【實(shí)用】六年級(jí)周記范文錦集六篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜．克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)；故事主要說(shuō)了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的.生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包；面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜時(shí)，還用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
六年級(jí)周記 篇2
那天，我和爸爸、母親一起去了梁豐生態(tài)園游玩，雖然它不是很有名氣，但是里面的景色足以讓人流連忘返。
烈日炎炎，天氣十分的熱，可并沒(méi)有阻擋住我游玩的好心情。來(lái)到大門(mén)口，我就被眼前那“奇怪”的門(mén)給吸引住了。不能說(shuō)是奇怪，因?yàn)樗且蛔偕�，還往外冒著水，假山很常見(jiàn)。應(yīng)該說(shuō)人們的思想很活躍，能想到這么有創(chuàng)意的門(mén)，真了不起！走進(jìn)門(mén)內(nèi)，地上是一盞盞五彩繽紛的.燈，散發(fā)著各種各樣的顏色，十分漂亮。接著走出大門(mén)，呈現(xiàn)在你眼前的是圓形的人工湖。你知道嗎？那湖水真的真的很清澈，連魚(yú)兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧！那些魚(yú)兒玩得多么的開(kāi)心呀，我都想加入它們了。湖邊岸上，有三四棵柳樹(shù)，都長(zhǎng)出了新的葉子，碧綠碧綠的，不知道風(fēng)兒和小草說(shuō)了什么笑話，逗得小草前仰后合，我也多想聽(tīng)聽(tīng)它們的笑話啊！又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中飄逸的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)不時(shí)地拂過(guò)水面，原來(lái)那風(fēng)平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我對(duì)母親說(shuō)：“我好象聞到了花香�！�
“有嗎？”看來(lái)母親還沒(méi)聞到呢。
我環(huán)顧四周，原來(lái)那兒還有一個(gè)大花壇��！我連忙奔過(guò)去，卻又快速地停住了腳步�！霸趺床煌白吡�？”母親在我身后疑惑地問(wèn)。“噓，不要說(shuō)話，我看見(jiàn)花叢中有一只蝴蝶。”我走路的聲音極輕，看那“蝴蝶”停在了花朵上后，便猛地?fù)淞诉^(guò)去。我看傻眼了，咦，它怎么不飛走呀？腦海中滿是大大的問(wèn)號(hào)。走近一看，原來(lái)是朵“蝴蝶花”呀，我看錯(cuò)了，母親在我身后哈哈地笑了，我不好意思地?fù)狭藫项^。我坐在草坪上休息，看見(jiàn)幾只蝴蝶飛來(lái)了，這才是真的蝴蝶呀，我心想，它們會(huì)不會(huì)也把蝴蝶花當(dāng)成了自己的同伴呢？
接著，我還看到了一大片樹(shù)林，樹(shù)葉青翠欲滴，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩小斑筮笳φΑ钡亟兄�。�?lái)到橋邊，已經(jīng)是太陽(yáng)快要下山了，我看得那些荷花入了迷。有的只是個(gè)花骨朵兒，有的已是完全盛開(kāi)，有的是含苞待放，在夕陽(yáng)的映襯下格外的美，正像楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
終于游覽結(jié)束了，我和爸爸母親踏著夕陽(yáng)的余輝走在了回家的路上。我覺(jué)得真是大飽了眼福，走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。
那天，我真是太開(kāi)心了！
六年級(jí)周記 篇3
國(guó)慶節(jié)，是我們新中國(guó)成立六十一周年的日子，街上好熱鬧��！人們趁著放假都出來(lái)玩，街上真是人山人海的！今天還是火箭嫦娥二號(hào)發(fā)射的日子，聽(tīng)說(shuō)還發(fā)射成功了呢！可惜我晚上上象棋課，沒(méi)能看現(xiàn)場(chǎng)直播。
下午的時(shí)候，我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個(gè)小弟弟去科技館看3D電影。
我們買(mǎi)了票，拿了立體眼鏡，就去二樓排隊(duì)等候了。二樓人山人海的，我們等了好久，好不容易進(jìn)了電影廳。我們找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，電影開(kāi)始播了，演的是《玩具總動(dòng)員3》。
劇情介紹：安迪已經(jīng)長(zhǎng)大成人，正準(zhǔn)備離家前往大學(xué)，展開(kāi)新的.生活。安迪舍不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具，想把玩具們存入自家的閣樓，但把胡迪流了下來(lái)。安迪媽媽錯(cuò)把玩具們當(dāng)成垃圾扔掉，玩具們卻以為安迪不要它們了。陰差陽(yáng)錯(cuò)地捐到幼兒園的玩具們想象以后的美好生活，不愿與胡迪回去，胡迪只能一個(gè)人離開(kāi)。
六年級(jí)周記 篇4
夏天已經(jīng)到了白天的天氣格外熱而晚上溫度卻比較低，但是我依舊整夜吹著媽媽為我新買(mǎi)的風(fēng)扇。
后果果然像媽媽說(shuō)的一樣，昨天我便有些身體不舒服了，但是我不敢跟媽媽說(shuō)，因?yàn)榕滤R我�？墒菦](méi)想到今天非但沒(méi)有好而且更加嚴(yán)重了。我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得腦袋一陣眩暈。但是我依舊忍著沒(méi)敢跟我媽媽說(shuō)。因?yàn)樗粌H會(huì)罵我而且以后我都不能接近我的風(fēng)扇了。
