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      五年級(jí)語(yǔ)文周記

      時(shí)間:2025-05-16 17:06:05 銀鳳 周記 我要投稿

      五年級(jí)語(yǔ)文周記(通用33篇)

        不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)語(yǔ)文周記(通用33篇)

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 1

        20xx年 xx月 xx日 晴

        我媽媽今天給我買了3只可愛(ài)的小金魚。

        3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語(yǔ)中的'字母V,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生;另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子;還有一只七彩金魚。它最頑皮,每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái),當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí),它會(huì)用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。

        金魚吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開(kāi)小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸時(shí),金魚都躲在一個(gè)角落,好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),生怕我抓住它們。

        我一定要養(yǎng)好這幾條金魚,發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密哦!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 2

        我的媽媽是個(gè)大忙人。每天按部就班的生活著。這不她新的一天開(kāi)始了。

        早上,媽媽總是早早的起床,開(kāi)始為我們一家做早餐,然后匆匆的扒幾口飯后,拿著她的包,就騎著她的電動(dòng)車,發(fā)瘋似的沖出家門,趕著去上班。

        中午下班,媽媽也回來(lái)的很晚。每次看到媽媽心急火燎的回家,可她總是臉上洋溢著的`笑容?磥(lái),工作期間的辛苦并沒(méi)有影響她的好心情。

        下午,媽媽常常喜歡一個(gè)人在安靜的角落里聽(tīng)課,不論誰(shuí)打擾她,她都不理不睬,專心看書學(xué)習(xí),媽媽的志向可大呢!

        勞累一天的媽媽,在晚上下班后還要幫奶奶做飯,看著整天忙碌的媽媽,我才知道媽媽的辛苦和不易。

        這就是我媽媽每天的生活狀態(tài)。但是她很樂(lè)觀!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 3

        這個(gè)周末,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是利用周六周日的時(shí)間,為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。畢竟婦女節(jié)剛過(guò),忙碌中的我們還沒(méi)為媽媽做過(guò)一次家務(wù)。

        周六吃完早飯,我就要求開(kāi)始為媽媽做家務(wù)活。一開(kāi)始,媽媽為了不耽誤我的作業(yè)效率,就沒(méi)有答應(yīng)。但經(jīng)過(guò)我的.再三申請(qǐng),她終于答應(yīng)了。

        第一個(gè)任務(wù)是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過(guò)來(lái),我接過(guò)它,便利索地干了起來(lái)。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件,這些小衣物都有一個(gè)專門的晾架,會(huì)兒就搞定了。

        接著是媽媽的睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機(jī)洗得糾纏在一起,像粘糕一樣,很難分開(kāi)。為了不讓衣?lián)螇念I(lǐng)口把衣架塞進(jìn)衣服里去時(shí)格外小心。

        衣服晾好了,我又開(kāi)始擦家具。客廳桌子與陽(yáng)臺(tái)非常好擦,因?yàn)檫@些地方都很干凈。但電腦桌子卻不一樣,上面的污垢很難擦去,費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間與力氣才完成。最后是低柜與書櫥。為了使擦后的水干得更快,我邊用抹布抹,邊用紙巾擦,這樣一來(lái)既能擦干凈,水干得又快。

        接著,我又換了垃圾袋,扔了垃圾,又把一些廢紙送進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),還把羽絨服送進(jìn)了干洗店。一個(gè)上午,雖然沒(méi)有做太多的事情,可仍感到一絲疲憊。我終于感受到了媽媽的辛苦。

        以前,我一直認(rèn)為腦力勞動(dòng)是最辛苦的。原來(lái),體力活也不是輕松就能完成的啊!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 4

        今天,我要到小宇家玩。我很開(kāi)心。中午,我寫好了作業(yè)。準(zhǔn)備去小宇家玩。

        我來(lái)到樓下,坐上老爸的車。向小宇家前進(jìn)到了小宇家旁邊的路口后,我沒(méi)有看見(jiàn)小宇。我決定自己上樓找他,因?yàn)槲乙呀?jīng)來(lái)過(guò)他家好多次了。

        上樓后,我思索著小宇在第幾層,但是沒(méi)想出來(lái)。于是我決定自己一層一層找。

        我找呀找,終于找到了一個(gè)棕色的門。我喊了一聲,小宇果然打開(kāi)了門,他熱情的迎接我進(jìn)了電腦室。電腦旁邊坐著一個(gè)類似他的哥哥的人物。我想搬把凳子,沒(méi)想到小宇的.哥哥把他坐的凳子給了我。沒(méi)想到他還挺熱情的。后面的事情可想而知,我們很快就開(kāi)始打游戲了。到了中午,我們要吃中飯了。沒(méi)想到他直接把飯直接端到了電腦桌前,他的生活還頂爽的。

        吃完飯后,我們繼續(xù)玩電腦。但是過(guò)了一會(huì),小宇的媽就說(shuō):“你們都在玩電腦咋搞啊,也該聽(tīng)寫了。”但是,我們說(shuō):“再等一會(huì)。”之后我們就繼續(xù)玩電腦。但是又過(guò)了一會(huì)小宇的媽又來(lái)了,又叫我們?nèi)ヂ?tīng)寫。我們只好按照小宇媽的話去做。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 5

        抬頭望天,載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

        收音機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè),路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

        回家路上,撒滿了幸福歡樂(lè)的花朵。邁著輕松的步伐,仨人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

        貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無(wú)從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的.果凍,叫我目不暇接!安艅偝酝觑埬兀⌒膿纹贫瞧!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 6

        聽(tīng)到“語(yǔ)文”這個(gè)詞,你一定不陌生吧!是呀,生活處處有“語(yǔ)文”,想知道我和“語(yǔ)文”的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

        從記事起,我便知道了“語(yǔ)文”這兩個(gè)字。那時(shí),家中掛了一幅山水圖,我經(jīng)常去看那幅圖,常常用它來(lái)編故事,然后講給父母聽(tīng)。我津津有味地講著,講完以后,爸爸便稱贊到:“好,這孩子想象力豐富,將來(lái)一定是個(gè)了不起的作家,一定要好好學(xué)習(xí)噢!”聽(tīng)到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想著:“語(yǔ)文是什么呢?”

