五年級(jí)語(yǔ)文周記【精品】
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)語(yǔ)文周記1
夜色已朦朧,但天地間的暑熱仍未散去,我們放佛置身于火熱之中,我們情不自禁的來(lái)到了海濱公園。
到了海濱公園,一陣微風(fēng)吹來(lái),好像歡迎我們來(lái)這里乘涼。大海已經(jīng)睡著了,一個(gè)輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃,還有一邊唱歌,一邊跳舞的`人呢!
海濱公園的沙子也很多呢:分為一號(hào)沙子地,二號(hào)沙子地,其中一號(hào)沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個(gè)石頭上蓋滿沙子,然后和別人比誰(shuí)大,但是那個(gè)小朋友可機(jī)靈:她故意摔倒,就在這時(shí),她把沙子刨開(kāi),露出了石頭,她大聲說(shuō):“你們輸了!”“你賴(lài)皮,做手腳!”我和慎慎完全不認(rèn)輸反駁道。
天色已不早了,我和慎慎依依不舍的離開(kāi)了海濱公園,希望下次還能和慎慎一起來(lái)這里玩。
五年級(jí)語(yǔ)文周記2
我的媽媽是個(gè)大忙人。每天按部就班的生活著。這不她新的一天開(kāi)始了。
早上,媽媽總是早早的起床,開(kāi)始為我們一家做早餐,然后匆匆的扒幾口飯后,拿著她的包,就騎著她的電動(dòng)車(chē),發(fā)瘋似的沖出家門(mén),趕著去上班。
中午下班,媽媽也回來(lái)的很晚。每次看到媽媽心急火燎的回家,可她總是臉上洋溢著的笑容。看來(lái),工作期間的辛苦并沒(méi)有影響她的.好心情。
下午,媽媽常常喜歡一個(gè)人在安靜的角落里聽(tīng)課,不論誰(shuí)打擾她,她都不理不睬,專(zhuān)心看書(shū)學(xué)習(xí),媽媽的志向可大呢!
勞累一天的媽媽?zhuān)谕砩舷掳嗪筮要幫奶奶做飯,看著整天忙碌的媽媽?zhuān)也胖缷寢尩男量嗪筒灰住?/p>
這就是我媽媽每天的生活狀態(tài)。但是她很樂(lè)觀!
五年級(jí)語(yǔ)文周記3
今天是我作為小記者后的第一次采風(fēng),心里特別激動(dòng),恨不得馬上就到采風(fēng)的地方——— 寨里贏和生態(tài)園。
車(chē)一會(huì)兒就到了,老師給我們分了組,我們四個(gè)人一組先去撿雞蛋。我們四個(gè)人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心,我們組撿了十幾個(gè),蠶場(chǎng)的叔叔表?yè)P(yáng)了我們,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品——— 煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團(tuán)結(jié)一致”、“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”、“快樂(lè)門(mén)球”、“袋鼠運(yùn)瓜”等游戲,讓我知道了團(tuán)結(jié)的`重要,我覺(jué)得很快樂(lè)。
回來(lái)的路上,同學(xué)們都很累但心里都很高興,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!
五年級(jí)語(yǔ)文周記4
今天語(yǔ)文考試?yán)蠋熣f(shuō)我是90分以下,全班只有3個(gè)人是90分以下,我是其中一個(gè),其他她同學(xué)都是90分以上,還有3個(gè)同學(xué)都是100分,老師說(shuō)我寫(xiě)字寫(xiě)得不漂亮,筆劃寫(xiě)錯(cuò),聽(tīng)得不仔細(xì),我以后會(huì)努力改正。
每天放學(xué)回家練寫(xiě)字,認(rèn)真聽(tīng)錄音不開(kāi)小差,不發(fā)呆,我一定會(huì)改正的。
五年級(jí)語(yǔ)文周記5
前幾天,我們語(yǔ)文考試了。今天下午,薛老師把語(yǔ)文測(cè)試卷子發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)不是特別好,而且錯(cuò)了一道不應(yīng)該錯(cuò)的題,我心里后悔地想:唉,我怎么能這么粗心大意呢?
