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      初中周記

      時(shí)間:2021-06-22 12:53:22 周記 我要投稿

      【精選】初中周記五篇

        轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的初中周記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】初中周記五篇

      初中周記 篇1

        成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

        “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,此刻怎樣那么沒禮貌啊,還說我煩……”

        一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!

        天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真期望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

        老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會(huì)說一些每一天都聽到N遍的無聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

        考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

        “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!此刻呢!70幾!還有臉回來……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

        之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,但是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說:“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

        爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人理解。

        打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

        成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

      初中周記 篇2

        前不久,一個(gè)小孩在文章中寫道:愛能改變這個(gè)世界上的一切!就這樣一句普通的話語引起了我的共鳴。我在旁邊斬釘截鐵的附和了一句:我也相信!很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我還一直在懷念我的曾經(jīng),曾經(jīng)上學(xué)的地方,那里可愛的同學(xué),我心心念念地將我的心留在了那里

        漸漸的,我明白了,我已經(jīng)走進(jìn)了新的生活,我應(yīng)該找到新的動(dòng)力。而驀然回首之際,發(fā)現(xiàn)生活中照樣有我忽略的'精彩,而真正讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的,往往是那些細(xì)微的小事。被雨打濕的翅膀,陽(yáng)光打亮的笑臉,早晨七點(diǎn)的空氣,和愛人說再見的哽咽生活還是平平靜靜地過,有的時(shí)候會(huì)想念,有的時(shí)候也會(huì)傷感,有的時(shí)候也會(huì)迷茫,可如果正如別人所說的即使生活是白開水,如果你能夠把它喝出個(gè)風(fēng)情萬種,那就是生活的行家。當(dāng)我們還能用孩子單純的眼光,用愛去體會(huì)生活,那么生活終究是美好的,羅曼羅蘭曾經(jīng)也說過,你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì)寬容的懷抱接納你。

        流年無恙,浮世清歡,時(shí)光易老,不忘來路,不改初心,是的,我相信,這個(gè)世界與生命賽跑的不是時(shí)間,而是愛!

      初中周記 篇3

        20xx年X月X日 X天

        每天在一起:最長(zhǎng)的時(shí)間、最近的距離,卻沒有最多的言語、最合的話題。你是太陽(yáng),我是月亮,我在漆黑的夜空揣摩著你給予的折光——讓我發(fā)光!讓我發(fā)光!卻背負(fù)著這不屬于我的光芒。你,是那么文靜、那么努力,散發(fā)出的熱能是那么溫暖,直至炙熱,促使我變得悚惶,窒息……嘆息,死讀書真的好玩嗎?你說,不讀書又能做什么?無言以對(duì),我知道,我錯(cuò)了。好好聽你的話,上課不再發(fā)呆了,別總想些天馬行空的事了——“要贏著晨光實(shí)干,不要面對(duì)晚霞幻想”,我還記得你的座右銘——“此刻睡覺,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)”。

        某節(jié)語文課,我記得那是上學(xué)期的事了,我終于回報(bào)了你對(duì)我似海恩中的第一滴恩——我教你怎樣修改病句。然而,你并沒有像對(duì)學(xué)魔一凡的那樣感謝、一句謝謝,而是微笑著感謝我,然后,拋下一句“和你同桌還是有點(diǎn)用的。”不知道為什么,那一刻,我沉默了,過了好久好久,我也不知道有多久,似乎是下課鈴響起,又似乎是上課鈴響起,聽不清,不再在意身邊的動(dòng)靜,而是細(xì)細(xì)揣摩著那一句話,我才知道,原來我在你的身邊是那么卑微,我總是和你說很多很多我認(rèn)為好笑的笑話,你總是微笑著一邊學(xué)習(xí),我才知道,你是為了不傷我的自尊心,其實(shí),我很煩,對(duì)嗎?我才知道,你根本不喜歡我這種玩世不恭的性格,更不喜歡無所事事還能考好的奇怪學(xué)生,你總是勸我,我從來不聽,當(dāng)我乖乖聽你話的時(shí)候,才知道我們的距離越來越遠(yuǎn),又或者,從未臨近過。

        我們之間的友誼,看似親密、卻是卑微。

      初中周記 篇4

        下午,我校四年級(jí)開展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛生命文明交通”;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明。在活動(dòng)中,孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng),積極性非常高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

        這次活動(dòng)還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛生命,文明交通。

        我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類的破壞,并一天天向著毀滅的邊緣逼近。

        其實(shí),地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎、愛護(hù)它。但如今,人們?yōu)榱私疱X與利益一味開發(fā)自然資源,使地球環(huán)境急劇惡化。

        為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動(dòng)植物,不污染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍(lán)天……

      初中周記 篇5

        我是四好少年 在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽******爺爺說過:希望我們成為德、智、體、美全面發(fā)展的四好少年。那時(shí),我就憧憬能成為一名四好少年。 為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市藝術(shù)百佳繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市藝術(shù)百佳相關(guān)作文>>

        我是四好少年

        在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽******爺爺說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。

        為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……

        學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。

        雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。

        我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂的事情!痹诎嗌,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂意和我做朋友。

        現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為******爺爺所期望的“四好少年”!

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