關(guān)于三年級演講稿六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是金蘋果中隊的中隊長XXX,名字里雖有傲,可本人我一點兒不驕傲。 我性格開朗,笑容親切。我身輕如燕,反應(yīng)機(jī)靈,班里的跑腿工作常有我勝任。
我是勤勞自信的小蜜蜂。課上專心聽講,積極發(fā)言。課下認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成了仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。每門功課都很優(yōu)秀,曾代表班級參加語、數(shù)學(xué)科競賽,榮獲一、二、三等獎數(shù)次。
我是活力四射的小駿馬。在校際運(yùn)動會上,我滿懷信心,奮力拼搏,為班級載譽(yù)而歸。興趣廣泛,跑步,跳繩,扔沙包,是我的強(qiáng)項。多才多藝,唱歌,跳舞,主持節(jié)目,是我的拿手好戲。最近還對黃梅戲特別感興趣哩!
班級管理中我是勇敢團(tuán)結(jié)的領(lǐng)頭雁。我熱愛班級,主動為同學(xué)們排憂解難;尊敬老師,協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)。出色的表現(xiàn)讓我多次獲得了學(xué)!皩W(xué)生干部之星”、!皟(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù),F(xiàn)在的我,更想當(dāng)一顆溫暖閃亮的星星,盼望著自己能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長,能用自己的`熱情和智慧為學(xué)校、為社會添光加彩,多做點貢獻(xiàn)。
各位老師、同學(xué)們,此時此刻,我非常希望競選成功,在大隊部這個廣闊的天地里,在你們的支持與關(guān)愛中,小星星一定會努力成長為自己會發(fā)光發(fā)熱的恒星!相信我,給我一個機(jī)會,我將還給你們一個奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家
三年級演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué);
我們都是中國人!
談起神州,每個人都不陌生;講起中國,全球人都敬畏;論起歷史,所有人都知曉;說起我們,沒有人不知道。因為我們是中華母親的子女,因為我們是華夏巨龍的傳人。
祖國的風(fēng)景是其代表之一,這里的風(fēng)景名勝令人陶醉。蜿蜒起伏的長城,是巨龍的血脈;波濤洶涌的長江,是巨龍的血液;絢麗多彩的黃龍,是巨龍的眼睛;平面如鏡的西湖,是巨龍的容顏;巍峨峻拔的泰山,是巨龍的麒角;百折不回的黃河,是巨龍那跳動的心脈。
巨龍屹立東方,是東方巨龍,是東方神靈。東方日出,寓意著祖國美好的明天。我們的祖國,是生我養(yǎng)我的母親,是華夏兒女偉大的母親!她,從無到有;從屈辱到成就;從清貧到富裕;從渺小到強(qiáng)大;從飽受欺凌到當(dāng)家做主。這是祖國的歷史和如今,鮮明的對比。
站在歷史與未來的`鏈接線上,我們不應(yīng)該更努力嗎?我們要把它連接得更漂亮!我們的生命,是母親給的,我們鋼鐵般的心,是祖國母親給的。我們是巨龍的傳人;我們是母親的驕傲;我們是祖國的希望;我們是花園的花朵;我們是祖國的接班人。正因如此,我們須更努力奮斗!
我們由甘露滋養(yǎng),我們有園丁照顧,我們期待著下一個日出,我們盼望著明天的黎明。我們堅信;總有一天,我們的生命會開花結(jié)果!
三年級演講稿 篇4
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲?還是從那個這場噩夢中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍!
保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進(jìn)去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發(fā)揮想象吧!
3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng),我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的.數(shù)字。
4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
生活點點滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!
三年級演講稿 篇5
同學(xué)們:
我從小的時候就特別喜歡折紙飛機(jī),我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方,就像放飛了我心中的夢想。
紅色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員;藍(lán)色的'紙飛機(jī)飛上了天,希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂地生活;綠色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱,和平安寧;紫色的紙飛機(jī)飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機(jī),希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了,已經(jīng)長大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機(jī),讓它們帶著我的夢想,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
演講稿二:三年級放飛夢想演講稿
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
理想,多么美好的字眼,對于我們每個人來說是獨一無二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時起對天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實現(xiàn)飛天夢想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
三年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類智慧的結(jié)晶,所以我愛讀書。
像蜂蝶飛過花叢;像泉水流經(jīng)山谷;像雨露滋潤禾苗;像朝陽沐浴大地。書陶冶了我的情操,書帶我走進(jìn)了遠(yuǎn)古時代,使我看見了恐龍在嬉戲;書帶我走進(jìn)了童話世界,讓我知道了故事中人物的遭 遇;書帶我走進(jìn)了撒哈拉大沙漠,使我體會到在一望無際的沙漠中對綠洲的渴望……總之,書讓我大開眼界。
書不僅讓我了解了許多我不知道的事,還豐富了我的知識量。有一次,老師讓我們寫《秋天》同學(xué)們都千篇一律的寫道:”秋天來了,樹葉黃了,樹葉落到了地上……“我想:大家都這么寫多沒意 思,我一定要和別人寫的不一樣。于是,我把秋天比作一個少女,她用衣袖拂去了夏天的炎熱,給人們帶來了一絲涼爽,給人們捧上了果實,給人們帶來了糧食。人們愛她,愛她的天高云淡,愛她的果 實累累,愛她的`風(fēng)和日麗。結(jié)果我的作文得了好評。
我愛讀書,書就像我的生命,正向陳壽所說的:”一日無書,百事荒蕪!白屛覀冊跁V凶杂傻尼溽喟伞
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