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專題研討會發(fā)言結(jié)束語（通用12篇）
在當(dāng)今社會生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的專題研討會發(fā)言結(jié)束語，歡迎閱讀與收藏。
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 1
各位同志們：
大家好！
作為干部樹立擔(dān)當(dāng)意識，敢于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)難、敢于碰硬，做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。黨員干部要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，在對已、對人、對事方面敢于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，做好表率，履行“一崗雙責(zé)”，敢管善管分管的工作，善于決策，果斷執(zhí)行，敢于問責(zé)，從微觀方法、中觀機(jī)制、宏觀思路三方面創(chuàng)新，勇立潮頭，開拓進(jìn)取。
作為干部敢于擔(dān)當(dāng)，就要堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)。檢察機(jī)關(guān)要進(jìn)一步深刻認(rèn)識落實主體責(zé)任的極端重要性和緊迫性。明確責(zé)任，主動作為，做到事事盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，做到嚴(yán)抓嚴(yán)管、動真碰硬，確實把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，用鐵的肩膀扛起應(yīng)該肩負(fù)的擔(dān)子。
作為干部，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、爭作為、守規(guī)矩既是一種境界、也是提升領(lǐng)導(dǎo)干部“軟實力”的`有效途徑。黨員干部應(yīng)該涵養(yǎng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，以絕對忠誠標(biāo)注精神高度，以鐵的紀(jì)律打造過硬隊伍，以擔(dān)當(dāng)精神激發(fā)干事熱情，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭、實字為本、干字為先，唯其如此，才能讓責(zé)任意識深入人心，讓擔(dān)當(dāng)精神蔚然成風(fēng)，讓紀(jì)律與規(guī)矩落到實處。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我來談一下“理論學(xué)習(xí)中心組”的重要性和工作實踐。
我認(rèn)為，“理論學(xué)習(xí)中心組”是黨建中不可或缺的一個組織。通過學(xué)習(xí)，我們可以加強對馬克思主義科學(xué)性的認(rèn)識，更好地理解黨的正確路線和政策。通過交流，我們可以提高同志之間的感情和聯(lián)系，形成集體力量。同時，通過實踐，我們可以更好地將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到工作中，提高工作水平和效率。
在實踐中，我們還應(yīng)該注重提高學(xué)習(xí)效果。一方面，我們要規(guī)范學(xué)習(xí)，加強考核和管理，確保學(xué)習(xí)成果；另一方面，我們要注重學(xué)習(xí)實踐，實現(xiàn)學(xué)以致用，將所學(xué)的'理論知識更好地應(yīng)用到工作中。
最后，我們還應(yīng)該注重創(chuàng)新，探索一些新的、有益的學(xué)習(xí)方式和方法。通過研究新的理論知識和實踐方法，提高自身的素質(zhì)和工作水平，為我們的工作和黨務(wù)工作的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我的發(fā)言，謝謝大家！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
距離高考還有最后的90天時間，到目前為至，我們地理備課組基本已經(jīng)完成了一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容，剩余內(nèi)容我們將在3月下旬之前完成，這一進(jìn)度和我縣其他學(xué)校的進(jìn)度是基本一致的。
