【精品】演講競聘演講稿范文集合7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的演講競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。
演講競聘演講稿 篇1
競聘演講也是生活中經常用到的一種，學生會競選，班干部競選，工作中職位競選，大到總統(tǒng)競選，都需要用到。其主要闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢,以及對競聘職務的認識,被聘任后的工作設想、打算等的工作文書，一般由標題、稱呼和正文三部分構成。
標題
常見的方式有兩種:一是單標題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,并注明文種。二是雙標題。由正、副標題組成。正標題在上,概述演講的中心內容,副標題在下,用破折號連接,標明事由和文種。
稱呼
怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如“各位領導”、“同志們”等。稱呼語要頂格書寫,排列有序。
正文
競聘演講稿的正文主要由開頭、主體和結尾三部分構成。
(1)開頭。競聘演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,要能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:①真誠感謝法;②簡要介紹法;③表達心情法。
(2)主體。競聘演講的主體內容應包括以下幾方面:①展示優(yōu)勢。這一部分實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。②表明自己任職后的打算。
(3)結尾。演講稿的結尾常見的有以下兩種方法:①希望式。就是在結尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結尾表明自己的態(tài)度,即自己如果當選將怎樣履行職責。
演講競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們：
大家好!
此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!
并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識，我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務科室副職。
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家上午好！
今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次展示自我的機會，對此我十分珍惜，我將客觀地說明作為一名高壓副班長我所具備的應聘能力，悉心地接受各位領導和評委的指正。
我充滿激情，但個性隨和、做事穩(wěn)重；我為人正直，但不固執(zhí)。我自20xx年12月?lián)胃邏喊喔卑嚅L以來一直勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。在工作中我不怕吃苦，敢于勇挑重擔，為了不影響基層單位春檢工作，在春檢開始前不到一個月的時間里，我與班組同志加班加點，完成了近1萬余件絕緣安全工器具的試驗工作，雖然當時非常辛苦，系統(tǒng)軟件還出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但是我沒有因此而氣餒，而是積極與廠家技術人員溝通解決，不但沒有耽誤試驗進度，還發(fā)現(xiàn)軟件在大批量試驗工器具時的漏洞和不足，將其升級改進加以完善。在春檢剛剛開始時，班長外出學習，那時我還剛剛上任副班長職務，在班長不在的情況下，我每天早出晚歸，按照春檢計劃與大家提前幾天將工作票、任務單、試驗儀器準備妥當，并合理安排作業(yè)組成員，積極與主任、專工溝通匯報，出色完成了柳一變1號主變單元、建一變66kv改造等各項試驗任務。在開展各項工作的同時，我時刻不忘安全，今年公司開展了“三個不發(fā)生百日安全活動”和“安全大檢查活動”，不管日常工作再苦再累，我都堅持組織班組同志每周開展安全活動，認真準確的學習上級下發(fā)的各種快報、簡報、月報及安全文件，并舉一反三，結合自身實際及時進行整改。在作業(yè)現(xiàn)場，我更是以身作則，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)，對于班組人員發(fā)生的習慣性違章堅決予以制止，對于每月的工作票我更是認真自查，發(fā)現(xiàn)問題絕不隱瞞，如實上報安全員。每月對班組庫房、拉力室、高壓室配備的安全工器具、滅火器材、電動葫蘆、液壓升降機等進行嚴格檢查，排除隱患，根據當前形勢我又詳細制定了班組應急管理體系，隨時準備對突發(fā)事故設備進行搶修。近一階段公司的p-mis系統(tǒng)已經全面單軌運行，我雖然沒有參加過專門的培訓班，但是我認為作為一名副班長我有責任也有能力熟練的掌握運用它，并向班組同志傳授，使其盡快應用到日常生產管理、發(fā)揮最大作用，為此我一有機會就向檢修班的姜立業(yè)、羅宏遠請教，他們給了我無私的幫助與指導，現(xiàn)在我基本已經掌握了這項新的軟件，并正在向
班組負責人講解與傳授中。在科技立項方面我也一直積極探索，今年我申報的帶電工具專用試驗模具，解決了公司帶電班10kv帶電工具的試驗方法問題，為其每年專門到沈陽電科院進行試驗節(jié)約了大筆經費。
在擔任高壓班副班長的同時，我還擔任了工區(qū)工會的文體委員，對于工區(qū)舉辦的各種活動我都積極的參與組織策劃， 去年春節(jié)前我協(xié)助書記、主席成功的舉辦了變電檢修工區(qū)20xx年春節(jié)聯(lián)歡活動，在今年的五.四期間我與團支部書記共同策劃組織工區(qū)團員青年開展了“青春伴我行，綠色環(huán)保從我做起活動”。前一段時間公司開展了“關愛生命、重視安全”主題演講比賽，我積極備稿，雖然最終沒有取得什么名次，但我感覺從語言表達、自身膽量方面自己都有了很大提高。
領導的悉心培養(yǎng)加上自身的努力使我在擔任高壓班副班長職務期間取得了一些成績，先后獲得了“省公司優(yōu)秀青年”稱號和“供電系統(tǒng)高壓專業(yè)競賽第一名”的榮譽，并光榮的成為了一名中國共產黨的預備黨員。
我沒有輝煌的過去，但是我很年輕，我熱愛我的工作，對我的工作充滿無限的熱情。 我會把握好現(xiàn)在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家?guī)椭�，支持我、喜歡我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力來贏得這次競聘。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導大家好：
