【必備】演講競聘演講稿模板匯總十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的演講競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好：
首先感謝縣委黨組領(lǐng)導(dǎo)，給我們創(chuàng)造的這次機(jī)遇。作為西山希望小學(xué)的一名分公司經(jīng)理助理崗位競聘稿，我今天有幸站在講臺上，競聘縣流動人口服務(wù)管理辦公室副主任一職，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財(cái)富!
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，已在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘了十四個(gè)春夏秋冬，始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線!我一直按照上級有關(guān)德育和心理輔導(dǎo)等方面的各項(xiàng)政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責(zé)，在工作中堅(jiān)持原則，廉潔奉公，認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)各部門，為教育教學(xué)服務(wù);以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)!
今天，我以一個(gè)普通教師的身份競聘流動人口服務(wù)管理辦公室副主任，可能大家都會認(rèn)為工作角色的差異化過于明顯，崗位職責(zé)又是如此的不相吻合!然而在我看來，這兩者之間存在著共通性和融合性——10多年來我所從事的主要工作除了教學(xué)就是學(xué)生德育和心理輔導(dǎo)，在片面追求升學(xué)率和考試成績的今天，是不是學(xué)生們的心理成長就可以忽視了?是不是學(xué)習(xí)成績上去了就萬事大吉了?是不是主任職位競聘上崗演講稿那些學(xué)習(xí)不好的孩子們的心靈就不需要撫慰了?一個(gè)真正的教育工作者，應(yīng)該將學(xué)科教學(xué)與心理成長一起作為實(shí)施教育手段的重點(diǎn)，而不能有所偏頗;流動人口管理的好壞，決定了社會是否和諧進(jìn)步，人民是否安居樂業(yè)，城市是否發(fā)展飛躍!而流動人口管理的復(fù)雜性和困難性也要求從業(yè)人員應(yīng)該具備充足的耐心、豐富的情感、細(xì)膩的心理以及高度的責(zé)任感和飽滿的思想覺悟!
正因?yàn)槲矣腥绱说纳羁陶J(rèn)識，我才有信心有決心參與競聘——
首先，是我有豐富的工作閱歷。參加工作14年以來，作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)教師，我善于做下屬的思想工作，排除他們的心理負(fù)擔(dān)，讓他們能輕松面對各種工作壓力。同時(shí)具備較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心;
其次，是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我熱愛教育事業(yè)和德育工作，樂于接受新知識，新事物;善于向有經(jīng)驗(yàn)移動管理崗位競聘演講稿的同事學(xué)習(xí)，向老同志請教，具備了一個(gè)優(yōu)秀合格的管理人員所必需的業(yè)務(wù)技能和政策水平;
再次，是我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。作為教育戰(zhàn)線的老職工，我性格開朗，勤奮活潑。長期一貫嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。以個(gè)人行為表率為原則，我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道和作風(fēng)優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
我認(rèn)為，作為一名合格的流動人口管理負(fù)責(zé)人，應(yīng)該具備以下能力水平：全面的領(lǐng)導(dǎo)能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、合理的計(jì)劃制定和管理能力、有效解決問題的能力和靈活的激勵(lì)能力。
我未來的工作設(shè)想和規(guī)劃是：服從辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)組領(lǐng)導(dǎo)建立健全統(tǒng)一、高效、專責(zé)的流動人口服務(wù)管理機(jī)構(gòu)副科長崗位競聘稿，創(chuàng)新和全面推行流動人口“一證三報(bào)告三承諾”管理新制度;建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、社區(qū))管理體系、進(jìn)一步完善流動人口服務(wù)管理工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作制度、保障體系;建立流動人口綜合信息網(wǎng)絡(luò)平臺、全面提高流動人口管理的法制化、規(guī)范化、信息化、社會化水平;進(jìn)一步推進(jìn)流動人口基本公共服務(wù)均等化，切實(shí)保障流動人口就業(yè)、居住、醫(yī)療、計(jì)劃生育、教育等合法權(quán)益;優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、營造和諧輿論氛圍、推進(jìn)村(居委會)服務(wù)管理工作、發(fā)揮街道社區(qū)示范作用、建立協(xié)作機(jī)制、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制、加強(qiáng)流動人口權(quán)益保護(hù)、銀行職位競聘演講稿落實(shí)基本公共服務(wù)職能、篤實(shí)治安防控機(jī)制!
