《蝴蝶效應(yīng)》的觀后感
《蝴蝶效應(yīng)》觀后感篇一：《蝴蝶效應(yīng)》觀后感
電影《蝴蝶效應(yīng)》里的埃文，一次又一次的想以讀日記的方式回到事故發(fā)生前，“If I make scars,do I have the power to heal them ?”可是最終的結(jié)果是他每次都能治愈一個(gè)傷疤，同時(shí)又無(wú)法預(yù)料地創(chuàng)造了另一個(gè)他不想要的傷疤。于是他只有不段地重讀他的日記，不段地嘗試回到更前更前的可以重新來(lái)過(guò)的時(shí)間點(diǎn)。最后，他回到了他來(lái)到這個(gè)世界的最初，一片混沌的他母親的肚子里。那個(gè)本可讓已連續(xù)再次流產(chǎn)過(guò)的母親把他的來(lái)到視為‘miracle’時(shí)間點(diǎn)之前。于是，他最后終究是變成了沒(méi)有靈魂的人，還未啼哭便已死去的嬰兒。所有的一切又因他的未曾出現(xiàn)而全部改變。而埃文對(duì)凱麗說(shuō)的那句‘I will come back for you’終成沒(méi)有等待的等待。
‘It has been said that something as small as the flutter of a butterfly’s wing can ultimately cause a typhoon halfway around the world.’“縱使細(xì)微如蝴蝶之鼓翼，也能造成千里外之颶風(fēng)�！边@就是“混沌理論”（chaos theory )。
而我們每個(gè)人不斷想嘗試的也正是電影里的凱文所嘗試過(guò)的。
如果高考時(shí)的那兩道數(shù)學(xué)選擇題沒(méi)有鬼使神差的選把A先成B，或是把本來(lái)的B改成了A，那么你就多了10分，那么你就可以上更好的學(xué)校了，就不會(huì)來(lái)到海南這個(gè)被大陸常常只會(huì)在旅游時(shí)才會(huì)想起來(lái)的荒島了。當(dāng)初我確實(shí)是會(huì)這樣想，可是久了也就自然不去想了。因?yàn)�，一切既已無(wú)法更改，就不存在后悔的意義了。
可你又有沒(méi)有想過(guò)，如果不是當(dāng)初那個(gè)看似錯(cuò)誤的選擇，你可能就享受不到現(xiàn)在所擁有的一切了。比如，假若你去了另一個(gè)學(xué)校，可能更好，可是你卻有可能像你一個(gè)同學(xué)那樣，被分到一個(gè)你只有4人的宿舍，而其它三個(gè)人都不是你喜歡的。若是沒(méi)有足夠的money，你就準(zhǔn)備好在這個(gè)每天至少會(huì)呆10個(gè)小時(shí)的地方壓抑的過(guò)活大學(xué)四年了。
曾經(jīng)被人質(zhì)疑，你為什么選擇讀文科呢？讀理科的話多好找工作�。∈前�，填志愿的時(shí)候我就有些后悔了??可是，只要一想到在高二以后終于不是孤單一個(gè)人的穿梭在人來(lái)人往的學(xué)潮后我的內(nèi)心就平靜了。如果需要花兩年的寂寞等待才能遇到一個(gè)摯友，那么我也覺(jué)得值了。而若當(dāng)初我轉(zhuǎn)到理科班去了，我便可能要永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)你了�；蛟S那時(shí)的我會(huì)覺(jué)得沒(méi)有現(xiàn)在對(duì)未來(lái)渺茫感深，可是我也許便會(huì)一直不快樂(lè)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，做什么值不值得沒(méi)有比快不快樂(lè)是更好的理由了。
長(zhǎng)期的壓抑使我曾一度以為我可能再也找不到一個(gè)真正的朋友了，于是我已經(jīng)讓自己習(xí)慣了失眠到夜深兩三點(diǎn)，習(xí)慣了在自己安靜的世界和內(nèi)心孤獨(dú)的自我對(duì)話，習(xí)慣了一個(gè)人把悲傷的事消化，習(xí)慣了又一個(gè)人重新微笑地面對(duì)世界，習(xí)慣了成為別人眼里永遠(yuǎn)的淡然。我確實(shí)已沒(méi)有所謂憂傷，僅存的不過(guò)是淡然中一絲孤獨(dú)的驕傲。
而我選擇了留下。留下，并非是期待一個(gè)新的開(kāi)始。留下，不過(guò)是又一個(gè)我生命里的固我的堅(jiān)持。