        后來(lái),我長(zhǎng)大了,父親便買了一些書給我讀。漸漸的,我喜歡上了語(yǔ)文,也喜歡上了讀書。俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋!辈诲e(cuò)的,書確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”,它可以不費(fèi)吹灰之力,帶我游覽人世間的大好風(fēng)光,帶我走進(jìn)神奇的世界,領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道,在古今中外的畫廊中自由翱翔……我終于理解了“語(yǔ)文”

        書讀多了,知識(shí)也增長(zhǎng)多了,閱歷也豐富多了。現(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí),也不會(huì)驚訝的將嘴張成“O”形了,因?yàn)槲矣辛藭,有了語(yǔ)文,有了解決疑難的`鑰匙。

        的確,有了語(yǔ)文,我們的生活才變得更加充實(shí),我們的精神才變得更加愉快。親愛(ài)的讀者,為了使我們的人生更加燦爛,讓我們共同努力,攜起手來(lái)一起學(xué)好語(yǔ)文吧!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 7

        20xx年 xx月 xx日 晴

        今年暑假與以往不同,由于“非典”的影響,不能隨心所欲地玩,可我還是過(guò)得十分充實(shí)快樂(lè)。

        因?yàn)榉堑溥沒(méi)有完全過(guò)去,不宜遠(yuǎn)行,爸爸決定帶我到杭州附近游玩。7月8日,我和媽媽等人來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的諸葛村游覽。為啥叫諸葛村呢?原來(lái)里面居住的大多是諸葛亮的后代。汽車顛簸了近3個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了神往已久的諸葛村。

        諸葛村坐落在八個(gè)土山包的`山腳下,從外面看,一點(diǎn)也看不見(jiàn),很隱蔽,正因?yàn)檫@樣,當(dāng)年才躲避了日本鬼子的掃蕩,至今保存得如此完好。走進(jìn)村子,只見(jiàn)一律是白墻灰瓦,屋檐高挑。古色古香,富有明代風(fēng)格。幾百年來(lái),諸葛村的村民牢記祖先的教導(dǎo),十分崇尚知識(shí),保持了淳樸的民風(fēng),每家都建有書院,墻上也到處懸掛著精致的書畫作品,有股濃厚的書香味。

        最引人注目的要數(shù)那座諸葛京苦讀的雕塑了。穿著布衣的少年諸葛京在昏暗的油燈下,埋頭苦讀。一旁,他的母親正在紡織陪讀。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,不時(shí)地流露出微笑,或許是從懂事的孩子身上,又看到了當(dāng)年諸葛亮的英姿!“姑姑,墻上那幾句話是什么意思?”“學(xué)須靜也,才須學(xué)也!惫霉谜f(shuō),“這就是說(shuō),學(xué)習(xí)必須要安靜,才能必須靠學(xué)習(xí)!眿寢尣皇r(shí)機(jī)地說(shuō):“想想你,邊吃東西,邊哼山歌,邊做作業(yè),能讀好書?”我正欲反駁,“賣扇子嘍!賣扇子嘍!”一陣清脆的喊聲打斷了我和媽媽的對(duì)話。我們循聲來(lái)到一個(gè)賣工藝品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子,媽媽卻給我買了一把書寫著《誡子書》的扇子,還說(shuō):“這把扇子有教育意義!彪S后,我們又游覽了其他的地方。

        每當(dāng)我學(xué)習(xí)上想馬虎、偷懶的時(shí)候,那把《誡子書》扇子就會(huì)提醒我:“才能要靠學(xué)習(xí),好好努力哦……”所以,它成為了我學(xué)習(xí)上的好朋友;叵胛业姆堑湫褪钇谏睿斋@可不小啊!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 8

        周六陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是出游的好天氣。我和我的小伙伴結(jié)伴一起去玩。

        剛走到路邊,媽媽正要打車,忽然,一輛三輪車一個(gè)急剎車“吱”地一聲停在我們面前,司機(jī)說(shuō):“上車唄!”我心想:我從來(lái)都沒(méi)有坐過(guò)三輪車,要不今天就體驗(yàn)一次吧。于是我大聲說(shuō):“媽媽,我們就坐這個(gè)吧!”旁邊的阿姨眉頭一皺,說(shuō):“坐這個(gè)還不如坐馬車哩!”我嘟著嘴搖著阿姨的手臂說(shuō):“反正從來(lái)沒(méi)坐過(guò),就坐一次唄!”于是我們一行四人上了車面對(duì)面的坐著。三輪車搖搖晃晃地開(kāi)動(dòng)了。坐在我對(duì)面的胖阿姨臉上、肚子上、大腿上……全身肌肉都在不停地抖動(dòng)著,就像坐在減肥機(jī)上面一樣;而我和我的`小伙伴不停地跳著“青蛙舞”,車上的人你看著我,我盯著你,忍不住都哈哈大笑起來(lái),滑稽極了。

        很快我們就來(lái)到了山腳下,開(kāi)始爬山,不料剛爬到了半山腰,天空不作美下起了小雨,雨點(diǎn)兒打在樹(shù)葉上,“沙沙,沙沙”像秋姑娘在樹(shù)葉上歡快地唱歌;一陣秋風(fēng)吹來(lái),輕輕地吹拂著我的臉頰,像媽媽的手撫摸著我的臉蛋兒,舒服極了。

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,又到了返程的時(shí)候了,我一步三回頭地望著山輕聲說(shuō)道:再見(jiàn),我還會(huì)回來(lái)看你的!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 9

        今天是個(gè)難得的周末,只有我一個(gè)人在家!靶」懋(dāng)家”應(yīng)該會(huì)搞得天翻地覆才對(duì)吧!至少以前我都是那樣的,讓媽媽常常要拖著疲累的身心為我收拾殘局。今天我卻心血來(lái)潮,我想做一件非常有意義的事,讓爸爸媽媽嚇一大跳。

        早早我就把家庭作業(yè)全部寫完,整理我的房間,收好玩具、折好棉被,還收拾客廳的報(bào)章雜志,該歸位的歸位,該排好的.排好,最后掃地拖地,我真的一點(diǎn)都沒(méi)馬虎,直到干干凈凈我才坐在沙發(fā)上看課外書。

        爸媽回家一進(jìn)門后,突然站在門口不動(dòng)了!“我們家---怎么—怪怪的?不太一樣耶!你覺(jué)得呢!?”我心中暗自歡喜,假裝沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看書。媽媽小心翼翼走進(jìn)整潔的客廳,看到我專心的看書,摸摸我的額頭說(shuō):“你不舒服嗎?”哎呦!真是的,媽媽也太會(huì)演戲了吧!是我!是我整理的!我一股腦兒全說(shuō)出來(lái),爸媽夸獎(jiǎng)我真厲害,是天下第一的好寶寶,還給我獎(jiǎng)勵(lì),我好高興,也覺(jué)得好幸福。

        以前我都不會(huì)替人家想,只是做我喜歡的,今天真美好,讓我發(fā)現(xiàn)要讓大家都?xì)g喜其實(shí)不難,多做事就對(duì)了。今天的事讓我回味無(wú)窮,尤其是媽媽緊緊抱著我的那種感覺(jué),對(duì)我而言,今天是一個(gè)特別有意義的周末。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 10

        一個(gè)周末對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)特別重要,在五天的煎熬后,我們更需要一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快愉愉快的周末,來(lái)看看我的周末吧!