但回家后,媽媽并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是親切地告訴我:“以后考試要認(rèn)真地讀題審題,寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查,不要東張西望,也不要交頭接耳!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)抑览,我以后絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的.題啦!要注意的地得的用法!
五年級(jí)語(yǔ)文周記6
前幾天語(yǔ)文考試了,很多同學(xué)都考了90分以上,而我只考了76,通過(guò)老師的講解和批改,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤基本上都是字詞,歸根到底是自己好多字不沒(méi)寫(xiě)對(duì),看來(lái)平時(shí)看書(shū)太少了。
還有一些不規(guī)范,還有一些是因?yàn)榇笠,以后我吸取教?xùn),多看書(shū)多練習(xí),爭(zhēng)取下次考100分。
五年級(jí)語(yǔ)文周記7
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,薛老師讓小組長(zhǎng)把語(yǔ)文的考試卷發(fā)下來(lái),讓我們自己看一看哪個(gè)地方錯(cuò)了,錯(cuò)的地方怎么改,然后我看了看我的試卷,一看是92分,看完分?jǐn)?shù)我看了看錯(cuò)題,一看都是造句我有2個(gè)句子都對(duì)了。
只是句子里面的幾個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)了,主要是“的地得”運(yùn)用的不合適,還有第一題的`看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)里的步子,我給寫(xiě)成這個(gè)布子了,我以后要認(rèn)真讀題、審題,這樣就會(huì)有很好的效果了。
五年級(jí)語(yǔ)文周記8
今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試。
上午第一節(jié)課就是,但是時(shí)間到了我沒(méi)做完,我用了一點(diǎn)下課時(shí)間把卷子做完了。語(yǔ)文老師在下午就把卷子改完了,老師在我的卷子上打了一個(gè)有“加油”的'小印章。 我才考了91分,我一定要加油爭(zhēng)取在以后考試我要去的好成績(jī)。
五年級(jí)語(yǔ)文周記9
在我的記憶里,我的媽媽總是那么的勤!
那么的忙,她在班上也很忙碌,從第一天早上一直上到第二天早上,晚上還不能好好睡覺(jué),病人隨時(shí)叫她就要隨時(shí)起。就說(shuō)今天吧!
快到中午了,她下班了還要急急忙忙的'去買(mǎi)菜做飯給我們吃。中午,我放學(xué)道回到家里,爸爸正舒舒服服的坐在沙發(fā)上在看電視呢!但媽媽卻又忙里忙外,不一會(huì)兒,媽媽就將美味的午餐送到我們的嘴邊。下午,我去上學(xué)了,爸爸去上班了她才睡了一會(huì)兒。
下午我放學(xué)回家,她已經(jīng)起來(lái)了。我便開(kāi)始做作業(yè),媽媽開(kāi)始做晚飯。吃完飯后,爸玩電腦,可是媽媽還是不閑著,她還要忙著洗衣服。明天早上她還要給我們做飯呢。
我真心的想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)伞!?/p>
五年級(jí)語(yǔ)文周記10
今天早上我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽叫我掃地,,我就掃地.我掃地的時(shí)候都很認(rèn)真,每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)角落,都掃的很干凈,我想如果我能把家里的所有的務(wù)活都做掉,免的爸爸媽媽受苦.媽媽上班從早到晚很辛苦.新房子裝修爸爸在那照顧離不開(kāi)人,爸爸又是糖尿病人,需要好好的休息,所以我要把家里打掃的干干凈凈,一點(diǎn)臟的'都沒(méi)有,創(chuàng)建每好家庭,讓爸爸好好的休息.
我打掃完了,我大汗淋漓,全身都是汗.我終于明白了,爸爸媽媽平時(shí)原來(lái)是這么的勞累,這么的辛苦啊!