世界之大，感謝我們?nèi)匀幌嘤觥?/p>
還好，那時(shí)的我沒(méi)有孤單到把微笑丟掉，不然你便不會(huì)愿意靠近我。還好，那時(shí)的我表情沒(méi)有再冷淡一些，否則你可能就要以為我有多么的不近人情。還好，你是喜歡那樣微笑的我的，笑時(shí)會(huì)露出兩顆虎牙的我。我沒(méi)有去期待什么，而你，卻遠(yuǎn)出于我的意料。你是智慧的，也是如此單純。這就是我看到的你身上最美的地方。以前的我會(huì)覺(jué)得即使關(guān)系再好，兩個(gè)人總是粘在一起是一件多么別扭的事。而這時(shí)的我卻感到了從未有過(guò)的幸福與滿足。
起床時(shí)總是我先刷完牙后才把愛(ài)睡懶覺(jué)的你叫醒。幾乎每次都是我先收拾好一切，因?yàn)槲沂嵌贪l(fā)，常常用手撥弄兩下就完事。等你洗漱完，只剩最后的幾分鐘時(shí)，你常常頭發(fā)都沒(méi)時(shí)間扎起來(lái)我們就一起狂奔去教室了。運(yùn)氣不好，會(huì)被正好在門(mén)口守株待兔的班主任逮到。然后我們又在老師走過(guò)來(lái)的前幾秒就早早地做好遲到一起被罰站的心理準(zhǔn)備。若是秋冬的下午，那時(shí)走廊上剛好有溫暖的陽(yáng)光照著，雖然有微冷的風(fēng)吹來(lái)，但我們依然很淡定的享受站在陽(yáng)光里的溫暖。然后還一起背著細(xì)聲叨念班主任的壞話。等被訓(xùn)完最后的話，（但通常都
是你被訓(xùn)得比較慘！因?yàn)�，我看起�?lái)就乖不是嗎？)毫無(wú)悔意的我們最后又笑著回到各自的座位上了。上完早自習(xí)，我們又一起奔向食堂。食堂的窗口隊(duì)伍若是有點(diǎn)長(zhǎng)，我們便又拿出早已準(zhǔn)備好的那本手掌大的小本子，一起背英語(yǔ)單詞??周末回家時(shí)，我常會(huì)笑你背得書(shū)太重，而的你的背本來(lái)就有些駝，這會(huì)就被壓得更像個(gè)老爺爺了。。。不過(guò)還好我們不是坐同一班車回家，不然回憶太多，我怕手指都不夠力氣打字了。
現(xiàn)在的我，越來(lái)越害怕規(guī)律被外界打破了。早上沒(méi)有被鬧鐘吵醒，竟晚起了一個(gè)小時(shí)，這就意味著我的早餐時(shí)間又得推遲一個(gè)小時(shí)。在午餐來(lái)臨之前的早餐的消化時(shí)間又短了一個(gè)小時(shí)，這便暗示著我將有可能整天消化不良。于是我今天果然一整天都在吃撐的難受狀態(tài)。而這不過(guò)就是可怕的蝴蝶效應(yīng)在我身上的一個(gè)小小的演習(xí)。而還好今天我仍有堅(jiān)持去跑步。
只是，最近竟然開(kāi)始習(xí)慣沒(méi)有和你講電話了。難怪總覺(jué)得，近些日子，我的話是越來(lái)越少了。
《蝴蝶效應(yīng)》觀后感篇二：《蝴蝶效應(yīng)》觀后感
《蝴蝶效應(yīng)》哲學(xué)觀后感
《蝴蝶效應(yīng)》是由影星艾什頓·庫(kù)奇在2004主演的一部劇情類別的科幻、驚悚電影，講述的一個(gè)回到過(guò)去改變未來(lái)的故事，是一部用生命本質(zhì)和哲學(xué)來(lái)說(shuō)事兒的電影。
回想我自己也有很多這種一念之差的細(xì)微片段改變了整個(gè)生命的片段，命運(yùn)象無(wú)可挽回的無(wú)軌飛車，變化莫測(cè)到了離譜的份兒上。人的生命總是由這樣一些微小的因素來(lái)決定，我們因?yàn)楦杏X(jué)它的神秘，所以稱之為不可抗拒的命運(yùn)。
電影《蝴蝶效應(yīng)》只是通過(guò)種種互相矛盾的事件向觀眾展示了命運(yùn)的無(wú)限可能性。 童年的埃文是一個(gè)失憶癥患者，因此它的童年中有很多空白，而這些空白將成為他人生中可以控制的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。片中另一個(gè)重要人物就是凱莉，埃文所做的一切都是為了她。 影片看似在討論一個(gè)現(xiàn)實(shí)不容改變，命運(yùn)不容挑戰(zhàn)的問(wèn)題，怎么和“蝴蝶效應(yīng)”聯(lián)系在一起呢？且讓我們看看蝴蝶效應(yīng)的概念及其意義。
蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，事物存在普遍聯(lián)系，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。