        周末的下午,我們來(lái)到一個(gè)叫不上名的小山,你站在山底,往上看霧蒙蒙的,一望還看不到頂,我們整裝待發(fā),我在心里大聲的喊:我要征服這座山。

        我們走在鋪滿著雜草的小路上,鞋上沾滿了泥土和草葉,我似一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑,遼闊的原野上傳來(lái)我美妙的童聲。我一直向前走,前面有一小片結(jié)滿紅彤彤果子的小棗樹(shù),綠油油的葉子在陽(yáng)光的照射中閃閃發(fā)光;一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長(zhǎng),鮮艷的花朵在陽(yáng)光中綻放,我看到一棵野花是在陰暗的`石頭縫中生長(zhǎng)的,我想似它一定開(kāi)始在石頭縫里生長(zhǎng)著,看到別的花長(zhǎng)得又高又壯,而它在百花中顯的十分懦弱,而它不輕言放棄,努力的生長(zhǎng),終于……它突破了自身的極限,沖出了如此狹窄的石縫,獲得了陽(yáng)光的哺育,生命是如此的強(qiáng)大呀。

        前面有一棵高大的古樹(shù),這棵古樹(shù)應(yīng)該有在年的歷史了,一根粗壯的藤條在風(fēng)中悠閑的搖擺,一棵棵小樹(shù)仰著頭對(duì)古樹(shù)投去崇敬的目光,你們可知道這棵樹(shù)是什么年代的嗎?

        這么好的風(fēng)景,我們要好好的珍惜,我向全世界呼吁,要保護(hù)環(huán)境,讓世界變的更美好。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 11

        周末的晚上,我們閑著沒(méi)事,玩起了一個(gè)小游戲——捉迷藏。

        我們選擇在家里躲,可是哥哥一個(gè)人不同意。他說(shuō)到外面去躲,我們一個(gè)也不同意,外面本來(lái)就很黑,在家里躲還有燈,在外面躲,又怕又看不見(jiàn),怎么躲呢?哥哥是說(shuō)盡甜言蜜語(yǔ),并決定一組拿一個(gè)電筒,我們才去。

        第一次我們“化班”。我們聽(tīng)從哥哥的.安排,躲在一個(gè)屋外的樓梯上,一人坐一步梯子靠著墻一一排上去,等待著他們到來(lái)。正當(dāng)我們?cè)卩秸Z(yǔ)時(shí),一束電筒光照來(lái),我們立刻鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,我揪著歡姐的衣服,既怕夜色,又怕被找到。電筒光照到了我們這里,我們低下頭,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我們安全了,歡姐看看四周,沒(méi)有人,用電筒照了一下剛才那個(gè)人,一看是近視眼朋友,歡姐還不知道危險(xiǎn)來(lái)臨,一束光將朋友與清清引來(lái)了,最終他們被找到了,不過(guò)我們還有哥哥沒(méi)有被找到,我們故意逗她們,分散她們的注意力。

        哥哥沒(méi)跟我們躲一起,我們跟著她們找,還是朋友幸運(yùn),看到了吊著的哥哥的腳,將樹(shù)上的哥哥扯了下來(lái)……唯一的希望破滅了,我們認(rèn)輸了。接下來(lái)的更有趣,我們趕快跑到轉(zhuǎn)彎處躲著,嚇了哥哥一大跳,原來(lái)哥哥也是個(gè)膽小鬼……

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 12

        星期日,本來(lái)應(yīng)該是個(gè)好天氣,因?yàn)樗行瞧凇叭铡,?dāng)然就應(yīng)該是個(gè)晴朗的好天氣啦!

        可是今天的日子不合作,明明知道我最厭煩雨天,因?yàn)橛晏焓裁词虑閶寢尪紩?huì)說(shuō)必須雨停了后才去。再加上今天,合唱班不用訓(xùn)練,書法課也不開(kāi)始,鋼琴轉(zhuǎn)到了下個(gè)星期六,因?yàn)橥趵蠋熞鋈ソM織活動(dòng),所以,我必須一天呆在家里。

        本來(lái)我以為今天心情不好可是天氣好,但天氣并不是我所想象的那樣好,甚至可以說(shuō)是很無(wú)聊了,我的心情就又糟了點(diǎn)。早餐的時(shí)候,媽媽說(shuō)今天鋼琴不用去上課,我一聽(tīng)就氣不打一處來(lái),什么事情不好,偏偏又不能出家門,又不能去上課,我都著急死了。眼看著我的自由被一點(diǎn)一滴的奪去,我傷心透了。

        更生氣的是我的'媽媽看我把學(xué)校的作業(yè)都做完了,就來(lái)了個(gè)“特別安排”,說(shuō):“今天你在家里做作業(yè),把這個(gè)練習(xí)題做好了!再背英語(yǔ)!背完了英語(yǔ)再高數(shù)學(xué),搞好數(shù)學(xué)就去讀語(yǔ)文……”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭,其實(shí)什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了,直到她說(shuō)完最后一個(gè)字我才醒了過(guò)來(lái):“?不會(huì)吧?我完蛋了!做不完!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你自己看著辦吧!”說(shuō)完就走了。

        哎,真是一個(gè)讓人唉聲嘆氣的星期天!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 13

        今天是周末,媛媛提出想去水果湖公園玩,想著暑假以來(lái)一直忙著準(zhǔn)備上學(xué)的事情,確實(shí)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有帶她出去玩了,于是就答應(yīng)了她,全家吃完早飯就出發(fā)了。