在一輪復(fù)習(xí)接近尾聲時，通過前幾次的�？�，回顧反思一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)對教材的內(nèi)容做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，對�？嫉闹R點做了全面的講解，對重點難點內(nèi)容做了精細(xì)的講解，做到了一輪復(fù)習(xí)不留死角，不留盲點。從復(fù)習(xí)情況看，大部分學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)的掌握了復(fù)習(xí)的內(nèi)容，知識的結(jié)構(gòu)基本完整，達(dá)到了一輪復(fù)習(xí)的效果，完成了知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。但是從目前看，還是有一部分學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中存在問題，對這些問題我們做了深入的探討，認(rèn)真的分析，我們進(jìn)行了總結(jié)整理，主要有以下幾個方面：
1、學(xué)生的空間思維能力還較差，對給出的區(qū)域不能做出準(zhǔn)確的判斷。而區(qū)域位置的判斷時常做為簡答題的一個窗戶，只有準(zhǔn)確的找到了這個位置，在此基礎(chǔ)上才能順利的解答后面的問題，如果這個位置都沒有找到，那么后面問題的回答也無法展開。
2、部分學(xué)生的基本知識點上有空洞，有斷層，沒有形成完整的知識體系。
3、讀題，審題，答題不夠細(xì)心，容易出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象。比如在縣一模中，在閱卷過程中和抽樣調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，問到了氣候類型，而很多同學(xué)答的是氣候的特征，在另一題中部的是氣候的特征，而有些同學(xué)答的是氣候的類型。再如象把潛水的埋深和潛水位兩個概念在答題時不加區(qū)分，答題較為粗心。
4、學(xué)生的的應(yīng)試能力差，答題方法，答題技巧有問題。比如有些答卷卷頭是空的，沒有姓名，考號；有些答卷沒有完卷，其中一些簡單題目空著，而這些題目很多同學(xué)都能拿到成績的；也有些同學(xué)沒有很好的分配時間，把簡答題的時間分配的過少，而選擇題占用了大量的時間；有些同學(xué)答題時的字跡過于潦草；還有些同學(xué)答題不能準(zhǔn)確的運用學(xué)科術(shù)語答題，比如在前面的一次考試中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把巖石寫成了石頭。
5、學(xué)生對地理學(xué)科的認(rèn)識有偏差，很多同學(xué)一直認(rèn)為地理很難，地理學(xué)不懂，但實際上地理是一門文理交叉的學(xué)科，而這些同學(xué)認(rèn)為的難的部分的內(nèi)容的分布，集中出現(xiàn)在地球運動這一塊，而這一塊在高考中的難度是逐年降低的，而且考查的分值在不斷的減少，自然地理其余的內(nèi)容是偏重于文科的特點，只要肯記，肯背，就能提高成績。
6、不注重積累，不注意總結(jié)。地理學(xué)科的很多內(nèi)容要靠積累來完成，小到一個小區(qū)域的地理特征，大到陸地與海洋的具體分布，都要在積累中不斷的讓知識的體系完整。
7、讀圖，分析圖表的能力差。圖和表是地理試題的重要組成部分，是地理考查知識的重要載體，要求考生能通過對圖表的分析獲取有用信息，并對信息進(jìn)行加工處理，再結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行作答。如果圖表的分析不到位，對圖表的有用信息不能準(zhǔn)確把握，即使要考查的知識點熟知，也無法作答。
針對以上問題，我們經(jīng)過認(rèn)真的探討，并借縣高考研討會的機(jī)會，和其他學(xué)校的教師做了交流以，我們一致認(rèn)為在后90天的復(fù)習(xí)中應(yīng)從以下幾個方面著手：
1、查缺補漏。對一輪復(fù)習(xí)中還沒不夠扎實的知識點再一次的'回歸課本，對部分學(xué)生的盲點進(jìn)行單獨的輔導(dǎo)。
