭(zhēng)吵了起來。這是為什么呢?原來他們?cè)跔?zhēng)論誰對(duì)小主人來說更重要。

        瞧,書包叉著腰,用那粗粗的手指著語文書,傲慢地說:“我的身體大大的,可以為主人裝許多書本和文具!看看你,身體小小的,胳膊細(xì)細(xì)的,能幫主人做什么!”語文書聽了,急得瞪圓了眼睛,不服氣地說:“別瞧不起我,我的'體內(nèi)包含了許多知識(shí)!

        書包聽了哈哈大笑道:“別自不量力了,知識(shí)看不見摸不著有什么用!我可以實(shí)實(shí)在在地幫助主人,我的貢獻(xiàn)才是最大的!闭Z文書反駁說:“你是能幫主人裝書,但這不是什么難事。我的知識(shí)可以讓主人一生受益,我的貢獻(xiàn)比你大!

        書包氣得挺起了肚子,皺起了眉頭,說話也結(jié)結(jié)巴巴起來!澳恪恪瓌e吹牛了,沒有我的身體裝著你,主人怎么可能重用你呢!”語文書大發(fā)雷霆,火冒三丈地提高了嗓門:“那是因?yàn)槲抑R(shí)豐富,可以告訴主人做人做事的道理,你算什么!”

        他們倆爭(zhēng)論不休,誰也說服不了誰。數(shù)學(xué)書將他們的爭(zhēng)吵聽得清清楚楚,急急忙忙地跳了出來,對(duì)他們說:“你們別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,都很重要,缺少誰都不行。你們必須和睦相處,陪小主人好好學(xué)習(xí)!

        聽了數(shù)學(xué)書的話,他們恍然大悟,紅著臉不好意思地笑了笑,異口同聲地說:“以后我們一定團(tuán)結(jié)一心,幫助小主人好好學(xué)習(xí)。”

      爭(zhēng)吵8

        在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭(zhēng)吵。

        鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫字!

        橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯(cuò)的字還怎么能在本子上消失掉!

        尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無法量出線段的長(zhǎng)度!

        轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì)把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用。”

        有學(xué)問的書本也說起話來:“我對(duì)小主人利益才是最大的.,我每天都會(huì)為小主人提供一點(diǎn)知識(shí),才使小主人變得博學(xué)廣聞!

        文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì)弄丟。”

        書包開話了:“你們都只看自己的長(zhǎng)處,卻不看自己的短處,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有出息!

        文具們聽了慚愧地低下了頭。

      爭(zhēng)吵9

        晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起來。但是,在文具盒里,文具們正在大聲爭(zhēng)吵。

        “我最厲害!”鉛筆弟弟大叫道,“主人每次練字和寫作業(yè)都用我!”“胡說八道!”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個(gè)字,“如果沒有我,鉛筆弟弟寫錯(cuò)字了怎么辦?”“不對(duì)!如果沒有我,主人怎么畫直線?”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道:“如果沒有我,主人怎么量角?怎么畫角?所以,我才是最厲害的!”

        “等一等!”文具盒里最有權(quán)威的記號(hào)筆大哥發(fā)話了,“既然大家都認(rèn)為自己是最厲害的,那么大家就單獨(dú)寫一頁(yè)作業(yè),誰寫的最好,誰就是最厲害的',大家同意嗎?”“同意!”文具們異口同聲地說。

        文具們開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫得太快,結(jié)果第一個(gè)字就寫錯(cuò)了,擦也擦不掉,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫不了作業(yè),只能在作業(yè)本上亂擦,還擦了幾個(gè)小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣,也只能發(fā)呆。結(jié)果,誰都沒寫成一頁(yè)作業(yè)。記號(hào)筆大哥又說:“現(xiàn)在,大家一起寫一頁(yè)作業(yè)吧!庇谑,開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字,橡皮妺妹就馬上跑過來,擦掉錯(cuò)字。鉛筆弟弟要畫直線和角時(shí),直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來,幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后,大家合力寫了一頁(yè)工整、干凈的作業(yè)。記號(hào)筆大哥說:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

        文具們都明白了。從那時(shí)起,文具們?cè)僖矝]吵過架。

      爭(zhēng)吵10

        從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

        有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的`花!”

        玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的心情,我才是最美的!”

        水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

        只有無名花沒有發(fā)話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來。

        不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

        雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發(fā)現(xiàn)了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“!“老奶奶說:”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

        這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來評(píng)論他的美丑!

      爭(zhēng)吵11

        今天,“小石匠”病了,老師叫安利柯幫他抄寫“每月故事”。

        我寫著寫著,一不小心,我碰到了安利柯的胳膊肘,墨水滴到了他的筆記本上,本子被弄臟了,字跡也看不清了。安利柯生氣了,罵了我一句。

        我只微笑地說:“我不是故意的!