        一路上媛很高興,反復(fù)問(wèn)著這條路是去往公園的路嗎?嘿嘿,生怕我們爽約似的!水果湖公園雖然面積不大,但是環(huán)境不錯(cuò),規(guī)劃的`很精致,適合孩子的游藝項(xiàng)目比較齊全,媛媛從小就喜歡在這里玩。按著以往的慣例,從“空中漫步”這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始,歷經(jīng)“小火車”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“碰碰船”、“旋轉(zhuǎn)郁金香”、“碰碰車”、“兒童摩天輪”,直到“充氣游藝床”整個(gè)游園才告結(jié)束。

        媛媛很久沒(méi)有這么開(kāi)心地玩耍了,現(xiàn)在的孩子真的和以前不一樣,既沒(méi)有那么多玩耍的時(shí)間,也沒(méi)有那么多玩耍的同伴,充斥他們童年的更多的是原本不屬于這個(gè)年齡的知識(shí)轟炸與超前競(jìng)爭(zhēng)。所以每次都希望能讓小媛玩地盡興,我也豁出去了,即使恐高、恐暈,也陪著她一起將快樂(lè)進(jìn)行到底。

        中午吃飯的時(shí)候,媛媛一個(gè)人吃了一碗白米飯,兩個(gè)乳酪蛋糕、一份焗蝸牛、幾根象牙棒,這么大的飯量,說(shuō)明確實(shí)玩累了,嘿嘿!

        勞逸結(jié)合,張馳有度,讓孩子在學(xué)習(xí)之余也能享受屬于這個(gè)年齡應(yīng)有的快樂(lè),同樣是家長(zhǎng)的責(zé)任!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 14

        今日,我們假日小隊(duì)去了良渚博物館,那里可好玩了。

        我們來(lái)到了良渚博物館門前,從前面看過(guò)去博物館的樣子好象是正方形的,我們進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)那里有很多個(gè)小門,就象迷宮一樣。我們先走進(jìn)了第一個(gè)門,看進(jìn)里面有很多陶罐,有的還是碎片,有的已經(jīng)修好了,可是上面還是有點(diǎn)兒裂痕,知道這是什么原因嗎?因?yàn)檫@是考古學(xué)家辛辛苦苦拼成的,厲害吧!接下來(lái),我們又去看了一場(chǎng)電影,影名《穿越時(shí)空》,是四維的。我們坐的椅子還會(huì)搖動(dòng),椅子下面有根繩子,只要電影里的蛇一出現(xiàn)、椅子下面的繩子就會(huì)不停地亂動(dòng),一直到電影里的'蛇不見(jiàn)為止。

        看完之后我們又去農(nóng)家樂(lè)吃飯,吃完之后我們又去做了幾個(gè)小時(shí)的陶瓷。開(kāi)始做了,老師給我們每個(gè)人都分好了泥,又開(kāi)始捏泥了,一捏就是十幾分鐘。后來(lái),我們捏的泥要上拉胚機(jī)了,泥要先固定好,再調(diào)好速度,如果泥干了,就用手沾一下水。有人幾十分鐘就做好了一個(gè),而我要個(gè)小時(shí)才做好一個(gè),那些做的快的人產(chǎn)量很高,可是質(zhì)量并不高。做完之后大家一起去洗了手,洗完之后看見(jiàn)老師在把我們的作品放進(jìn)烤爐中去,有的人把作品帶回家去玩,大多數(shù)人沒(méi)把作品帶回家去。

        這就是我快樂(lè)的周末,你們喜歡嗎?

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 15

        “太棒了!又到周末了!上了一個(gè)星期課,這下終于能夠休息一下了!”

        剛放學(xué)回到家中的我,高興的大呼,可是,先別急著玩,得先把作業(yè)寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃!

        在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了,真不容易!這下能夠休息了吧?不,還不行,還有輔導(dǎo)班要上呢,雖然累點(diǎn),可是為星期天能痛痛快快的玩,拼了!

        在輔導(dǎo)班上,我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課了,老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好了,我講完了,能夠下課了。”老師話音未落,我們就飛快的跑出課室了。

        終于能夠休閑一會(huì)兒了,先干什么呢?先看書吧,我打開(kāi)了《意林》雜志,津津有味的'看了起來(lái),《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異,看看,從中,我得知了美國(guó)男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事,原來(lái)是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來(lái)他挺有才華的。我從中獲取知識(shí),感到無(wú)比的幸福。

        接下來(lái),干什么呢?對(duì)了,看電視,我打開(kāi)電視,換到了動(dòng)畫頻道,看到精彩之處,我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

        夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。

        多么充實(shí)的一個(gè)周末!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 16

        周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天氣真好人。我們?nèi)覜Q定塘山嶺野炊,我和表妹聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。

        我們來(lái)到塘山嶺,這里景象怡人的地方。我們找個(gè)地方坐下來(lái),把這里當(dāng)野炊地方。我們計(jì)劃好,首先野炊,然后在進(jìn)行釣魚比賽。

        當(dāng)我們準(zhǔn)備煮飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們帶來(lái)的魚發(fā)臭了,那是野炊的主菜,那該怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)魚塘,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)分工,你和我一起到魚塘挖野菜,媽媽你們做飯,叔叔你們挖野菜!碑(dāng)我和爸爸掉回了五條魚回時(shí),叔叔們也挖了許多野菜。于是我們一起做起飯,我們吃飯,這飯真香啊!歇了一會(huì)兒,我們進(jìn)行釣魚比賽。

        我們來(lái)到魚塘邊,給看管魚的`工人,付了錢,接著分好組,每三人一組,爺爺當(dāng)裁判,爺爺叫了聲:“預(yù)備,開(kāi)始!蔽液痛蠹乙黄鸱鹏~餌,大家都不出聲,怕魚兒被我們嚇跑了。突然,我覺(jué)得魚桿動(dòng)了一下,我馬上往上拉,是一條小里魚,媽媽把它放進(jìn)桶里,魚兒游來(lái)游去,可愛(ài)極了!隨著魚的增加,我們組已經(jīng)釣了五桶魚兒,爺爺說(shuō):“時(shí)間到,看誰(shuí)的魚兒多!蔽覀兗裔灹15條,叔叔家釣了11條,伯伯釣了3條,我家創(chuàng)下了這次比賽的是最高紀(jì)錄。

        這是一個(gè)快樂(lè)的周末,我愛(ài)周末,我閃異口同聲地說(shuō)。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 17