我申報的第一志愿是干訓部，第二志愿是黨委辦公室。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學系，1993年教學函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學教育學原理專業(yè)研究生課程進修班學習。
87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續(xù)教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業(yè)的輔導任務。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過干訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師范生一至十班共計558名學生業(yè)到我院學習，組織上任命我為教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。
寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班《接受為與發(fā)現(xiàn)學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務，今年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務，以上是我的主要工作經歷。
二、主要工作業(yè)績
我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優(yōu)秀，97年、20xx年被評為院級先進工作者，97年被省教委評為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評為優(yōu)秀黨員。20xx年被評為市級優(yōu)秀教師，我所領導的部門99年被市教育分院評為先進黨支部，教務處于20xx年底被評為院級先進部門。
12年來，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設想：
1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求，支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓工作。
2、強化服務意識，提高服務質量。
干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務，要努力為校長學習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學化，提高服務質量。
3、做好組織協(xié)調
組織協(xié)調是干訓工作的重要特點，要強化協(xié)調配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯(lián)系以及與學員所在學校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區(qū)）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。
4、改革培訓模式
培訓模式直接影響到培訓的質量，鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式：
（1）問題引探教學法：
校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好采取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
�。�2）課題研究指導培訓法
即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用，又有利于他們在培訓期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行為訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。
各位領導，在世紀之初，干爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝愿我們學院的明天會燦爛輝煌。
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家下午好!
感謝組織給我提供了這樣一次公開接受組織挑選、充分展示自我的機會。在此，我以無比激動的`心情對組織、各位領導的關心、培養(yǎng)表示衷心的感謝!
這次參與正科級干部的競爭，我認為自身具有三個方面的條件：
一是善于思考�！八悸窙Q定出路”，不善于思考和總結就不會有大進步。通過長期不間斷的學習和在工作中對矛盾問題的處理，我養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習慣。“凡事預則立，不預則廢”，我認為善于思考是當一把手必須具備的基本能力和素質，而要善于思考就必須加強學習和總結。因此，自參加工作以來，我就把學習當成一種生活，一種追求，一種習慣。先后通過自考取得了西南財經大學經濟管理專業(yè)專科文憑和四川電大法律專業(yè)本科文憑。同時又利用在鄉(xiāng)政府工作的優(yōu)勢，較為系統(tǒng)的學習了黨的路線、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，實現(xiàn)了學以立德、學以增智、學以致用的目的。這些年來，我注重在日常工作中總結經驗，特別是自20xx年擔任副科級領導職務以來，我堅持遇事多思考，處理事情做到心中有數，感受良多，獲益匪淺。
二是善于做事。左宗棠有一句口頭禪：平生只會做事，不會做官，但他卻成為了晚清政府的重臣。足見一個人只要盡心盡力做事，做應該做的事，就會得到組織和群眾的認可。我參加工作14年來，一直工作、生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直接面對群眾，清楚地知道他們在做什么，想什么，盼什么。也十分理解目前農村的現(xiàn)狀、面臨的發(fā)展機遇和黨的農村政策，時時以“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”來要求自己，踏踏實實做事，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。不斷創(chuàng)新工作方法，認認真真地做好份內的每項工作。通過多年認真負責的工作，使我積累了豐富的基層工作經驗，大大提高了自身的綜合素質，也得到了上級領導的肯定和群眾的贊許，在歷次干部考評中得到了較高的群眾滿意度，多次受到縣級部門和縣委縣府的表彰獎勵。