2、對于不同班級，不同的同學(xué)，我們盡可能的實現(xiàn)分層次教學(xué)，避免一刀切，讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都取得進(jìn)步。在實際的教學(xué)中，我們對1班，2班學(xué)生注重方法的指導(dǎo)，技巧的點撥，知識的梳理，知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，能力的提升；對于3班、4班、5班同學(xué)我們注重基礎(chǔ)知識的夯實，基本原理、基本方法的指導(dǎo)，基本技能的訓(xùn)練；對于13班的同學(xué)我們重點放在了薄弱點的查找，模塊的訓(xùn)練，能力的提升上。
3、學(xué)生相互幫扶。我們提倡學(xué)生之間的互幫互助，一方面有利于知識上的完善，另一方面有利于學(xué)習(xí)氛圍的營造。
4、重點突破區(qū)域定位和區(qū)域分析。對于學(xué)生定位不準(zhǔn)的問題，我們一致認(rèn)為，讀圖不如記圖，記圖不好繪圖，所以在后一段時間我們將讓學(xué)生多繪制經(jīng)緯網(wǎng)地圖。提高空間定位能力。
通過對學(xué)生學(xué)情的分析和對存在的問題的探討，我們覺得我們有信心決勝20xx年高考，我們有信心在以后的�？贾蟹�(wěn)步提高，逐步突破，爭取在高考中取得更好的成績，回報學(xué)校、家長和學(xué)生給予我們的期望！
謝謝！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我來談一下“理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)心得”。
首先，對于一個黨員來說，理論是非常重要的。只有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能掌握黨的正確路線，發(fā)揮自己的作用。在學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常廣泛，既有黨建工作，也有思想政治教育和社會發(fā)展等多個領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)，我非常充實，更重要的是我也感到知識儲備的充足。
其次，理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)交流和互動非常重要。在交流互動的過程中，我能夠與實踐相結(jié)合，并找到更好的'實踐方法。同時，交流互動也幫助我尋找到自己的不足，找到改進(jìn)的方向。
最后，我認(rèn)為學(xué)習(xí)只有持之以恒才能取得長遠(yuǎn)的收益。因此，我們應(yīng)該堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和成果，不斷進(jìn)步。
以上是我的學(xué)習(xí)心得，謝謝大家！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我想分享一下“理論學(xué)習(xí)中心組”的效果與展望。
首先，我們可以看到，建立理論學(xué)習(xí)中心組對黨員發(fā)揮作用起到了積極的'推動作用。通過集體學(xué)習(xí)、交流和實踐，我們不僅深入了解了黨的理論和路線方針，也鍛煉了自己的實踐能力和思考能力，提高了工作和學(xué)習(xí)效率和水平。
其次，隨著學(xué)習(xí)中心組的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們可以看到，我們的黨組織的整體素質(zhì)不斷提高，每個黨員的政治思想不斷成熟和進(jìn)步。同時，也凝聚了一批積極向上、熱愛工作、積極學(xué)習(xí)的黨員，為我們的組織人才培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。
最后，我們應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)習(xí)中心組的進(jìn)展和效果，及時總結(jié)經(jīng)驗和問題，創(chuàng)新方式方法，持之以恒，不斷提升理論素質(zhì)和工作水平，為我們的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
圍繞“明紀(jì)律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”這一主題，嚴(yán)格對照紀(jì)律要求，認(rèn)真檢視在日常工作和生活中存在的問題，通過“五查五看”，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：
一、自身存在的問題
通過對本職工作情況的回顧，自己深深認(rèn)識到在工作中還存在著不足。