        周末下午,母親帶我和董家承去濮水公園玩。

        到了濮水公園,哇!這里真熱鬧!真是花的世界,人的海洋?!那一樹(shù)樹(shù)紫紅色的桃花,多么引人注目!大朵大朵粉色的櫻花,開(kāi)滿一樹(shù)又一樹(shù);開(kāi)著小黃花的連翹,還有不知名字的花。人也真多。〈笕藗冞@里三個(gè)一群,那里五個(gè)一伙的圍在一起,或者打撲克,或者在興奮的交談。小孩有的騎獨(dú)輪車,有的放風(fēng)箏,有的嬉鬧。

        我和董家承一起去爬山。本來(lái)想爬一座山?jīng)]什么,誰(shuí)知爬到山頂一看,!這里還有連綿起伏的幾座小山?!這山周圍到處都是綠油油的,像到了綠色的.海洋,我興奮地大聲的叫大聲的喊。我嘗試著慢慢的走下來(lái),去爬另外的小山,而董家承飛快地跑,結(jié)果咕嚕摔了一大跟頭,弄得渾身都是土。

        我們爬了兩座山以后,都感到累了,就坐下來(lái)休息了一會(huì)兒。接著小心翼翼慢慢地爬其它的,還是累。∥覀兙妥约航o自己加油,一定要爬完。我們爬的越來(lái)越慢,累了就坐下休息一會(huì)兒,就這樣我們終于爬完了。

        今天雖說(shuō)累吧,可我們玩的可高興了。我和母親商量好了,每個(gè)星期帶我來(lái)濮水公園爬一次山,我也可以減減肥。

        我喜歡濮水公園,我更喜歡濮水公園的山。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 18

        星期六,我和爸爸媽媽早早地吃完飯,一起去“飛越時(shí)空大劇院”看表演。

        劇院里早就座無(wú)虛席,我們?cè)诜⻊?wù)員的帶領(lǐng)下很快就找到了已訂好的座位。服務(wù)員還熱情地幫我們準(zhǔn)備了水果、瓜子等小吃。

        隨著幕布的拉開(kāi),音樂(lè)的響起,表演開(kāi)始了。觀眾們?cè)诰实谋硌葸^(guò)程中時(shí)而被演員們逗得哈哈大笑,時(shí)而禁不住大聲鼓掌叫好,時(shí)而感動(dòng)得熱淚盈眶。

        表演節(jié)目有歌舞、小品、雜技……劇院里的掌聲和歡呼聲一片連著一片。

        我覺(jué)得最精彩的是“走鋼絲”。一位叔叔站在一根細(xì)細(xì)的`繩子上慢慢地由左邊向右邊走,輕松自如。這位叔叔為了讓節(jié)目更精彩還加了高難度動(dòng)作。只見(jiàn)他肩上扛了一根扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭的繩子上各坐著一位阿姨。繩子有點(diǎn)晃晃悠悠,叔叔滿頭大汗,一步一步艱難地走著。這時(shí)觀眾席上鴉雀無(wú)聲,大家都屏住了呼吸,不禁為這位叔叔捏把汗。當(dāng)叔叔好不容易表演結(jié)束后,劇院里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

        叔叔阿姨們的表演精彩極了,所以這個(gè)周末我也過(guò)得開(kāi)心極了!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 19

        一個(gè)周末的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。

        一番整理之后,我與媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥(niǎo)兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的.石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。

        “鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái),媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧!

        回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛(ài)不釋手,特地做了個(gè)盒子,把它裝起來(lái)。

        這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 20

        春天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫字臺(tái)前,出神地望著窗外。聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱,聽(tīng)著小伙伴追逐嬉戲的聲音,我才意識(shí)到今天星期天。但是,自從升入六年級(jí),星期天似乎已經(jīng)不屬于我的'了。 上午做完了媽媽布置地作業(yè),已經(jīng)頭昏腦脹了。中午,我?guī)缀跤冒蟮卣Z(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽,我出去一會(huì)兒,好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說(shuō)。我像泄氣的皮球,癱坐在書桌前。吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午我給你準(zhǔn)備了三套數(shù)學(xué)題,必須在我回來(lái)之前完成!”我聽(tīng)完不覺(jué)黯然淚下。

        媽媽甩下狠話便走出家門,望著媽媽離去的背影,我狠狠地說(shuō):“你就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩死人!”不料這話媽媽聽(tīng)到了。她回過(guò)頭生氣地說(shuō):“你已經(jīng)13歲了,該懂事了,我為誰(shuí)?還有半學(xué)期你就要畢業(yè)了,現(xiàn)在不加把勁學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)初中,高中就沒(méi)希望,大學(xué)更不用想!”說(shuō)完,“哐”的一聲,門被鎖上了,“皇”命難違。 媽媽,我是能理解您望女成鳳的心情的,但是我不愿意做巢穴里長(zhǎng)不大的鳥(niǎo)雀,我要做雄鷹,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空。 媽媽,請(qǐng)還我星期天吧。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 21

        今天又是陽(yáng)光明媚的一天,在這溫暖的星期六的下午,我走進(jìn)了圖書館,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻,我可以在這兒放松一下我自己,看些我自己愛(ài)看的書籍,緩解下一周緊張的學(xué)習(xí)。

        我輕輕地推開(kāi)門,走進(jìn)了知識(shí)之海,今天的.小讀者可真多!大家如饑似渴地看書,我也不例外,我覺(jué)得我就是一只小魚,在知識(shí)的海洋了遨游,我覺(jué)得我就是一只書蟲,在書堆里賴著不肯走,我舊的我就是一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里飛翔。不知不覺(jué),我看了好多書。

        我伸伸腰,揉揉眼睛,放松了一下自己。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)有好幾本書沒(méi)有放回書架,我覺(jué)得我應(yīng)該幫助圖書館的叔叔阿姨把沒(méi)有歸位的圖書放回原處,舉手之勞,人人有責(zé)。我拿起圖書,并根據(jù)圖書編號(hào),把書本放進(jìn)屬于他的書架。我想我這小小的舉動(dòng),我維護(hù)了圖書館的整潔有序,減輕了圖書館的叔叔阿姨的工作負(fù)擔(dān)。我很快樂(lè)!

        今天是個(gè)快樂(lè)一天,也是有意義的一天。我明白并體會(huì)了舉手之勞,人人有責(zé)在日常生活中的意義!讓大家一起努力做到舉手之勞,人人有責(zé)。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 22

        一個(gè)周末對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)特別重要,在五天的煎熬后,我們更需要一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的周末,來(lái)看看我的周末吧!