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，人口流動管理工作，任重而道遠(yuǎn)。今天的承諾即是明天的行動。如果大家信任我、支持我，請投我一票，為我加油!如果我落聘，我仍將保持奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌，在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下，在本職崗位奉獻(xiàn)更大的激情與豪邁!
我的副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘稿到此結(jié)束，謝謝大家!
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫***，今年31歲。1998年7月畢業(yè)于大慶石油學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，本科學(xué)歷。畢業(yè)后分配到采油三廠工作，20xx年9月被聘為工程師，現(xiàn)在靜態(tài)室工作，我愿意競聘三級師。述職如下：
一． 對競聘崗位的認(rèn)識和理解
靜態(tài)研究的是地質(zhì)構(gòu)造和儲層，是油藏開發(fā)的基本，靜態(tài)管理在整個(gè)油藏開發(fā)過程中占據(jù)著重要的地位。作為靜態(tài)分析人員，在提高油藏認(rèn)識，提高油藏開發(fā)水平過程中，和動態(tài)管理者一樣，扮演著主要角色。一旦靜態(tài)研究在構(gòu)造和儲層上得到創(chuàng)新，就會對整個(gè)油藏的開發(fā)思維提出重要變革。
二． 競聘崗位的自身?xiàng)l件
首先，畢業(yè)后在基層隊(duì)工作一年多，具備基本的生產(chǎn)管理和動態(tài)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
其次，知識結(jié)構(gòu)層次多，具有基本的理論基礎(chǔ)，在地質(zhì)大隊(duì)的這幾年中，我先后在原經(jīng)濟(jì)評價(jià)室、開發(fā)室、油藏研究室和靜態(tài)室工作過，做過措施效益的評價(jià)，投資優(yōu)化工作；油水井措施的制定和措施后效果的跟蹤分析工作；油藏?cái)?shù)值模擬和數(shù)字化等工作。
第三，特別是承擔(dān)區(qū)塊管理以來，對地層對比、構(gòu)造分析方法和手段，有了新的認(rèn)識，具備一定的基礎(chǔ)和基本功。
第四，具有團(tuán)結(jié)同志、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神，具有積極學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良品質(zhì)。
三． 競聘崗位的工作設(shè)想
靜態(tài)分析的基礎(chǔ)工作也是主要工作就是加強(qiáng)地層對比，提高構(gòu)造認(rèn)識和儲層認(rèn)識，為新井井位設(shè)計(jì)和動態(tài)開發(fā)提供可行方案。具體做法：
在構(gòu)造層次上：
1．加強(qiáng)地層對比，提高構(gòu)造認(rèn)識和儲層認(rèn)識，我所管理的區(qū)塊小斷層多，分層認(rèn)識不統(tǒng)一，就連目的層的分法，現(xiàn)有井之間也不一致。下步主要工作精細(xì)地層對比，重新統(tǒng)層到油層、砂組、甚至單砂體，做出小層對比表和單砂體連通表。
2．深化構(gòu)造認(rèn)識，在地層精細(xì)對比的基礎(chǔ)上，綜合利用各種資料，完善剖面圖，細(xì)化認(rèn)識。
在儲層層次上：
主要以完善砂體展布圖和砂體厚度圖為主，在有條件的情況下可進(jìn)行其他相關(guān)研究。
另外，完善各區(qū)塊資料臺賬也是必做工作之一，為未來精細(xì)研究，創(chuàng)新認(rèn)識奠定基礎(chǔ)。
競聘充滿著挑戰(zhàn)，有成功就有失敗，成不驕敗不餒，不管結(jié)果如何，我都會繼續(xù)努力。謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇3
“你是我的眼/帶我領(lǐng)略四季的變換/你是我的眼/帶我穿越擁擠的人潮/你是我的眼/帶我閱讀浩瀚的書海/因?yàn)槟闶俏业难?讓我看見這世界/就在我眼前……”
每每聽到這首歌，融入這首歌背后的故事，總能感動到讓我落淚！今天放到這個(gè)愛唱歌的曾經(jīng)的體育老師、現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師身上，總覺得是最恰當(dāng)不過的了！
