教科版小學(xué)三年級語文上冊《講愛國故事》教案

　　教學(xué)目標

　　1.能用普通話清楚地表達故事的內(nèi)容。

　　2.認真傾聽，理解所講的內(nèi)容，并能說出一定的看法、感受。

　　3.進一步體會學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。

　　重難點

　　能用普通話清楚地表達故事的內(nèi)容。

　　2.理解所講的內(nèi)容，并能說出一定的看法、感受

　　樂學(xué)善思辦法

　　新課伊始，通過點撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望，還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

　　教學(xué)流程

　　1．談話導(dǎo)入，揭示課題。

　　愛國是每個中國人應(yīng)該具備的品德，你了解愛國志士的愛國故事嗎？這節(jié)課就請同學(xué)們?yōu)榇蠹医榻B自己了解的愛國故事。

　　2．試講故事，明確要求。

　�。�1）指導(dǎo)點撥：開頭可以采用“今天我給大家講一個個《蘇武牧羊》的故事……”，“下面由我代表我們小組為大家講一個愛國故事，故事的名字叫《我是中國人》……”等形式。

　�。�2）自薦試講。

　�。�3）討論：這位同學(xué)講的怎樣，好在哪里，還應(yīng)該注意什么？

　�。�4）小結(jié)：

　　3．組內(nèi)練講，交流評議。

　�。�1）學(xué)生在四人小組內(nèi)練講，互聽互學(xué)，交流評議。

　�。�2）教師巡回聽講，相機指點、獎勵。

　�。�3）根據(jù)練習(xí)要求，每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點自由互動的空間，各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法，爭取在比賽中獲勝。

　　4．故事比賽，暢談收獲。

　　5．布置作業(yè)。

　　回家將故事講給父母聽，聽一聽父母對故事中人物的評價

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