        周末的下午,我們來(lái)到一個(gè)叫不上名的小山,你站在山底,往上看霧蒙蒙的,一望還看不到頂,我們整裝待發(fā),我在心里大聲的喊:我要征服這座山。

        我們走在鋪滿著雜草的小路上,鞋上沾滿了泥土跟草葉,我似一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑,遼闊的原野上傳來(lái)我美妙的童聲。我一直向前走,前面有一小片結(jié)滿紅彤彤果子的小棗樹(shù),綠油油的葉子在陽(yáng)光的照射中閃閃發(fā)光;一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長(zhǎng),鮮艷的花朵在陽(yáng)光中綻放,我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長(zhǎng)的,我想似它一定開(kāi)始在石頭縫里生長(zhǎng)著,看到別的花長(zhǎng)得又高又壯,而它在百花中顯的十分懦弱,而它不輕言放棄,努力的'生長(zhǎng),終于……它突破了自身的極限,沖出了如此狹窄的石縫,獲得了陽(yáng)光的哺育,生命是如此的強(qiáng)大呀。

        前面有一棵高大的古樹(shù),這棵古樹(shù)應(yīng)該有在年的歷史了,一根粗壯的藤條在風(fēng)中悠閑的搖擺,一棵棵小樹(shù)仰著頭對(duì)古樹(shù)投去崇敬的目光,你們可知道這棵樹(shù)是什么年代的嗎?

        這么好的風(fēng)景,我們要好好的珍惜,我向全世界呼吁,要保護(hù)環(huán)境,讓世界變的更美好。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 23

        忙碌的日子里,總是特別期待假日的到來(lái)。平常每天要上學(xué)、補(bǔ)習(xí)還要應(yīng)付寫不完的作業(yè),真是令我疲憊不堪,唯一能讓我感覺(jué)放松的時(shí)刻,莫過(guò)于周末二日了。有人說(shuō):”休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,假日適度的安排休閑活動(dòng),可以調(diào)劑身心,也可以讓我們跟家人的感情更親近。

        周末里,我會(huì)依照自己的個(gè)性跟興趣,來(lái)做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)安排。在天氣晴朗的假日里,我會(huì)多親近大自然,不論是爬山、慢跑或者是騎單車,都是可以增進(jìn)體力,促進(jìn)身心健康的活動(dòng)。相反的,遇到下雨天,我會(huì)挑一本百看不厭的書或與人切磋棋藝、甚至參觀展覽,這些都是我喜愛(ài)的活動(dòng)。

        我最喜歡的活動(dòng)是”露營(yíng)”,因?yàn)槁稜I(yíng)能讓我體驗(yàn)到不同的生活樂(lè)趣。夜晚時(shí),滿天的星空陪伴著我入睡;清晨時(shí),蟲鳴鳥(niǎo)叫的聲音呼喚著我醒來(lái)。露營(yíng)還讓我嘗試了很多令我難忘的第一次,似是第一次吃到半生不熟的飯、第一次到溪底抓蝦、第一次在空曠的草地玩水球,盡情的.嘶吼……至今回想起來(lái),還是覺(jué)得回味無(wú)窮。我喜歡露營(yíng),因?yàn)樗茏屛腋H近大自然,讓我的心胸更開(kāi)闊、視野更寬廣。

        善用周末日,為自己安排一個(gè)充實(shí)、有意義的活動(dòng),讓自己的身心靈達(dá)到充分的休息,準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 24

        今天是我最最最開(kāi)心的一天。清晨,伴隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,我迷迷糊糊地走出房間,發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房做早餐。我趕緊刷牙洗臉,跑到飯桌旁,一陣香味迎面撲來(lái),哇!原來(lái)是我最喜愛(ài)的方便面。

        吃完早飯,爸爸就送我去上書法班,路上正好碰上書法班的黃老師,所以我們就一起上去,到了門口,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都已經(jīng)到了,原來(lái)大家都好積極!我拿出作業(yè)給黃老師,把老師看得目瞪口呆,他說(shuō):”太——太,太好看了“。老師的.表?yè)P(yáng)讓我的到很大的鼓舞,我非常認(rèn)真地寫好每一個(gè)字,由于這節(jié)課我表現(xiàn)出色,得到了第一名,老師額外獎(jiǎng)勵(lì)了我一些做父親節(jié)禮物的材料。

        吃完午飯,我就要趕著去上鋼琴課,我堅(jiān)持學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年多了,我喜歡鋼琴美妙的聲音。上完鋼琴課,回家繼續(xù)上學(xué)而思網(wǎng)課,這節(jié)課講的內(nèi)容其實(shí)我們?cè)谡n堂上都已經(jīng)學(xué)過(guò)了,所以毫無(wú)疑問(wèn),我們組得了第一。

        晚上,媽媽給我們做了美味可口的飯菜,今天的飯菜實(shí)在太好吃了,不知不覺(jué)又吃多了。吃完飯,我跟爸爸一起看CBA,今天是廣東對(duì)山西,實(shí)力強(qiáng)大的廣東以大比分贏了山西隊(duì)?赐觌娨,我跟爸爸媽媽說(shuō)了晚安就上床睡覺(jué)了,這真是一個(gè)快樂(lè)的周末!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 25

        星期天,我過(guò)了許多愉快的事,最開(kāi)心的就表姐就要數(shù)“溜冰”啦!你想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        星期天的早上,我跟表哥、哥哥、表姐一起去木廠干活。下午,爸爸看見(jiàn)我們干得這么有勁,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,爸爸就帶著我們?nèi)テ侥嫌螛?lè)場(chǎng)里溜冰。我們可高興了!穿上鞋子,我跟表姐馬上摔倒在地上。新手就是新手,熟手就是熟手,抬頭一看,哥哥跟表哥早已溜到外面的露天溜冰場(chǎng)去了。我也不甘示弱,把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我連忙一手拉起“一頭霧水”的表姐,一手扶著欄桿,一拐一瘸地走出了外面?墒牵隽巳ミ更要“連爬帶滾”。因?yàn)橥饷嬗幸粋(gè)漩渦形的`坑,這個(gè)漩渦形的坑就似一個(gè)陷井,只要你一掉進(jìn)坑里,就很

        難回到上面去;還有一個(gè)“小型過(guò)山車”,這個(gè)“小型過(guò)山車”可不是坐車哦!它是由三個(gè)“小山坡”連成的。這兩個(gè)練習(xí)“遂道”可好玩啦!