它的意義在于解釋因?yàn)橐恍┬?wèn)題而引發(fā)不可收拾的局面的現(xiàn)象。
這樣看來(lái)它與電影的主題就非常貼切了，現(xiàn)實(shí)就是采取了這樣一種被稱為“蝴蝶效應(yīng)”的手段來(lái)實(shí)施懲罰的。
從原則上講，沒(méi)有人會(huì)為了過(guò)去某個(gè)該死的回憶去勞神費(fèi)力的改變世界，而如果一個(gè)人擁有改變世界的能力，他就更不會(huì)為了某個(gè)該死的回憶去改變世界，因?yàn)樗緛?lái)可以創(chuàng)造歷史。
從邏輯上講，事物是普遍聯(lián)系的！如果一個(gè)人回到“過(guò)去”做了些改變，那就從根本上動(dòng)搖了“現(xiàn)在”存在的依據(jù)，那“現(xiàn)在”就不存在了，這個(gè)人又怎么回到“現(xiàn)在”呢？既然“現(xiàn)在”都不存在了那就動(dòng)搖了這個(gè)人存在的依據(jù)，所以這個(gè)人
又不存在了，既然這個(gè)人都不存在了，他又怎么能回到過(guò)去呢？
從倫理上講，事物的誕生于滅亡是依據(jù)一定的順序進(jìn)行的，這就好比一個(gè)人的父親絕不可能在他兒子出生后才出生。如果那發(fā)生了不知將是多大的災(zāi)難。
當(dāng)我們?cè)诟Q視別人的時(shí)候，又從何知道我們是否被窺視呢？生活總有那么多的不確定性和各種各樣的聯(lián)系，這就是“存在與不存在，相關(guān)與不相關(guān)”的哲學(xué)。
影片基調(diào)灰暗，最難過(guò)的就是一次次的分析。但當(dāng)分析結(jié)束了，眼前就豁然開(kāi)朗。這一部讓人感覺(jué)憂郁的電影，我僅體會(huì)到了這些，雖不盛膚淺，但我卻受益匪淺。
《蝴蝶效應(yīng)》觀后感篇三：蝴蝶效應(yīng)觀后感
蝴蝶效應(yīng)觀后感
——條件與結(jié)果之間
之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部電影，按理說(shuō)不應(yīng)該有什么新鮮感覺(jué)，但當(dāng)自己完整看完這部電影后，還是被強(qiáng)烈震撼了。電影沒(méi)有恢弘的場(chǎng)面，但絲絲入扣的細(xì)節(jié)層層深入，應(yīng)接不暇??那一次次看似不切實(shí)際的現(xiàn)實(shí)改變，不正是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的改變而早就的嗎？
首先，“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞，大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是由氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來(lái)的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說(shuō)明，事物發(fā)展的結(jié)果，對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。 也許這部影片主要的意圖是就是想告訴大家，一個(gè)極小的細(xì)節(jié)對(duì)于未來(lái)的結(jié)果也許將起著決定性作用，也即“蝴蝶效應(yīng)”概念中的初始條件對(duì)于最終結(jié)果的影響，影片名字的由來(lái)應(yīng)該也即來(lái)于此吧。其實(shí)這個(gè)道理并不陌生，古今中外的智者仁人有很多關(guān)于此理的言論。李斯：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”，《韓非子·喻老》：“知丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚。” 米開(kāi)朗基羅：“ 在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝�！� “鐵釘缺，馬蹄裂；馬蹄裂，戰(zhàn)馬蹶；戰(zhàn)馬
蹶，騎士跌；騎士跌，軍團(tuán)削；軍團(tuán)削，戰(zhàn)士折；戰(zhàn)士折，帝國(guó)滅�！薄鞣搅鱾髅裰{《帝國(guó)亡于鐵釘》??