1、學(xué)習(xí)深度、廣度不夠。有時黨建方面學(xué)習(xí)只流于表面，沒有沉下心去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。
2、業(yè)務(wù)工作上。缺乏有效的手段和方法，缺乏創(chuàng)新。
3、存在滿足現(xiàn)狀的思想。
4、在工作作風(fēng)上，缺乏闖勁。自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責(zé)任的弱化。
二、今后努力方向及整改措施
1、培養(yǎng)自己良好的學(xué)風(fēng)，做到善于學(xué)習(xí)，注重積累，用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作。
2、勇于創(chuàng)新思想意識，積極適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正樹立全心全意為參保群眾服務(wù)的.意識，盡職盡責(zé)，做好工作。
4、強化執(zhí)行力，用心去做事。
5、艱苦奮斗，勤奮敬業(yè)，廉潔自律，做到“認(rèn)認(rèn)真真做人，兢兢業(yè)業(yè)工作”，為黨和人民的利益盡心工作。
以上就是我對工作存在的問題剖析和認(rèn)識情況，沒有認(rèn)識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評指正。
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 7
各位同事、領(lǐng)導(dǎo)：
今天我想和大家談?wù)劇袄碚搶W(xué)習(xí)中心組”組織建設(shè)和管理。
首先，要加強組織的建設(shè)，即要根據(jù)不同的黨員的實際情況建立學(xué)習(xí)小組，規(guī)定學(xué)習(xí)時間和地點，制定學(xué)習(xí)計劃和安排，使每個黨員都能有所收獲。
其次，要強化管理。通過嚴(yán)格的考勤、復(fù)習(xí)等考核機(jī)制，確保每個黨員都能夠以實際行動證明自己的學(xué)習(xí)成果。同時，還應(yīng)該建立文件管理機(jī)制，有效地記錄學(xué)習(xí)成果和問題不足，及時制定解決方案，提高理論學(xué)習(xí)的實效。
最后，要堅持創(chuàng)新。要在平時的.工作中，靈活地運用理論知識，提高自身素質(zhì)和工作水平。同時，還要通過多種形式的學(xué)習(xí)，挖掘和利用每個黨員的潛力，推動學(xué)習(xí)中心組的良性發(fā)展，并為組織人才的培養(yǎng)成長做出貢獻(xiàn)。
感謝大家聆聽！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我來和大家分享一下“理論學(xué)習(xí)中心組”的發(fā)展與創(chuàng)新。
理論學(xué)習(xí)中心組是一個基礎(chǔ)和平時不能忽視的組織，早期經(jīng)常采用閉門思考和單純宣傳，但是這種方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的需求和要求，已經(jīng)形成了一定的困境。
為了跟上時代的步伐，我們的理論學(xué)習(xí)中心組必須不斷創(chuàng)新和發(fā)展。首先，要加強與時俱進(jìn)的思想引領(lǐng)，即時了解政策法規(guī)、黨建工作新規(guī)等，通過各種形式的學(xué)習(xí)互相交流，形成集體智慧。同時，還要加強現(xiàn)實生活中的學(xué)習(xí)實踐，將所學(xué)內(nèi)容與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)知行合一。最后，還應(yīng)該注重師德師風(fēng)建設(shè)，通過權(quán)威化、科學(xué)化、有效化的教學(xué)方式和方法，將思想學(xué)習(xí)變?yōu)樯詈凸ぷ鞯囊环N習(xí)慣和自覺行為，推動全員素質(zhì)的'提升。
總之，隨著時代的發(fā)展，我們的理論學(xué)習(xí)中心組需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展自己的方式方法，才能更好地推動黨員思想教育和工作實踐，并且成為我們黨的中堅力量。
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我來和大家分享一下“理論學(xué)習(xí)中心組”的作用與方法。
首先，我想說的是，“理論學(xué)習(xí)中心組”是一個非常重要的組織。不僅有助于我們不斷提高自身的理論素養(yǎng)，還有助于我們更好地理解和貫徹黨的正確路線，進(jìn)一步錘煉我們的`思想政治觀念。