三是善于做人。古人云：“修身、齊家、治國平天下”�！耙龉�、先做人”，做人是做官的前提。受到良好傳統(tǒng)家庭教育的我為人謙和、友善，作風民主，求真務實，團結同事。在家庭尊老愛幼，善待家人;在單位自覺維護領導權威，尊重班子成員，體諒下屬;在農村主動接近群眾，深入農戶，真心與廣大群眾做朋友;在對上級部門聯(lián)系中，主動匯報工作，認真完成每項工作任務。平時注重個人修養(yǎng)，堅守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴于律己，寬以待人。高尚的人格魅力產生了強大的親和力，良好的人際關系有力地促進了工作開展。
如果我有幸成為正科級干部，我將竭盡全力努力工作，以實際行動回報組織的信任和群眾的期望。
一是盡快進入角色。從副科級干部到正科級干部，不是一個簡單的職務提拔，而是一個從局部到全局的過程，是一個自我超越的過程，工作方法、思維方式都將發(fā)生質的變化。作為一個地方的主要領導，在任職之初，就要深入基層調查研究，了解情況，分析問題，從全局的角度提出正確的工作思路，“不謀全局者不足以謀一隅”，要從大處著眼，小處著手，盡快適應新的工作環(huán)境，擔負起領導責任。
二是倍加珍惜團結。團結就是力量，團結出戰(zhàn)斗力、出凝聚力，“人心齊、泰山移”，上下凝成一股繩就能形成強大的合力。首先要搞好主要領導之間的團結，多交心通氣，不獨斷專行，大事講原則，小事講風格，為下屬樹立團結的榜樣;其次是要團結好班子成員和鄉(xiāng)村社一班人，齊心協(xié)力開展工作;最后是要團結好所有群眾和各階層人士，集中民智民力，共謀發(fā)展。
三是努力營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動經濟又好又快發(fā)展。發(fā)展是第一要務，引領一個地方快速發(fā)展是主要領導的第一職責，必須樹立起科學發(fā)展觀，立足當地實際，在縣委“以人為本，工業(yè)強縣，特色富民，提升城市形象，實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的總體思路的指引下，制定好切合本地實際的發(fā)展思路，努力營造好發(fā)展的軟硬發(fā)展，實現(xiàn)經濟跨越式發(fā)展。
四是切實維護社會穩(wěn)定。穩(wěn)定是第一責任。只有社會穩(wěn)定，才能促進發(fā)展，安定民心，產生效益。“群眾利益無小事”。在這個矛盾凸顯的時期，必須時刻關注民生，掌握民情，全力化解矛盾，促進和諧，保持一個安定團結的政治局面。
各位領導，參與這次競爭的過程是一次自我鍛煉，自我提高，自我展示的過程，古人云：“不可以一時之得失而自夸其能，也不可以一時之得失而自墮其身”。不管結果如何，我都將會一如既往地勤奮學習，努力工作，以報答各位領導的培養(yǎng)和關心。
我的陳述完了，謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的領導，各位評委：
下午好！
我叫……，現(xiàn)任……處副處長，競聘演講稿通用模式。
我今日來競聘……處處長職位。非常感謝委黨組織，……給了我這么個展示自我，參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好……處工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。
我是……年參加工作的，后來進……大學深造�！瓪v任主任科員，……處副處長，……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導，評委的親切關懷和悉心幫助，競聘演講稿《競聘演講稿通用模式》。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今日充滿信心走上這競聘講臺。我覺得，我競聘……處長有如下幾個優(yōu)勢和條件：
(一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。……
(二)有較強的組織協(xié)調能力。……。
(三)有較強的公仆意識和自律能力�！�
(四)有突出的工作業(yè)績�！陨纤銮闆r，是我競聘……處長的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作，并進入……處處長的角色。……處是……部門，它的工作關系著…………，處于……地位。
我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任……處長職務，將……開展工作。在突出重點方面，我將……在跟進措施方面，我將……在創(chuàng)新理念方面，我將……在勤奮務實方面，我將……
尊敬的領導，各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我……處長的重任，我將不辜負各位的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
謝謝各位 歡迎來到演講稿 范文網。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次老師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒老師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒老師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。
十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀老師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我不后悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。
6、我具有有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干老師。
7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。
二、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數，與家長建立教育伙伴關系。
3、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。
5、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
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