歷史上著名的蘿卜高考
大家看到這個(gè)標(biāo)題晚清戲劇性的蘿卜高考是不是感覺(jué)到非常的奇怪啊?到底什么叫做蘿卜高考呢?下面小編就帶大家一起來(lái)了解一下吧。
1905年(清光緒三十一年)，湖北綠營(yíng)士兵沈鴻烈參加了一次由湖廣總督府主持、目的是選拔赴日本留學(xué)生的特殊高考。他沒(méi)有想到，這次考試其實(shí)是蘿卜高考，考官們事先收了不少紅包。他更沒(méi)想到，沒(méi)錢(qián)沒(méi)背景的他，能戲劇性地填了蘿卜的坑，搖身成為高考狀元，踏上留學(xué)之路。
數(shù)學(xué)卷難倒讀書(shū)人
本來(lái)，清廷羨慕日本海軍的戰(zhàn)斗力，下旨明確要求各省在綠營(yíng)中選拔新式人才赴日留學(xué)，考試科目為漢文、日語(yǔ)和數(shù)學(xué)，但只給兩湖地區(qū)四個(gè)名額。湖廣總督府的考官們，為了把有限的坑留給那些足夠分量的大蘿卜，竟抗旨造假，一方面擅自擴(kuò)大考生范圍，把一幫有關(guān)系的秀才舉人請(qǐng)入考場(chǎng);另一方面踐踏綠營(yíng)士兵權(quán)利，不出數(shù)學(xué)試卷，好讓擅長(zhǎng)策論的舊式文人脫穎而出。
這回，本想靠數(shù)學(xué)題多撈分?jǐn)?shù)的兵蛋子不滿(mǎn)意了，他們集體抗議，逼考官拿出數(shù)學(xué)卷子。
此時(shí)的考場(chǎng)，出現(xiàn)了兩件滑天下之大稽的怪事。一怪是考官不懂出題。他們科舉出身，怎屑于數(shù)學(xué)這種雕蟲(chóng)小技呢?二怪是考生現(xiàn)場(chǎng)出題。沈鴻烈這時(shí)登上歷史舞臺(tái)，主動(dòng)請(qǐng)纓在現(xiàn)場(chǎng)代擬兩道數(shù)學(xué)題，而且得到考官們同意!在中國(guó)高考史上，考生在考場(chǎng)上自產(chǎn)自銷(xiāo)試題，不僅前無(wú)古人，肯定也是后無(wú)來(lái)者。
或許對(duì)于今天的高三學(xué)生而言，沈鴻烈的兩道數(shù)學(xué)題毫無(wú)難度。
但對(duì)于當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的.考官考生來(lái)說(shuō)，卻深?yuàn)W如天書(shū)，竟無(wú)一人能答。沈鴻烈沒(méi)法子，只好三易試題，一次難度比一次低，第三次出的是一元一次方程和繁分?jǐn)?shù)綜合運(yùn)算。
這樣一來(lái)，自命不凡的考官不敢說(shuō)啥了，綠營(yíng)兵蛋子和各有心事的秀才舉人也只好硬著頭皮看題除了自擬題自答題的沈鴻烈，其他大部分考生抓耳撓腮無(wú)從下筆，只能坐著發(fā)呆，最后交了白卷。
然而，沈鴻烈?guī)?lái)的插曲，沒(méi)能改變這次蘿卜高考的主旋律。成績(jī)放榜，數(shù)學(xué)全對(duì)、策論日語(yǔ)作答完整的沈鴻烈，不僅沒(méi)能拔得頭籌，甚至連第四名都不是!這個(gè)結(jié)果像個(gè)重磅炸彈，把兩湖地區(qū)的綠營(yíng)、整個(gè)武漢三鎮(zhèn)炸得民怨沸騰，也炸得湖廣總督府中的張之洞頭暈?zāi)垦！?/p>
張之洞痛斥下屬貪腐，親自重新閱卷算分，把狀元的頭銜還給沈鴻烈，才讓這個(gè)有理想、有才氣的青年得以留學(xué)日本，翻開(kāi)了人生新篇章。
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