在我求學(xué)時(shí)代的最后兩年小學(xué)生活里，他和我相伴，現(xiàn)在又一起工作了兩年多。嘿，這個(gè)老師真和別人不一樣！
我總喜歡冒天下之大不韙的稱呼他“小崔”，不是因?yàn)樗兄鞒秩舜抻涝奶攸c(diǎn)，只是因?yàn)樗o我的印象一直停留在我上小學(xué)時(shí)的樣子，其貌不揚(yáng)，個(gè)子不高，飄忽天地之中擁有風(fēng)一般的速度，看似沒有衰老的男子。在我面前，老師的影子漸漸地走遠(yuǎn)，同事領(lǐng)導(dǎo)的地位又讓我覺得無比平等與自在，他平和的細(xì)語中透出的教育智慧和管理策略，讓我欽佩。在不斷的觀察中，我對為師之道漸漸有些明了了……
師愛為魂
我們班里有個(gè)叫灃的孩子，除了自己的名字，少有認(rèn)識的字，喜歡跟著各個(gè)老師問些不知所云的問題。我總是找個(gè)理由支開他：“灃，這節(jié)課學(xué)習(xí)的某個(gè)字你再寫10個(gè)，我看看寫的漂亮不？”意外的是，我發(fā)現(xiàn)灃經(jīng)常和“小崔”老師聊的不亦樂乎，到底有啥可聊的呢？
原來，小崔老師又和灃“玩”游戲啦！
“悟空，你去看看，前面是什么地方？”
“嗯，好！”灃幾個(gè)大跳跑了一個(gè)折返，“師傅，前面……”含糊不清的話語里根本聽不出什么內(nèi)容，但小崔像是聽懂了似的，若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭：“悟空，師傅餓了，你給師傅找點(diǎn)吃的吧！”
“好！”灃又幾個(gè)大跳跑了一個(gè)折返，“師傅，給�！表樖诌f給了小崔幾個(gè)石子。
小崔眉頭一皺，問道：“悟空，這是什么？”
“桃子。”
“你給師傅數(shù)一數(shù)，這是摘了幾個(gè)桃子？”
“一個(gè)，一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)！”終于數(shù)清楚了，小崔老師給他豎起大拇指，表情夸張的贊揚(yáng)灃。
“悟空，你看，這五個(gè)桃子，師傅吃了兩個(gè)，還剩幾個(gè)？”
“��？��？……”灃擺著手，憨笑著擺弄著小崔手中的石頭……
教育是植根于愛的。小崔老師利用每一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，不放過每一個(gè)落后的孩子。小崔老師就是用真誠之心，愛子之心滋養(yǎng)著孩子們。即使花朵殘缺，他也用心修補(bǔ)著。愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心。教師對學(xué)生的愛，只講付出不求回報(bào)，這種愛是極其神圣純真的。學(xué)生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”。
學(xué)高為師
作為體育專業(yè)的小崔老師，一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每次講新課之前總是反復(fù)的琢磨備課，抓住骨干教師求教個(gè)明白。在教學(xué)上，他把自己當(dāng)成了學(xué)生，他深懷緊迫感，力爭學(xué)得更快一些、更多一些、更好一些，使自己的知識如滔滔不絕的源頭活水，在課堂上能旁征博引，生動多彩，讓學(xué)生愛聽、想聽、聽懂、學(xué)會。我校自建校以來的每一次考試，他沒有一次不是區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。這成績的背后靠的是什么呢？
“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水”�？鬃铀啤昂笊晌罚芍獊碚咧蝗缃褚病�。我校自建校以來的每一次考試，他沒有一次不是區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。這成績的背后靠的是什么呢？
身正為范孔老夫子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！毙聦W(xué)期伊始，又是孩子們養(yǎng)成教育培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。整頓了一個(gè)星期，到了周五，教室內(nèi)孩子們亂丟紙屑的現(xiàn)象絲毫不減，小崔老師沒有一點(diǎn)的抱怨。數(shù)學(xué)自習(xí)課上，學(xué)生寫著作業(yè)，他拿著笤帚，一排排地清掃，角角落落，一聲不吭地做著這一切。完成了作業(yè)的孩子盯著他，看著那一塊塊的紙屑從自己的腳底、桌邊，慢慢向講臺前聚攏。紙屑集合完畢，一堆垃圾就那樣耀武揚(yáng)威地站在教室前邊。“你們看到了什么？”頓有所悟的孩子們七嘴八舌�！袄蠋�，我看到了我們丟棄的垃圾。”“老師，我丟一塊垃圾很容易，可打掃衛(wèi)生的同學(xué)很辛苦�！睗櫸餆o聲，教育皆在不言中。