        其實(shí),還有許多好玩的練習(xí)“遂道”哦!我下次再告訴你吧,因?yàn)槲矣忠H朋好友們?nèi)ァ傲锉眹D!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 26

        星期六,我早早地來(lái)到學(xué)校,你們肯定會(huì)問(wèn),星期六去學(xué)校干嘛?這是希望之星組織我們?nèi)ゴ笠闭葺?/p>

        一路上,大家在車上歡歌笑語(yǔ)。終于經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地———大冶。來(lái)到摘草莓的地方,我發(fā)現(xiàn)旁邊都是大棚,每個(gè)棚子都種著許多草莓。走進(jìn)一個(gè)大棚,里面的路真難走。! 害的我差點(diǎn)摔一跤。

        進(jìn)入大棚后,就可以摘草莓了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓,連忙把它剪了下來(lái)。哇,好大的草莓!不知誰(shuí)叫了一聲。越往里面草莓就越長(zhǎng)得好,我蹲下身子,扒開(kāi)葉子,繼續(xù)尋找又大又紅的'草莓,看到滿意的就把它剪下來(lái)放進(jìn)簍子,不一會(huì)兒簍子便滿了。有時(shí)侯,我也玩點(diǎn)小把戲,吃掉幾個(gè)小草莓。

        經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的采摘,老師開(kāi)始催促我們回去吃飯。

        不一會(huì),我們來(lái)到一所小學(xué),可樂(lè)老師跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,還讓我們寫了一篇文章。又過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)ナ程贸燥,飯菜很?jiǎn)單,但我們還是吃得津津有味,好像好久 沒(méi)吃到這么香的飯菜。 時(shí)間不早了,我們依依不舍的離開(kāi)了。

        今天,我真快樂(lè)呀!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 27

        周末的一日,我剛起床,看見(jiàn)爸爸媽媽都“全副武裝”,我好奇地問(wèn)媽媽:“你們?cè)诟墒裁囱?”“嘿嘿”,媽媽笑著說(shuō),“我們今日去郊游!”“太好了!”我大喊了一聲。平時(shí)總是慢慢做事的.我,可今日象變了一個(gè)人似的,轉(zhuǎn)眼間就做好了。

        早飯以后,我們便開(kāi)車前往國(guó)家地質(zhì)公園---湖光巖,經(jīng)過(guò)20分鐘的車程,我們終于到達(dá)了湖光巖,剛一下車,清風(fēng)便迎面而來(lái),忽然,傳來(lái)一聲“咚,咚”的聲音。會(huì)是什么呢?我心想。我走近一看,原來(lái)是舞獅隊(duì)在表演,一只只“獅子”象一個(gè)個(gè)威武的大力士。

        接著,我們朝“原始森林”出發(fā),繞了一圈后,我又來(lái)到一個(gè)小亭子前,有一排垂直的“懸崖”,慢慢向上爬,爬到一半,我往下看,哎呀!好高呀!我回過(guò)頭,繼續(xù)爬,突然腳下一滑,差點(diǎn)掉下去,好在我抓住了一棵草,才沒(méi)有退縮,繼續(xù)爬,終于爬上來(lái)了。我還找到了一個(gè)“秘密出口”呢。

        天漸漸黑了,我們迎著暮色回家了,我還過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。不僅游玩了一次,還讓我有了勇氣,真是一舉兩得!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 28

        唉,又是一個(gè)星期天,干點(diǎn)什么呢?作業(yè)也寫完了。算了,睡一覺(jué)吧,打發(fā)時(shí)間。說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)。

        一覺(jué)醒來(lái),又沒(méi)事兒了,我只好與媽媽一起畫畫。我拿出一張白紙開(kāi)始畫:首先映入眼簾的是一個(gè)超大號(hào)西瓜,上面坐著一個(gè)小女孩?矗∨赃叺乃麄兯坪醵蓟盍似饋(lái),它們與孩子們一起歡歌笑語(yǔ)、一起自由自在的玩耍、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個(gè)橘黃色的橙子,它戴著一副眼鏡,手里拿著一把吉他,簡(jiǎn)直酷斃了,一曲優(yōu)美的歌聲隨之入耳,觀眾們都被這優(yōu)美的.音樂(lè)陶醉了,也跟著橙子唱了起來(lái)。旁邊呢?有一群水果們與一群活潑開(kāi)朗的孩子們?cè)诶峭袒⒀食灾鴿M桌的美味佳肴,這次它們可以大飽口福嘍……

        再看看媽媽的畫兒,媽媽畫了一個(gè)穿短裙的小女孩在攀雪山。我覺(jué)得媽媽的畫不對(duì)勁,我仔細(xì)地看著,“噢,媽媽,我贏了!你的畫兒有問(wèn)題,你看,怎么小女孩冬天還穿短裙?”媽媽恍然大悟,不好意思地笑了。

        媽媽笑著說(shuō):“那行,我獎(jiǎng)勵(lì)你去吃肯德基!”“媽,去吃肯德基咯!”我高興地大叫起來(lái)。笑聲在我家上空飄,這真是一個(gè)快樂(lè)的周末。≌嫦M總(gè)星期天都這么快樂(lè)、輕松!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 29

        又是一個(gè)周末,我又一次躺在床上睡懶覺(jué),又一次無(wú)視著媽媽的催促聲。突然,老媽一把掀起我的被子大聲喊道:“小懶蟲,咱們出去打羽毛球吧,我今天要跟你一決高低!”什么?羽毛球?我努力回想著上次打球的時(shí)間。

        被興奮異常的老媽從床上拖到餐桌旁草草吃了點(diǎn)兒早飯便下樓決戰(zhàn)了。我軟弱無(wú)力地發(fā)了一顆明顯動(dòng)力不足的球,還沒(méi)飛到老媽面前就開(kāi)始降落,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老媽一個(gè)箭步?jīng)_上去救起了球,并以迅雷不及掩耳的速度給我打了回來(lái),毫不留情地扣在我的身后。不好,我輸了一個(gè)球。我一下子清醒了,我得趕緊扭轉(zhuǎn)局面,不然按老媽的'性格她會(huì)越戰(zhàn)越勇,那我就只能越輸越慘了。振奮精神,調(diào)整好狀態(tài)后,我的球越打越順手了。左一個(gè)回旋球,又一個(gè)扣球,再來(lái)一個(gè)海底撈月,馬上又是一個(gè)秋風(fēng)掃落葉……直打得老媽氣喘噓噓,措手不及。

        “老媽,這局你都輸13個(gè)球了,還玩嗎?”我一臉得意地說(shuō)。“好吧,這次我認(rèn)輸啦,咱們下星期再戰(zhàn)!”老媽滿臉不服氣!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果……”我興奮得手舞足蹈了。“啪!”“哎喲,該死的香蕉皮!”這下老媽開(kāi)始大笑了……

        一場(chǎng)拼打讓我們的身心得到了徹底的放松,真是一個(gè)快樂(lè)的周末啊!