這部影片以特別直接的方式呈現(xiàn)了初始條件對(duì)于未來(lái)結(jié)果的影響，影片主人公通過(guò)對(duì)過(guò)去日記內(nèi)容的更改直接影響了他現(xiàn)實(shí)的際遇，在這個(gè)影響下他身邊的所有事物都發(fā)生了相應(yīng)的改變。也許現(xiàn)實(shí)沒(méi)有像影片那樣直觀的讓你看到，童年的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)細(xì)小決定的改變直接導(dǎo)致了未來(lái)的變化，但現(xiàn)實(shí)確是由這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)累積的結(jié)果。特別是主人公最后一次改變?nèi)沼�，�?dǎo)致的結(jié)果不得不讓人信服，如果當(dāng)初的那次聚會(huì)，小男孩艾文邂逅小女孩凱麗的聚會(huì)上，初次見(jiàn)面就是一個(gè)不歡而散，也許就沒(méi)有以后的一系列事件的'發(fā)生，沒(méi)有初始條件，也就不會(huì)有積累，更不會(huì)有相應(yīng)結(jié)果的發(fā)生了。
誠(chéng)然，看完影片我們?yōu)楣适掠辛艘粋�(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局而幸福著，但如果這不是一個(gè)影片，而是沒(méi)有科幻的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，結(jié)局還會(huì)是那樣嗎？想通過(guò)改變過(guò)去的日記來(lái)改變現(xiàn)實(shí)的際遇，誰(shuí)又有那樣的超能力去擁有那神奇的日記呢？現(xiàn)實(shí)會(huì)由自己的主觀臆想去改變嗎？
聯(lián)想起過(guò)往的自己，每當(dāng)犯下一個(gè)小錯(cuò)誤的時(shí)候，心里總給自己一個(gè)暗示：“這不算什么，起不了什么影響。”而不是想著找到錯(cuò)誤的原因，怎么去改正，避免再犯；每當(dāng)錯(cuò)失良機(jī)的時(shí)候，總念想著：“機(jī)會(huì)有的是，何必杞人憂天！”而不是想著尋找更好把握機(jī)會(huì)的辦法；每當(dāng)失敗的時(shí)候，總是樂(lè)觀地告訴自己：“失敗是成功之母！”，每次都這么安慰自己，從不曾真正剖析出自己失敗的真正原因所在??這不正是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)嗎？在這些細(xì)節(jié)背后蘊(yùn)含的是自己處理事情的態(tài)度及主觀能動(dòng)性。
也許每次遭遇失敗抑或挫折的時(shí)候，也會(huì)發(fā)出：“如果當(dāng)初我是那樣??也許現(xiàn)在??”如是感慨�？墒乾F(xiàn)實(shí)是那個(gè)看似悲慘的過(guò)去是無(wú)法更改的，它們已然是現(xiàn)實(shí)存在了，它們有它們現(xiàn)實(shí)存在的依托，而那些依托就是自己在每一個(gè)特定環(huán)境下所做的一個(gè)個(gè)細(xì)小的決定。這些細(xì)節(jié)的積累，造就了看似偶然的結(jié)局。 放眼這個(gè)喧囂的社會(huì)，忙忙碌碌的人到處都是，似乎每個(gè)人都在為了自己一個(gè)目標(biāo)奮斗著，但事實(shí)是成功的人總是少數(shù)。也許，這一個(gè)個(gè)成功正是孕育在他們的細(xì)節(jié)中。“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。“ ——惠普創(chuàng)始人戴維·帕長(zhǎng)德�！拔覐�(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色，就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美�！薄湲�(dāng)勞創(chuàng)始人克洛克�！拔覀兊某晒Ρ砻�，我們的競(jìng)爭(zhēng)者就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)細(xì)節(jié)的深層關(guān)注�！薄湲�(dāng)勞總裁弗雷德·特納�！安环胚^(guò)細(xì)節(jié)。無(wú)視細(xì)節(jié)的企業(yè)，它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯�！薄毡舅上聞�(chuàng)始人松下幸之助??而那些整天不知疲倦忙碌的人們卻平庸的生活著，也許正是那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)決定了最終的結(jié)果。
大千世界，沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的圣者，也沒(méi)有快速成功的捷徑，但不管遭遇何等境遇，我們首先想到的不應(yīng)該是后悔當(dāng)初的決定，抑或是通過(guò)改變過(guò)去從而改變現(xiàn)實(shí)的境況，我們能做的，也許只有平心靜氣的去面對(duì)這些，不管是悲與喜，不是偶然，而是必然，這些都是自己過(guò)往一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)所累積的結(jié)果。這一個(gè)個(gè)細(xì)微的決定，都是最終結(jié)果的決定條件，改變?nèi)魏我粋�(gè)條件，也許結(jié)果就完全不同了。我們只有在現(xiàn)在做正確的決定，逐漸積累，足夠多的蝴蝶扇動(dòng)那靈動(dòng)的翅膀才會(huì)刮起那炫麗的颶風(fēng)。
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