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大國(guó)少年未來(lái)有我主題征文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的大國(guó)少年未來(lái)有我主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大國(guó)少年未來(lái)有我主題征文1
垂柳輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)，海棠緩緩掉落，那廣玉蘭正悄悄地等待著它的花期……而我們，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬來(lái)到了四川西南交通大學(xué)。
據(jù)介紹，西南交通大學(xué)是國(guó)家實(shí)驗(yàn)室及主要支撐學(xué)科的研究生、繼續(xù)教育基地，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了富于軌道交通特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和人才培養(yǎng)模式。
首先，我們跟隨學(xué)長(zhǎng)來(lái)到了牽引動(dòng)力國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。作為西南交大的科研學(xué)術(shù)代表，牽引動(dòng)力國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是資源科研人員的學(xué)習(xí)圣殿。在這圣殿里，我們參觀了高速列車(chē)數(shù)字化仿真平臺(tái)，看到了逼真精致的動(dòng)車(chē)模型，了解了數(shù)字化牽引供電運(yùn)行的環(huán)境。但最讓人激動(dòng)的是那高速列車(chē)模擬駕駛臺(tái)，同學(xué)們都充滿好奇地四處瞅瞅，隨處摸摸，親自體驗(yàn)了動(dòng)車(chē)駕駛員的一些基本操作，有的同學(xué)在駕駛艙外扮演著動(dòng)車(chē)車(chē)長(zhǎng)來(lái)指揮艙內(nèi)的同學(xué)，整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們就在這樣輕松愉悅的氛圍里學(xué)到了超出如今的我們的想象的.學(xué)術(shù)知識(shí)，感受到了科技的力量，也暗暗感嘆實(shí)驗(yàn)室科研的強(qiáng)大。而就是這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為交大研究提供了_強(qiáng)大的后盾，為一批批交大人的科研給予了源源不斷的動(dòng)力，為中國(guó)科研的進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)。
接下來(lái)，我們?cè)诿┮陨隣敔數(shù)牡裣袂榜v足了片刻，了解到了這位已逝世的爺爺?shù)妮x煌成就，他為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步作出的貢獻(xiàn)讓人崇敬，我們走在他曾奮斗過(guò)的路上，感受著這學(xué)校的技術(shù)氣息，沉浸在老師對(duì)機(jī)車(chē)測(cè)試的生動(dòng)解說(shuō)中，在機(jī)車(chē)實(shí)驗(yàn)室中，我們懂得要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)尋找方法，更要懂得合作和配合的重要性，要與親愛(ài)的祖國(guó)一同進(jìn)步!
最后，我們跟隨著張志強(qiáng)教授參觀了一系列關(guān)于隧道健康及長(zhǎng)期結(jié)構(gòu)安全與維修加固等的重要設(shè)備，通過(guò)張教授熱情耐心的解說(shuō)，我從內(nèi)心深處意識(shí)到，若沒(méi)有像他那樣的能者們，沒(méi)有他們那樣苦苦研究的精神，中國(guó)也許不會(huì)有現(xiàn)在這樣大的飛躍，若現(xiàn)今的我們這些正值青春時(shí)代的少年不奮斗，我們的祖國(guó)又將如何發(fā)展?
時(shí)代對(duì)我們的召喚與要求你聽(tīng)到了嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)不斷的奮斗，向西南交大的學(xué)生、老師們學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
大國(guó)少年未來(lái)有我主題征文2
戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者亞歷克斯曾說(shuō)：“如果有一天你找到了自己所熱愛(ài)的事情，請(qǐng)一定要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，再用所有的熱情和時(shí)間去堅(jiān)持。因?yàn)橹挥姓驹诟咛�，才能看到更美的風(fēng)景�！�
我覺(jué)得作為青少年的我們，應(yīng)懷揣理想，擁抱未來(lái)。一個(gè)人只有有了奮斗目標(biāo)，才會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金，為了最斑駁的理想與最美好的青春。
奮斗吧，少年!
理想這個(gè)東西放在心里越重，離現(xiàn)實(shí)就越遠(yuǎn)，不要等著天上掉餡餅，也不要奢望上天對(duì)你的同情。唯有去努力，才有可能看見(jiàn)一片新的天空;唯有去努力，才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力，才有可能到達(dá)理想的彼岸。既然沒(méi)有“一下子”的奇跡，那就打破自己的紀(jì)錄，不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣，就在青春這一葉小舟上抗?fàn)幍降住?/p>
乘風(fēng)破浪吧，少年!
我知道就算努力了，我也不一定變得很牛，但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把，我不斷地往上爬，就像一只小小的.蝸牛，雖爬行緩慢，但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧，只是它的眼淚只有土地知道，因?yàn)樗偸堑皖^前行，即便難過(guò)它還是會(huì)勇敢地走在路上，慢慢地朝自己的理想前進(jìn)。
前進(jìn)吧，少年!