其次，我覺得“理論學(xué)習(xí)中心組”的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。我們要遵循“系統(tǒng)性、階段性、專業(yè)化、強制性”的原則，結(jié)合實際情況進(jìn)行不斷深入探討和學(xué)習(xí)。同時，還要注意建立有創(chuàng)新和趣味性的學(xué)習(xí)方式，做到帶著問題學(xué)，帶著問題改進(jìn)。在實踐中，我們還可以積極探尋一些新的、有益的學(xué)習(xí)方式和方法，特別是可操作性較強的學(xué)習(xí)方式和方法。
最后，我想說，我們要認(rèn)真履行“理論學(xué)習(xí)中心組”的重任，切實將學(xué)習(xí)收益轉(zhuǎn)化為實際行動。在今后的學(xué)習(xí)中，我們還應(yīng)該探索更多的學(xué)習(xí)方法和形式，不斷提高自身理論素養(yǎng)，加強工作實踐，為我們的工作和組織建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
謝謝！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 10
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好！近年來，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，國內(nèi)建筑市場增速放緩。與此同時國際建筑市場卻保持平穩(wěn)增長，中國對外承包工程新簽合同額持續(xù)穩(wěn)步增長。伴隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的開啟，我國政府正積極采取各項舉措，從政策、資金等各方面助推中國企業(yè)走出國門。股份公司也必將把握全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、“一帶一路”國家戰(zhàn)略的契機(jī)，將國際化業(yè)務(wù)逐步打造成新的營收和利潤增長點，助推企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。為了響應(yīng)國家“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略舉措，為了實現(xiàn)股份公司成為全球最具影響力的跨國企業(yè)之一的宏偉目標(biāo)，更為了自身的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展，集團(tuán)公司必須加快步伐與時俱進(jìn)走出國門，接受國際環(huán)境的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。下面就集團(tuán)公司與國際公司未來海外工程承包業(yè)務(wù)談幾點看法與意見：
1、整體定位與目標(biāo)
海外工程承包業(yè)務(wù)必將成為集團(tuán)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型新的營收和利潤增長點，集團(tuán)公司海外工程承包業(yè)務(wù)應(yīng)在“十三五”規(guī)劃末達(dá)到營收的10%左右，國際公司責(zé)無旁貸必將成為集團(tuán)公司海外發(fā)展的先鋒軍和主力軍。
國際公司“十三五”規(guī)劃末應(yīng)實現(xiàn)每年新簽合同額3—5億美元，凈利潤4%，固定資產(chǎn)達(dá)到1500萬美元，中方人員人均產(chǎn)值達(dá)到50萬美元以上，確保有3個能形成滾動發(fā)展的國家市場，力爭在4—5個國家有穩(wěn)定業(yè)務(wù)。
2、業(yè)務(wù)發(fā)展策略
集團(tuán)公司海外業(yè)務(wù)發(fā)展起步晚、起點低，應(yīng)借鑒領(lǐng)先經(jīng)驗，充分利用國家政策、資金優(yōu)勢，與同行業(yè)國際化程度比較高的`企業(yè)以及當(dāng)?shù)刂髽I(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，比如與中交、中電建組成投標(biāo)聯(lián)合體，利用其專業(yè)化優(yōu)勢和品牌口碑提高中標(biāo)率；與當(dāng)?shù)刂髽I(yè)形成競標(biāo)聯(lián)盟，利用其當(dāng)?shù)厥袌龅馁Y源優(yōu)勢，逐步打開當(dāng)?shù)厥袌鲂纬蓞^(qū)域滾動發(fā)展。