師者，應(yīng)該處處為人師表，以自己的高尚人格影響學(xué)生，用自己的表率行動感染學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到熏陶，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會做人。
老師，您就是我的眼，更是孩子們的眼。您教會了我怎樣去做一個(gè)好老師；您給了我許多待人接物的更加平和的心態(tài)；您傳授給了孩子們最最陽光積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。我們將循著您的足跡，在您的光芒照耀下，在您的指引下，在光明的未來拼搏出屬于自己的一片新天地！
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、評委、伙伴們：
大家好!
我是李俊杰，畢業(yè)于湖南零陵商業(yè)學(xué)校餐旅管理專業(yè)，我今天要競聘的崗們是家裝精算員一職。
從20xx年開始加入堂皇裝飾，本人先后從事過營銷、采購、工程、預(yù)算等崗位。通過5年來學(xué)習(xí)積累，本人對裝飾行業(yè)的整個(gè)服務(wù)流程；對常用裝飾材料的性能，市場行情；對家裝各工種的基本施工流程、工藝標(biāo)準(zhǔn)；對家裝預(yù)算的編制，成本的調(diào)控都有了一定的了解。所以，我相信自己有能力勝任這一崗位。
如果今天我能競聘成功，我將會努力做好以下幾件事情：
1根據(jù)公司改革后的組織架構(gòu)及工作流程，制定相應(yīng)的預(yù)算審核標(biāo)準(zhǔn)、成本精算編制標(biāo)準(zhǔn)
2編制一套操作簡單、計(jì)算準(zhǔn)確、項(xiàng)目詳細(xì)適用、內(nèi)容清晰合理的成本精
算模板；認(rèn)真高效地做好每一套工地的精算報(bào)價(jià)
3 編制一套《客戶版家裝成本白皮本》，供設(shè)計(jì)、客戶、市場等公司人員參考學(xué)習(xí)，提高他們談單的成功率
4 根據(jù)市場行情的變動，定期對所做工地的成本數(shù)據(jù)（包括各工地的成本毛利率、各相同項(xiàng)目的成本變動情況、人工工資的變動情況等內(nèi)容）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并匯編成《項(xiàng)目成本分析表》上交主管人員，以供參考
5 經(jīng)常下工地與項(xiàng)目經(jīng)理和一線員工進(jìn)行交流，在搜集一手信息的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識
6 定期對材料市場及同行預(yù)算報(bào)價(jià)信息進(jìn)行調(diào)查，不斷完善公司的報(bào)價(jià)體系，使它變得更加合理、準(zhǔn)確，創(chuàng)新，富有競爭力
我的目標(biāo)是在半年時(shí)間內(nèi)能讓家裝精算這一崗位無論是在個(gè)人專業(yè)能力
上，還是在業(yè)務(wù)運(yùn)作模式上都能成為永州裝飾行業(yè)的領(lǐng)頭兵，成為公司業(yè)務(wù)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后備。
如果不能完成這個(gè)目標(biāo)，本人將自愿放棄司齡工資待遇，直到完成目標(biāo)。
謝謝！
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們下午好！
今天，我很高興走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在班集體里互幫互助；我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我成功當(dāng)選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將會和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)�！�
如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。
同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票!