        過了一會(huì)兒,安利柯也碰了我一下,把我的本子也弄臟了。

        我馬上意識(shí)到他是故意的,臉都?xì)饧t了,“你這是故意的!”我說著就舉起手來,想要打他,正好被老師看見了,我急忙縮回手去,說:“我在外邊等你!”

        我覺得有些委曲,我明明不是故意的,可他為什么要報(bào)復(fù)我呢?我不是都已經(jīng)跟他道歉了嗎?于是我又說:“我在外邊等你!卑怖乱不卮鹫f:“我也等著你!

        我又想:我應(yīng)該要原諒安利柯。那次我去他家玩,他們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意的'歡迎我,他的父親又是那樣喜歡我。如果安利柯把我和安利柯吵架告訴他們,他們一定會(huì)不高興的。

        終于挨到了放學(xué),我四處尋找著安利柯,嘿,找到了。我走近了他,他舉起戒尺。

        “不,安利柯!”我微笑著用手撥開戒尺,溫和地對(duì)安利柯說:“讓我們像以前一樣做好朋友吧!”

        “以后我們?cè)俨怀臣芰,好嗎??/p>

        “再也不了,再也不了!”安利柯回答說。然后我們就高高興興地分手了。

      爭(zhēng)吵12

        “我的功勞大!”

        “我才是呢!”

        今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們?cè)诒日l的功勞大。

        鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細(xì)長(zhǎng)的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

        尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長(zhǎng)度。”大眾一起說:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的.聲音。

        鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會(huì)被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。

        削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看!闭f完,就跳起來把鉛筆給套了進(jìn)去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

        計(jì)數(shù)棒喊道:“你們這些小本領(lǐng),你還敢跟本大王比!人們可以用我計(jì)數(shù),還可以用我計(jì)數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

        文具國(guó)王看見他們?cè)诒日l的本領(lǐng)大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有更大的進(jìn)步,包括不在這兒的文具!”

      爭(zhēng)吵13

        我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。

        鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

        有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的`東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”

        不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!

        他們倆你一言我一語地說個(gè)沒完。

        這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

        “住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!

        “不對(duì),不對(duì),”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!

        “順著我,”鉛筆說。

        “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰。”

        “行。等著就等著。”鉛筆說。

        鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

        時(shí)間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

        我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

      爭(zhēng)吵14

        夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,從字典公公家里傳來了一陣吵鬧聲,這是怎么回事?原來,是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們鬧別扭了。

        只見他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大,扯著大嗓門,振振有詞地說自己很重要,誰也不服誰。

        首先,拄著拐杖的感嘆號(hào)大聲喊道:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰也沒有我重要!”它的聲音重得就像敲銅鼓,震得大家的耳朵嗡嗡作響。

        “哼,你算什么,文章里要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者的'思考呢?”小問號(hào)不服氣地嘲笑道。

        小逗號(hào)也著急了,它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào):“要不是我們把句子隔開,文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!

        這時(shí)候,省略號(hào)也坐不住了,它還是一副學(xué)問很深的樣子:“要講我的作用嘛……哦,不說大家也知道!

        輪到句號(hào)發(fā)言了,它總愛留在最后作總結(jié)報(bào)告:“只有我才是文章的主角,沒有我,話就說得沒完沒了!

        標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你一言我一語,爭(zhēng)得不可開交,字典公公實(shí)在看不下去了,就發(fā)表了自己的意見:“孩子們,你們都很重要,缺少一個(gè),我們的文章就沒那么美妙了。只有團(tuán)結(jié)一致,才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美!

        聽了字典公公的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧地低下了頭。

      爭(zhēng)吵15

        一天,夜幕降臨時(shí),教室里的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開了眼睛,開始七嘴八舌地聊起天來。

        一個(gè)小椅子說:“我們今天來聊一聊自己的主人吧!”“我先說,”一個(gè)課桌說,“我的主人是小紅,她非常愛干凈,我也非常喜歡她。因?yàn)槊慨?dāng)有其他同學(xué)拍我踢我的時(shí)候,小紅都會(huì)把他們趕走。我覺得她是世界上最好的主人!”“到我了!

        一把椅子說,“我的主人是小剛,他不愛干凈,總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴里,我可討厭這個(gè)主人了!”

        黑板說:“我的主人是老師,我喜歡老師。老師上課時(shí)會(huì)在我身上寫字,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)?墒窍抡n的時(shí)候有些同學(xué)會(huì)在我身上亂涂亂畫,又不擦干凈,我不喜歡這樣的小朋友!

        一把椅子說:“我的`主人也是小紅,她確實(shí)是個(gè)愛干凈的小朋友,但是她的同桌林芳,總喜歡拍打我,有一次她還趁著小紅不在,叫上自己的朋友一起來,把我當(dāng)作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅,小紅一定會(huì)幫助我,不會(huì)讓她們欺負(fù)我的!

        一只粉筆說:“我跟黑板一樣,是供全班用的,但是我覺得同學(xué)們都很好,每次用完都會(huì)把我放回原位,我很喜歡他們!

        ……

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