企業(yè)的國際化競爭最終將是品牌的競爭，拼的是技術(shù)與服務(wù)。這就需要集團(tuán)公司統(tǒng)籌規(guī)劃，將有限資源投入到重點區(qū)域，在重點區(qū)域發(fā)展重點領(lǐng)域，形成品牌效應(yīng)。根據(jù)股份公司地區(qū)主要項目規(guī)劃統(tǒng)計，未來5—10年，在亞太新興市場（不包括中國）、非洲市場、中東市場、中亞市場等重點市場鐵路和電力能源領(lǐng)域發(fā)展前景廣闊。集團(tuán)公司可以根據(jù)這些區(qū)域選擇國內(nèi)政治環(huán)境相對穩(wěn)定、商業(yè)環(huán)境好、基礎(chǔ)設(shè)施健全的國家重點進(jìn)入布局。國際公司認(rèn)為：中東部分國家如伊朗、伊拉克兩國，市場集中度低，中資企業(yè)進(jìn)入較少，當(dāng)?shù)厝藢χ袊吮容^友好，可盡早進(jìn)入；中亞五國政治環(huán)境穩(wěn)定，靠近西北有地域優(yōu)勢，可重點布局；亞太新興市場的印度、泰國、馬來西亞、柬埔寨、越南等國，服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略，中國謀劃鋪設(shè)一條縱貫東南亞，直達(dá)馬來西亞和新加坡的大通道，集團(tuán)公司要把握國家高鐵出海重要契機(jī)順勢謀劃；東非的坦桑尼亞、贊比亞，西非的尼日利亞，南非的安哥拉，北非的埃塞俄比亞、阿爾及利亞等國政治環(huán)境相對穩(wěn)定，雖然近年來隨著原油價格的大幅下降，但非洲仍是中國企業(yè)海外業(yè)務(wù)集中度最高的地區(qū)，必須保住市場，待變而動。
國際公司現(xiàn)落地或即將落地項目的國家有阿爾及利亞、尼日利亞、吉爾吉斯斯坦，項目領(lǐng)域包括房建、公路、機(jī)場，正在跟蹤的項目有印度北方邦一個0.7億美元的鐵路項目，印度班加羅爾一個2億美元的六車道公路項目。國際公司認(rèn)為：集團(tuán)公司既要發(fā)展兩路領(lǐng)域又要積極拓展路外市場，鞏固非洲市場的`同時，全力開發(fā)亞太新興市場、中東市場和中亞市場，積極拓寬國際業(yè)務(wù)領(lǐng)域，通過對外承包工程業(yè)務(wù)的發(fā)展帶動勞務(wù)、技術(shù)和成套設(shè)備的出口等國際貿(mào)易業(yè)務(wù)，提升國際經(jīng)營效益和市場競爭力。
3、核心能力建設(shè)與戰(zhàn)略舉措
1）實行項目選擇戰(zhàn)略提高風(fēng)險管理能力：加強項目所在國風(fēng)險評估，包括對政治風(fēng)險、法律風(fēng)險、資信風(fēng)險、匯率風(fēng)險、工期風(fēng)險等不確定因素進(jìn)行綜合考究，著重跟蹤投標(biāo)風(fēng)險較小的項目。
2）實行人才開發(fā)戰(zhàn)略提高人力資源、科技創(chuàng)新方面的能力：立足海外項目，培養(yǎng)一批能夠與國際接軌的、懂得高新技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗、懂得國際慣例的高層次人才，要加強新理論、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn)，盡快提高專業(yè)技術(shù)隊伍的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力。
3）以國際化戰(zhàn)略帶動標(biāo)準(zhǔn)化信息化的能力的提高：企業(yè)的國際化戰(zhàn)略給企業(yè)的資質(zhì)技術(shù)提出了更高挑戰(zhàn)和動力，從而推動企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的更高發(fā)展，企業(yè)的國際化戰(zhàn)略要求有關(guān)部門建立相應(yīng)的對外合作平臺，幫助企業(yè)高效地利用國外資源，更多的了解海外技術(shù)信息，提高企業(yè)的信息化管理。
4、資源投入及支撐保障
無數(shù)的例證證明，21世紀(jì)無論是國與國之間還是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，歸根結(jié)底還是人才的競爭。集團(tuán)公司和國際公司正處在海外業(yè)務(wù)發(fā)展的`初期，正需要一大批善于市場開發(fā)、項目管理、商務(wù)運作談判、法律、外語等專業(yè)技術(shù)人才，更需要即懂技術(shù)又懂經(jīng)營的復(fù)合型人才。現(xiàn)階段集團(tuán)公司和國際公司正面臨著資金和人才短缺困境，放開政策高薪引進(jìn)人才勢在必行，集團(tuán)公司和國際公司應(yīng)加大實行政策激勵機(jī)制，提高業(yè)務(wù)團(tuán)隊業(yè)績提成和個人業(yè)績提成，允許適度高薪。