謝謝！鞠躬！
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位考官、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫xxx，中共黨員，大學(xué)文化，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后進(jìn)入我們物價(jià)局工作。今天，我響應(yīng)積極組織號召，競聘分局局長一職。
參加工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷及幫助下，各方面都取得了很大的進(jìn)步。
一是有強(qiáng)烈的敬崗愛業(yè)精神。邁上審計(jì)崗位以來，一直堅(jiān)持出滿勤，經(jīng)常加班加點(diǎn)，服從命令聽指揮，從未挑揀審計(jì)項(xiàng)目，無論時(shí)間多緊，工作多重，都能盡心盡責(zé)、任勞任怨地把工作做好。
二是有堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)。我大學(xué)所修的就是會計(jì)與審計(jì)專業(yè)，畢業(yè)四年來一直在審計(jì)部門工作，而且主要從事經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，是物價(jià)局的業(yè)務(wù)骨干之一。工作期間，先后一次性通過了審計(jì)師和會計(jì)師資格考試。我還具備較高的審計(jì)理論研究能力，已在省級等刊物上發(fā)表專業(yè)論文五篇。
三是有嫻熟的組織協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，并光榮入黨。起草過局年度工作計(jì)劃，每年都擔(dān)任了六七個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)組長，能夠協(xié)調(diào)好審計(jì)小組與被審單位之間及小組成員之間的關(guān)系，均能圓滿順利完成所牽頭、負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
對于擔(dān)任分局局長，我的工作思想有以下三個(gè)方面：
一是營造業(yè)務(wù)工作增長點(diǎn)。要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變工作理念。改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，提高審計(jì)質(zhì)量，整合資源。加強(qiáng)與有關(guān)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系及信息共享，充分發(fā)揮監(jiān)督合力。
二是增強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍凝聚力。在其位，謀其政，在其崗，盡其力。在物價(jià)局長的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行分局長的職責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、身先士卒，充分調(diào)動分局干部的工作積極性，同心同德，努力將各項(xiàng)工作邁上新臺階。
三是端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想。要認(rèn)真貫徹十六大精神，堅(jiān)決執(zhí)行五中全會關(guān)于十一五規(guī)劃的決議，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作中心，堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹立審計(jì)工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，創(chuàng)造性地開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。
今天在此參加競聘，對自己既是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)，更是一次積極改變自己的大膽嘗試，一次亮劍展示，但狹路相逢，永遠(yuǎn)是智勇雙全者勝，我有這個(gè)信心。不管這次競聘結(jié)果如何，我愿服從組織決定，繼續(xù)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷努力，勤懇工作，努力為自己鐘愛的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家下午好！
本人雖然已有六年的中層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但今天站在這里，我依舊很緊張，不亞于六年前的那個(gè)第一次參加競聘演講的我。因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，對教師的要求在提高，學(xué)校對中層的素質(zhì)也必然在提升。面對新時(shí)期、新教育，面對新學(xué)校，面對新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功，不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說，競聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校，最起碼我依然是個(gè)快樂的美術(shù)教師。
回顧自己中層工作的六年，沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長成熟。有一句話是這樣說的，中層有三類：一流的中層，將自己當(dāng)作棟梁，主動擔(dān)起單位的重任；二流的中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動地完成任務(wù)；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。對照自己的工作，雖然自己絕對不是三流，但也沒有達(dá)到一流這個(gè)高度。如果這次自己能有幸競聘成功，一流將是我工作永遠(yuǎn)的目標(biāo)，我將對自己提出以個(gè)幾個(gè)要求：
1、永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
“責(zé)任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語。我認(rèn)為，作為一個(gè)中層，責(zé)任心是最首位的。有了責(zé)任心，才能做好任何事情。對學(xué)校負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，其實(shí)真的恰恰是對自己最大的負(fù)責(zé)，同時(shí)也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會時(shí)刻牢記：我是學(xué)校的.一份子，我不可或缺，我愿意為學(xué)校服務(wù)，為各位服務(wù)。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