五年級(jí)語(yǔ)文周記11
寧?kù)o的夜晚,只有知了在唱著他們祖祖輩輩流傳下來(lái)的歌謠。
端來(lái)一把椅子,坐在樹(shù)底下,覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽無(wú)比。抬頭看看皎潔的圓月。
月亮用灰色的條紋裝扮了自己,它借著太陽(yáng)的光,為旅游者回歸家鄉(xiāng)而照亮他的路途。為開(kāi)船者照亮他前方的'海面,讓他看清自己開(kāi)船開(kāi)著的是什么方向。
雖然家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)著燈,但是月亮比每家每戶(hù)還要明亮。
有些詩(shī)人贊美月亮,因?yàn)樗麄兲聠巍⒓拍税,只有月亮陪伴著他們度過(guò)了一夜,第二天凌晨便無(wú)聲無(wú)息地到另一個(gè)地方去了。
有家人回歸團(tuán)圓了,好像月亮是回歸團(tuán)圓的標(biāo)志。
端來(lái)釀制的果汁,喝上一口,感覺(jué)無(wú)比愜意!
五年級(jí)語(yǔ)文周記12
課間十分鐘,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的跑步,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“盲人”抓人的'游戲。 首先,選一位同學(xué)當(dāng)“盲人”,蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈,他搖搖晃晃的張開(kāi)雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”“盲人”聽(tīng)到了馬上撲過(guò)來(lái),我連忙逃到他后面叫:“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我在你后面!彼(zhèn)定自如,然后豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓著身子趴在地上,從他的手臂下爬過(guò)。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著。 叮鈴鈴,上課了我們戀戀不舍地跑回教室,操場(chǎng)馬上變得一片寂靜。
五年級(jí)語(yǔ)文周記13
今天籃球場(chǎng)我們學(xué)習(xí)投籃,大家知道投籃是籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中經(jīng)常可以見(jiàn)到的`動(dòng)作。不過(guò),投籃可沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單哦。
上午9點(diǎn),依舊等來(lái)了體育老師。老師先點(diǎn)了名,發(fā)現(xiàn)又有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,有幾名同學(xué)穿了牛仔褲來(lái)上課被罰做了俯臥撐。
上課以后老師開(kāi)始講解理論知識(shí),講解投籃的手勢(shì)與動(dòng)作要領(lǐng),并且給我們實(shí)際示范了投籃動(dòng)作。老師站在罰球線投籃,10個(gè)球投中了10個(gè)!贏得了全班同學(xué)的一陣鼓掌與歡呼,我們心里暗暗下決定要超越老師。
隨后,我們開(kāi)始做實(shí)地訓(xùn)練,全班40多個(gè)人分成四排投籃,每個(gè)人手里一個(gè)籃球,每次投籃以后自己撿回自己的球然后再投籃。
今天的籃球課真是叫我受益匪淺!
五年級(jí)語(yǔ)文周記14
今天大課間的時(shí)候,我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。 我們的大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí),這次我們班一起在一起自由活動(dòng),于是我和朋友就去借了羽毛球,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng),她一個(gè)發(fā)球,球被打得很高,然后她的對(duì)手就沒(méi)有接住,因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ,但是沒(méi)有想到的是,我同桌還是輸了,因?yàn)榍驔](méi)過(guò)線。輪到我上場(chǎng)了,我活動(dòng)活動(dòng),然后就開(kāi)始發(fā)球,剛開(kāi)始有些緊張,擔(dān)心接不住球,但是慢慢的`就穩(wěn)下來(lái)了,打的也越來(lái)越好,我們的周?chē)矅烁嗟耐瑢W(xué)來(lái)看我們打球。羽毛球在我們中間飛來(lái)飛去,我們的快樂(lè)也在這羽毛球中越來(lái)越多。 今天的大課間真有趣。
五年級(jí)語(yǔ)文周記15
今天上語(yǔ)文課,我積極舉手發(fā)言,老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興!每次以前上課,我都只是舉一二次手,很怕說(shuō)錯(cuò)話。現(xiàn)在,我有了十足的信心,不管上什么課,每一個(gè)問(wèn)題我都會(huì)舉手回答。
無(wú)論說(shuō)錯(cuò)什么:我都不會(huì)害怕同學(xué)取笑我了。其實(shí),舉手有很多好處,能增強(qiáng)你的信心,增家你口才的.能力。我以后要更加地舉手,變成一個(gè)積極的“發(fā)言者”。
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