人生有時(shí)候就像在大山里喊話，不是每一聲都能得到回應(yīng)，只因?yàn)橛行┥教�，有些路太遠(yuǎn)，有些理想需要堅(jiān)持不懈的汗水去澆灌，但只要你堅(jiān)持對(duì)著那些靜默的群山呼喊，就總有一天會(huì)得到回應(yīng)，生活從來(lái)不會(huì)故意辜負(fù)任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”
拼搏吧，少年!
也許有一天理想會(huì)因?yàn)榱胰栈虮┯甓鴶R淺，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷和外界的質(zhì)疑被吹散，但只要自己還在路上，就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因?yàn)槟贻p的我們最寶貴的財(cái)富,莫過(guò)于臉上的自信和心底的理想。
勇往直前吧，少年!
從今天起，做個(gè)與眾不同的人，不隨波逐流，不畏懼將來(lái)，趁陽(yáng)光正好，趁現(xiàn)在年輕，去做你想做的，去追逐你的理想。最后，愿我們成為自己的太陽(yáng)!向上吧，少年!
大國(guó)少年未來(lái)有我主題征文3
愛(ài)國(guó)是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題，我們都有共同的家，名字叫中國(guó)。愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情，愛(ài)國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)國(guó)，就意味著國(guó)家的利益高于一切。
從古至今，有多少為國(guó)獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義者：有抱石投河的屈原，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，壯烈殉國(guó)的鄧世昌……其中，愛(ài)國(guó)大詩(shī)人陸游的故事家喻戶曉，我也深受感動(dòng)。憂國(guó)憂民的南宋詩(shī)人陸游，生在民族矛盾的尖銳時(shí)代，他一生渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó)。一腔愛(ài)國(guó)熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》，寄托了自己的愛(ài)國(guó)之情。
2008年，當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生時(shí)，“愛(ài)國(guó)”就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物時(shí)的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之時(shí)，“愛(ài)國(guó)”就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明體現(xiàn)在看比賽的行為……
20xx年7月，疫情席卷而至，我們敬愛(ài)的老師穿上了迷彩服，站在了抗疫前線，他們成了一名抗疫戰(zhàn)士。
作為生活在兵團(tuán)的每個(gè)人，需要的時(shí)候都是兵，我們的`老師不只是站在三尺講臺(tái)前面的教書(shū)匠，更是守護(hù)在兵團(tuán)的一個(gè)兵。學(xué)校團(tuán)委也號(hào)召?gòu)V大學(xué)生團(tuán)員投身疫情防控應(yīng)急志愿服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代團(tuán)員青年的使命與擔(dān)當(dāng)，一聲令下，在確保自身安全的前提下，大家積極有序參與疫情期間的便民服務(wù)、檢測(cè)協(xié)助、秩序維護(hù)等工作之中。
當(dāng)我們把一份份新鮮生活物資送到居民手里時(shí)，我看到他們眼里流露出的感激與踏實(shí);當(dāng)我們?cè)谛^(qū)里提醒忘戴口罩的居民戴口罩時(shí)，我感受到他們的理解與配合……這些事情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們奮勇向前、拼搏向上，這些是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!在家的同學(xué)們還自發(fā)組織了以“抗擊疫情”為主題的書(shū)畫(huà)作品征集，以鼓舞大家士氣。同學(xué)們?yōu)榱松鐓^(qū)可以早日恢復(fù)正常的生活秩序，在投身疫情防控應(yīng)急志愿服務(wù)中展現(xiàn)出一中學(xué)子的奉獻(xiàn)精神和使命擔(dān)當(dāng)。
我相信疫情阻止不了我們愛(ài)國(guó)的熱情，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步，作為中學(xué)生的我們，作為共產(chǎn)主義的接班人，我們要從自身做起，揚(yáng)我青春之名，綻放少年之光。
大國(guó)少年未來(lái)有我主題征文4
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！泵慨�(dāng)周一，沐浴陽(yáng)光，在嘹亮的歌聲中，國(guó)旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學(xué)生，愛(ài)國(guó)，強(qiáng)國(guó)，報(bào)國(guó)，更需要從我們的一點(diǎn)一滴，從實(shí)際行動(dòng)做起。
“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河。”在日常生活中，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵;不傷害野生動(dòng)物;遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)老人與小朋友，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座;在學(xué)校遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)有禮貌，時(shí)刻熱心助人，努力學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化，三千年詩(shī)韻�！蔽覈�(guó)的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚(yáng)中外的唐詩(shī)宋詞，《四書(shū)五經(jīng)》、《孫吳兵書(shū)》”、四大名著等文學(xué)巨著，還有堯、舜、夏、商、周時(shí)的'政治，秦皇漢武時(shí)的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功;馳名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長(zhǎng)江，美麗如畫(huà)的桂林山水，山水相依的秦皇島等。
百年來(lái)，在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)，如地質(zhì)學(xué)家李四光，物理學(xué)家鄧稼先，數(shù)學(xué)家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家屠呦呦，我們應(yīng)該向他們一樣多觀察，多提問(wèn)，多思考，多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，增添智慧，與進(jìn)步同行!向一代科學(xué)家學(xué)習(xí)! “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。只有我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才可以將祖國(guó)建設(shè)得更美好!
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