集團(tuán)公司本級內(nèi)部應(yīng)明確各子公司海外業(yè)務(wù)承攬權(quán)限和范圍，加快審批程序，給予各子公司便利，同時加強國際化業(yè)務(wù)管控和海外業(yè)務(wù)風(fēng)險管控。國際公司和各子公司應(yīng)加強與集團(tuán)公司信息交流和業(yè)務(wù)溝通，避免交叉經(jīng)營的資源浪費。
5、運營與組織模式
運營模式：BOT模式雖然能獲得利潤率較高的收益，但對于投資人和貸款人風(fēng)險過大且運營周期較長，對于一個剛進(jìn)入海外業(yè)務(wù)不久的公司要應(yīng)對國際復(fù)雜的投融資環(huán)境顯然在現(xiàn)階段還不適用。EPC工程總承包/交鑰匙模式是大型國際承包商的基本運作模式，EPC模式相對于傳統(tǒng)的施工承包模式，能有效克服設(shè)計、采購、施工相互制約和相互脫節(jié)的矛盾，將設(shè)計、采購、施工各階段工作的合理銜接，能有效地實現(xiàn)建設(shè)項目的進(jìn)度、成本和質(zhì)量控制符合建設(shè)工程承包合同約定，獲得較好的投資效益。由于EPC模式的總承包商對勘察、設(shè)計、設(shè)備采購、施工負(fù)總責(zé)，要求總承包商有較高的國際工程咨詢設(shè)計、施工管理能力，集團(tuán)公司各專業(yè)子公司要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，逐步推進(jìn)集團(tuán)公司以施工承包為主的海外經(jīng)營模式向工程總承包等高端模式轉(zhuǎn)變。
組織模式：現(xiàn)集團(tuán)公司成立了海外經(jīng)營處統(tǒng)一管理各公司的海外經(jīng)營，同時成立專業(yè)經(jīng)營施工一體的國際公司，各公司應(yīng)加強海外經(jīng)營承攬信息資源共享與交流合作，不能單打獨斗，也不能閉門造。總之，不管以何種模式都應(yīng)努力提升企業(yè)經(jīng)營效益，真正提高二十一局在國際市場上的競爭實力。
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天我來和大家分享一下“理論學(xué)習(xí)中心組”這個主題。
作為一個基層黨組織，理論學(xué)習(xí)中心組在黨的建設(shè)中扮演著非常重要的角色。首先，理論學(xué)習(xí)是我們黨的根基。只有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理論思考，才能更好地認(rèn)識黨的正確路線，發(fā)揮黨員的作用。其次，理論學(xué)習(xí)可以加強團(tuán)結(jié)。通過互相交流思想、探討問題，可以增強同志之間的`聯(lián)系和感情。最后，理論學(xué)習(xí)可以提高思想境界。只有不斷地擴(kuò)展眼界，提高理論素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)新的形勢和任務(wù)。
因此，為了加強我們基層黨組織的建設(shè)，我們必須重視理論學(xué)習(xí)中心組的建設(shè)。要建立固定的理論學(xué)習(xí)機(jī)制，每個黨支部都要有一個理論學(xué)習(xí)中心組，每周至少組織一次學(xué)習(xí)活動。同時，還要分類指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方式方法，讓理論學(xué)習(xí)更加深入人心。
最后，希望大家都能夠積極參與到理論學(xué)習(xí)中心組的建設(shè)中來，為我們基層黨組織的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！
專題研討會發(fā)言結(jié)束語 12
各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：
本次大會，是宜昌語文人求“真”課堂，尋“根”語文的盛會。會上，既有教研員與一線老師的精彩課堂展示，又有專家講座的大說特說和中考命題人的欲說還休，無論是課堂展示、專家評課，還是專題研討、課題報告，兩天的研討會內(nèi)容充實，讓橋夫收獲良多。求“真”課堂，尋“根”語文，從最基礎(chǔ)的漢字教起，教孩子們正確的語文知識，讓他們在經(jīng)典文化的涵泳中形成并發(fā)展自身的語文素養(yǎng)。宜昌語文改革“穩(wěn)中求變、變中求新、新中求活”的良性發(fā)展和為學(xué)生終生學(xué)語文助力的美好愿景，讓宜昌語文人十分清醒地認(rèn)識到，作為語文老師，不能單以成績來評價語文的價值，更多的應(yīng)是通過文化去感染、熏陶和引領(lǐng)孩子們靈魂的成長。
