一字之師成語(yǔ)故事

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。都有哪些經(jīng)典的成語(yǔ)呢？以下是小編為大家收集的一字之師成語(yǔ)故事，歡迎大家分享。

　　【成語(yǔ)】：一字之師

　　【拼音】：yī zì zhī shī

　　【解釋】：改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　唐朝時(shí)期，是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩(shī)最具有代表性。當(dāng)時(shí)，不僅詩(shī)人多，創(chuàng)作的詩(shī)多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。在當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人中，有一個(gè)詩(shī)人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開(kāi)放的梅花，詩(shī)興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī)，詠誦在冬天里早開(kāi)的梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫好后，他覺(jué)得非常滿意。

　　有一個(gè)叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩(shī)后，認(rèn)為這首詩(shī)的意味未盡。于是，他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考推敲，將這兩句詩(shī)改為：前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。因?yàn)樗�認(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開(kāi)了，就不能算是早梅了。鄭谷的這一改動(dòng)，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩(shī)的意境也更完美了。齊已對(duì)鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服，當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。

　　一字之師的解釋及造句

　　【漢語(yǔ)注音】：yī zì zhī shī

　　【成語(yǔ)出處】：宋．陶岳《五代史補(bǔ)》卷三記載：“五代詩(shī)僧齊己作《早梅》詩(shī)，有‘前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)’兩句，鄭谷認(rèn)為‘?dāng)?shù)枝’不如改為‘一枝’，齊己非常佩服。時(shí)人稱谷為一字之師。”

　　【成語(yǔ)語(yǔ)法】：偏正式；作賓語(yǔ)；指改正一個(gè)字的老師。

　　【一字之師的意思】：借指能夠給別人糾正一個(gè)錯(cuò)別字或者指出哪一個(gè)字在文章語(yǔ)句中欠佳的老師。比喻從別人那學(xué)到一點(diǎn)東西也是自己的老師。

　　【一字之師造句】

　　1、齊己和尚一聽(tīng)，恭恭敬敬地向鄭谷拜了一拜，說(shuō)：“改得好！你真是我的一字之師啊�！币�?yàn)猷嵐戎惶岢鲆粋�(gè)字的修改意見(jiàn)，但卻堪稱老師，所以叫一字之師。

　　2、海云瘺，正是王一亭先生書(shū)屋之名，這首詩(shī)就是年逾古稀的王先生寫來(lái)的，詩(shī)中表示了他對(duì)這位一字之師的真摯酬謝。其勤奮好學(xué)，勇于改過(guò)的謙謙君子之心，躍然紙上。

　　3、上世紀(jì)40年代，歷史劇《屈原》中的漁翁的扮演者張逸生，建議郭沫若將“你是沒(méi)有骨氣的文人”，改為“你這沒(méi)有骨氣的文人”，郭沫若仔細(xì)品味后，不僅欣然應(yīng)允，而且寫文章稱張逸生為“一字之師”。

　　4、老師說(shuō)：“為人一事之師不易，為人一字之師更難�！�

　　5、楊萬(wàn)里很欣賞他這種好學(xué)精神，稱贊他道：“好，這一次，你是我的一字之師啊�！�

　　6、學(xué)生感激不盡，您可真是我的一字之師呀！

　　7、宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷13：“楊誠(chéng)齋與同舍談及于寶。一吏進(jìn)曰：‘乃干寶，非于也。’問(wèn)何以知之？吏取韻書(shū)以呈，‘干’字下注云：‘晉有干寶�！�誠(chéng)齋大喜曰：‘汝乃吾一字之師。’”

　　8、我的作文經(jīng)叔叔稍稍一改果然完美了好多，真是我的一字之師。

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