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 30

        我的周末非常難忘,不是美好的周末,而是很艱苦。

        星期天,一個(gè)下著毛毛雨的下午,我和媽媽要去環(huán)校跑,其實(shí)媽媽也不跑,是去那里當(dāng)后勤的。

        我們到了校門口,此時(shí)已經(jīng)人山人海,那里樹(shù)立了一尊毛主席雕像。最后只剩五分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備了,我站在雕像前二三十米的樣子準(zhǔn)備奔跑,突然,裁判員拿著話筒說(shuō):“各就各位,預(yù)備,跑!彼腥私〔饺顼w地跑起來(lái),有一個(gè)人超過(guò)了我。接著我有使用全身力氣奔跑起來(lái),可是一會(huì)兒就沒(méi)勁了,開(kāi)始慢跑起來(lái)。眼看又有許多人跑了過(guò)來(lái),也有許多人超過(guò)了我,我不知道接下來(lái)的這兩千米該怎么度過(guò)。

        我又跑到了深山里,又是上坡,又是下坡,我很想走路,但仍然繼續(xù)跑步,而且跑得更快了,步子根本停不下來(lái)。出山了,聽(tīng)別人說(shuō)只剩三分之一的路程了,我開(kāi)始勻速?zèng)_刺,我完全忘了上次跑時(shí),跑到那兒其實(shí)還有比較遠(yuǎn)的一段距離,可我那時(shí)候壓根沒(méi)想這回事,再說(shuō)管他三七二十一呢!我立馬開(kāi)沖,這一次沖刺,讓我感覺(jué)打破了兩百米的'沖刺記錄,跑到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,媽媽拉住我說(shuō):“厲害呀,你竟然和女子第一十二名一起跑來(lái)的!

        這真是一個(gè)難忘的周末。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 31

        我們活在這個(gè)世界上是為了什么呢?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,我想答案是為了自己,也是為了親人,還為了一聲朋友。如果我們死了,自己的感受到不會(huì)多想了,但是父母和朋友們會(huì)傷心,這樣想想,但凡一個(gè)很平常的人的生命也是有意義的。那怎么做才能使生命更有意義呢?

        首先,我想到了一句話:自己喜歡做的事情可以去做,自己不愿意做的'事情能不去做。我想這是絕大多數(shù)人所希望的吧,但這又是絕大多數(shù)人實(shí)現(xiàn)不了的,其中當(dāng)然也包括我。我們做了太多的事情是違背本心的,甚至是被強(qiáng)迫的。但是人不可能輕而易舉的去做自己想做的事,還是要靠自己的努力和堅(jiān)持不懈。人生往往要先苦后甜,但是還有一些人是生下來(lái)就是開(kāi)了掛的,他們有驚人的財(cái)富,美麗的樣貌,這些都是我們所不能比的。但也不能因此埋怨,因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多人和你一樣,也都平平凡凡,但是也有一些人他們通過(guò)自己的努力獲得了成功,他們使自己的生命有了更多的意義。

        說(shuō)到底,我們還是要為了自己生命的意義作付出,這樣才會(huì)得到回報(bào)。然后就能做自己想做的事情,不做自己不愿意做的事情。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 32

        今日是周末,我們?nèi)胰硕妓艘粋(gè)大懶覺(jué)?斓街形,媽媽開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)和科學(xué)。

        過(guò)了一小時(shí)左右,媽媽把家里的衛(wèi)生搞好了。全家決定去菜場(chǎng)買菜。媽媽一手提著籃子,一手拉著我的手,來(lái)到菜場(chǎng)邊。我站在那兒不肯走,媽媽親切地說(shuō):“怎么了?”我極不情愿地說(shuō):“菜場(chǎng)里太臟了,我不想去!”“如果每個(gè)人都不去菜場(chǎng),那家里吃什么呢?”媽媽說(shuō)。爸爸接著說(shuō):“小孩子就應(yīng)該去菜場(chǎng)走走,多了解了解蔬菜的品種和價(jià)格!

        我們轉(zhuǎn)了一圈,買了肉、土豆、芹菜等,接下來(lái)就是討論去哪吃飯的`問(wèn)題。爸爸媽媽讓我決定,可是我還是猶豫不決。媽媽接二連三地說(shuō)了好幾個(gè)地方,可是我覺(jué)得不滿意。最后我們決定去肯德基吃。

        走進(jìn)餐廳里,我看見(jiàn)有許多顧客,大概今日是周末的緣故。我們找好座位,爸爸去點(diǎn)餐。我則伸出雙手,眼睛看著媽媽。媽媽怪怪地說(shuō):“是不是想要我的手機(jī)?”我拼命地點(diǎn)頭:“嗯,嗯!”媽媽從口袋里掏出手機(jī)遞給我。我接過(guò)手機(jī),迫不及待地打開(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè)。

        正當(dāng)我打到最激烈的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把香噴噴的美食端到我們面前。我們便津津有味地吃起來(lái)。

        五年級(jí)語(yǔ)文周記 33

        “太棒了!又到周末了!上了一個(gè)星期課,這下終于可以休息一下了!”

        剛放學(xué)回到家中的我,高興的大呼,可是,先別急著玩,得先把作業(yè)寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃!

        在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了,真不容易!這下可以休息了吧?不,還不行,還有輔導(dǎo)班要上呢,雖然累點(diǎn),可是為星期天能痛痛快快的玩,拼了!

        在輔導(dǎo)班上,我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課了,老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好了,我講完了,可以下課了。”老師話音未落,我們就飛快的跑出教室了。

        終于可以休閑一會(huì)兒了,先干什么呢?先看書吧,我打開(kāi)《意林》雜志,津津有味的看了起來(lái),《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異,看看,從中,我得知了美國(guó)男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的.故事,原來(lái)是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來(lái)他挺有才華的。我從中獲取知識(shí),感到無(wú)比幸福。

        接下來(lái),干什么呢?對(duì)了,看電視,我打開(kāi)電視,換到了動(dòng)畫頻道,看到精彩之處,我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

        夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。

        多么充實(shí)的一個(gè)周末!

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