“固文化本源繼往開來重任在肩，傳國學(xué)神韻論語說文當(dāng)仁不讓�！�14日下午，湖北省特級教師、語文人本教育的倡導(dǎo)者、宜都市一中教壇名師楊邦俊結(jié)合當(dāng)前語文教學(xué)熱點問題作了以《回歸語文課程的本原》為題的學(xué)術(shù)講座，他提出：“語文課程改革要取得成效，首要的任務(wù)就是要回歸語文課程的本原�！痹谡n程教學(xué)中，要充分體現(xiàn)母語性，通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)與文化閱讀以及人文實踐相結(jié)合的途徑進(jìn)行人本教育，使孩子們能夠扎根中國傳統(tǒng)文化，在自主探索的過程中深刻品味到民族的精神和靈魂，在古典文學(xué)的熏陶下體會到人性的美好和生命的厚重。
“文不分古今皆由橫豎撇捺折演繹，字可辨顏柳全在篆隸楷草行傳承。”漢字是中國文化的根和重要載體，15日的重頭戲便是宜昌市教科院初中語文教研員李祖貴老師做的'關(guān)于漢字教學(xué)研究的學(xué)術(shù)報告《例說漢字的奧秘與趣味》。李老師從“文”“字”之別、“三法”之妙、隸變之惑、溯源之趣、形意之美五個方面為大家揭開中國漢字文化的美麗面紗，展現(xiàn)了漢字所固有的文化信息及演變歷史。講座中，李老師勉勵宜昌語文人，“漢字歷經(jīng)數(shù)千年創(chuàng)造與傳承，其中隱含的歷史血脈與文化信息，或隱或現(xiàn)，或斷或續(xù)，或豐或簡，或?qū)蝈e，我們雖然不能完全窺其堂奧，但作為一個專業(yè)的語文教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去敬畏它，親近他，了解它。并由漢字出發(fā)，把語文教學(xué)改革推向縱深。”
有幸，在本次研討會上，得李研厚愛，橋夫以《古文閱讀的求真創(chuàng)新與應(yīng)考方略》為題做了宜昌古文閱讀專題講座。橋夫以中譯英的方式向大家展示了漢語以及古文涵養(yǎng)的獨特魅力，并據(jù)此強調(diào)學(xué)習(xí)古文閱讀的重要性和必要性。在講座中，橋夫認(rèn)為，學(xué)習(xí)古文，在初中階段，關(guān)鍵是要給學(xué)生語文人生打好古典文化的底子。我們對學(xué)生的古文教學(xué)，不應(yīng)局限于應(yīng)考這個既得利益上，更要把眼光放到學(xué)生一生語文運用的大視界里去，放到為學(xué)生個性化的語文素養(yǎng)的最終形成提供必須的養(yǎng)料上去，那樣，我們的古文教學(xué)才能真正做到別有洞天、異彩紛呈。
交流中，橋夫從“關(guān)照基礎(chǔ)，從字詞到句讀，注重基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確考查”、“個性解讀，從理解到感悟，注重理解能力的有效提升”、“題型求新，從單一到相生，注重文白共存的對照關(guān)聯(lián)”三個方面解析了宜昌古文閱讀命題的求真創(chuàng)新。橋夫認(rèn)為，宜昌古文考點主要分布為字詞釋義、句讀判斷、文句翻譯、詞句理解、積累鏈接等，以“關(guān)照基礎(chǔ)，突出能力，注重運用，聯(lián)系生活，取材課外”為命題原則，堅持能力立意，不考課本原文，不單獨考古文語法、追求個性化解讀、注重語言積累和理解的靈活性，注重溝通古文與現(xiàn)代文的聯(lián)系，在現(xiàn)代文的讀寫中活化了古詩文，命題力圖通過技術(shù)的創(chuàng)新還文言閱讀以鮮活的靈氣，展現(xiàn)了蓬勃的生命力。
如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古文復(fù)習(xí)呢？橋夫認(rèn)為，作為復(fù)習(xí)組織者的老師，首先要對我市古文閱讀命題的考試特點、命題風(fēng)格、考查要點、設(shè)題形式等，進(jìn)行系統(tǒng)的梳理歸納，方能做到有的放矢（這種歸納，只要把近幾年的試題單列出來，就能對照理出）。宜昌中考古文之備考，應(yīng)在抓好基礎(chǔ)知識與基本技能上下功夫，在靈活運用上求效率，在思維訓(xùn)練上求水到渠成�？忌鷱�(fù)習(xí)時，定要立足課本、注重運用、關(guān)注思維，考生方可笑傲考場、游刃有余。
橋夫希望，在老師們的智慧引領(lǐng)下，孩子們能樂學(xué)古文、精學(xué)古文，一生受惠于古文。橋夫正走在這樣的路上。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
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