今天，我?guī)Р∩蠈W(xué)，數(shù)學(xué)課上，我簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連一樣-----有苦說(shuō)不出呦，我的臉好像被猛烈的太陽(yáng)光曝曬過(guò)似的看起來(lái)紅彤彤的，摸起來(lái)火辣辣的，頭暈眼花。吃完飯之后，媽媽就焦急地帶我去附近的一個(gè)小醫(yī)院，途中我用含含糊糊的話對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽，我要不要打針掛鹽水呀?”可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有掛針了吧，還是有第一次掛針疼痛的感覺(jué)，媽媽和藹地說(shuō)道：“聽(tīng)醫(yī)生再說(shuō)，不過(guò)，一般都會(huì)打針的!”“啊?!媽媽，我不去看病了。”我被媽媽的一句話瞎得不敢上醫(yī)院，“嗯，就不去……”說(shuō)著便微微甩動(dòng)著媽媽牽著的那只手。“病一定要看的，否則……”媽媽嘰哩呱啦說(shuō)了一大推，我沒(méi)有辦法也只能去看病了。醫(yī)生量了量體溫，問(wèn)了問(wèn)病情，開(kāi)始開(kāi)方子了，我的心怦怦直跳，害怕極了。醫(yī)生也就只給我配了些退燒藥、感冒藥……我心中的大石頭終于掉了下來(lái)，在回學(xué)校的`路上，我就在后悔，早知道不打針，我也不用這副模樣，躲躲藏藏的。
我最害怕的事——受到媽媽的批評(píng)。但是直到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)生，想到這里心里便覺(jué)得有些慚愧。我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話的。
六年級(jí)周記 篇5
今天是正月初七了，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去臨海江南古長(zhǎng)城玩。
爸爸跟我說(shuō)臨海那里有長(zhǎng)城的時(shí)候，我覺(jué)得很奇怪！我的語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)，只有北京有萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我們開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)就去清江服務(wù)站休息一會(huì)兒。我們?cè)俅纬霭l(fā)，過(guò)了一會(huì)兒就到了江南古長(zhǎng)城，我看見(jiàn)了很壯觀的長(zhǎng)城，我好想進(jìn)去。媽媽說(shuō)：先去買(mǎi)票，然后才可以排隊(duì)進(jìn)去。 一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上去，臺(tái)階有點(diǎn)陡，我們慢慢地扶著護(hù)欄走，兩邊掛滿了黃色的紅旗和紅色的燈籠。我們走了一會(huì)兒，到了第一個(gè)觀景臺(tái)，我上了二樓往下看的時(shí)候，看見(jiàn)臺(tái)階上好多好多人，密密麻麻的；往上看的時(shí)候就看見(jiàn)了長(zhǎng)城，原來(lái)長(zhǎng)城是用石頭做的，有很多很多不規(guī)則的洞和大小不同的大炮。我問(wèn)爸爸：長(zhǎng)城怎么會(huì)有洞和大炮呢？ 爸爸說(shuō)：這是因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，大小不同的'洞是用來(lái)放槍和大炮，等日本鬼子來(lái)的時(shí)候，這些槍和大炮就派上用場(chǎng)了。 聽(tīng)了爸爸的介紹，我就去和大炮合影了。我們一直爬著長(zhǎng)城，看看周?chē)娘L(fēng)景。我們?cè)偻白?00米就是梅園了，于是我們加快了步伐，一會(huì)兒我們就看見(jiàn)了一大片盛開(kāi)的梅花。梅花有紅色的、粉色的、白色的、梅紅色的，在太陽(yáng)的映照下，特別漂亮！
時(shí)間過(guò)得很快，一天的旅程要結(jié)束了。我依依不舍地跟著爸爸媽媽離開(kāi)了梅園，離開(kāi)了江南古長(zhǎng)城。這是一次愉快而又難忘的旅行。
六年級(jí)周記 篇6
曾經(jīng)和小伙伴玩耍的情景還歷歷在目�；厥�，留下的是一片歡聲笑語(yǔ)。
那時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
那時(shí)，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼拼搏。
時(shí)間老人真是無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間五年都過(guò)去了。這個(gè)愉快的暑假也只剩下幾天了，回想起我們五年級(jí)的時(shí)候，老師就告訴我們，六年級(jí)是一定要好好努力，才能考上理想的中學(xué)�？僧�(dāng)時(shí)，我們根本沒(méi)有放在心上，仍然無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。老師的話就隨著時(shí)間如水般的流逝，在我們的記憶中由清晰到模糊，由模糊到消失。
現(xiàn)在，我們才知道自己以前刻苦的學(xué)習(xí)，才明白父母的一片苦心，才清楚老師的`嚴(yán)厲和批評(píng)，都是為了讓我們能在六年級(jí)邁著大步向前走。用不了多久，我們的教室又會(huì)越來(lái)越高，我們的作業(yè)又會(huì)越來(lái)越多。
如果時(shí)間能夠停下來(lái)，我愿一直做五年級(jí)的學(xué)生。如果時(shí)間能夠跨越，我愿不讓記憶里有六年級(jí)這三個(gè)字。可是，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，并沒(méi)有那么多如果。
再見(jiàn)了，五年級(jí)。
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