2、永遠(yuǎn)保持寬闊的合作胸襟。
成功來自于分享。學(xué)校的中層結(jié)構(gòu)是由一個(gè)個(gè)部門構(gòu)成的，每個(gè)部門都承擔(dān)著不同的責(zé)任，部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個(gè)中層，最要不得“各掃門前雪”，應(yīng)該從部門的小我中超越出來，從整體的角度出發(fā)，承擔(dān)別人的同時(shí)，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負(fù)起中層這個(gè)重任。
3、永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我知道我沒有過人的能力，但我愿意學(xué)習(xí)。很欣賞這樣一句話：“不充電，就不會放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲備后，就會被淘汰，而充電電池因?yàn)榭梢猿潆�，所以能夠不斷地放電。�?dāng)今世界知識爆炸，要掌握先進(jìn)的工作方法，把握最新的教育動態(tài)，唯一的出路就是學(xué)習(xí)，會充電才會放電。不管成功和失敗，那都是過去的成績，將自己歸零，將心態(tài)歸零，永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，追求卓越成長。
最后，不管這次競聘成功與否，用泰戈?duì)柕脑娋鋪斫Y(jié)束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫xxx，去年我運(yùn)氣不錯(cuò)，有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么……
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗(yàn)，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是的教師。我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作，既要維護(hù)連隊(duì)干部的團(tuán)結(jié)，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥�，同�?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時(shí)，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。11年的從軍生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)�！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，17歲時(shí)就發(fā)表過詩歌，在部隊(duì)有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級以上報(bào)刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，
三是有一定的管理能力。我在部隊(duì)工作期間，在基層連隊(duì)任職達(dá)五年之久，從事過連隊(duì)的日常管理和思想工作。在我的任期內(nèi)，我所在的警衛(wèi)連是基層達(dá)標(biāo)先進(jìn)連隊(duì)，獲得了第三名，本人也榮立了三等功，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
四是對編輯工作有初步了解。轉(zhuǎn)業(yè)前我當(dāng)過近兩年的新聞干事，在空軍報(bào)社實(shí)習(xí)過三個(gè)月，是空軍報(bào)的特約記者和解放軍報(bào)的特約通訊員，從事過團(tuán)里簡報(bào)和廣播稿的主編工作，對攝影也不是個(gè)外行。在督查室工作的一年時(shí)間里，我主要從事《益陽督查》、《民情調(diào)查》的編輯，應(yīng)該說我對編輯工作也算得上一知半解。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有益陽特色的黨委機(jī)關(guān)刊物。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好；
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會，為了使大家對我有一個(gè)全面的了解，首先作個(gè)自我介紹：我叫xxx，來自山東xx，中專學(xué)歷。20xx年5月份進(jìn)入上海寶冶工業(yè)工程有限公司，至今已有2年有余。我之所以競聘這個(gè)職位，是為了更好地為公司服務(wù)，為公司的發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)。這次參加競爭，對我來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，希望通過這次競爭，使大家對我的各個(gè)方面有個(gè)更深的了解，對我個(gè)人給予更多的鞭策和支持，為今后更好地為公司服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
如果能夠被聘任成功，更能發(fā)揮我的專長與能力，相信我能做的更好。在此，我就我的競聘優(yōu)勢做如下說明：
一、從進(jìn)上海寶冶工業(yè)工程有限公司工作的第一天起，我就開始熱愛這份工作，非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)來之不易的機(jī)會。無論在公司的哪個(gè)崗位工作，我都默默無聞，任勞任怨，在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。良好的工作態(tài)度，較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心，使我獨(dú)立工作的能力大大加強(qiáng)。工作中認(rèn)證細(xì)致，能夠應(yīng)對各種難題，工作做到公司放心。
二、我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，解決棘手問題和應(yīng)急問題有一定的經(jīng)驗(yàn)。工作中有很多突發(fā)狀況，自己能夠協(xié)調(diào)解決；不好處理的難題，大家互幫互助，共同解決，形成了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。面對困難的工作，自己能夠主動承擔(dān)。像剛進(jìn)作業(yè)區(qū)時(shí)我只操作工作系數(shù)較小的行車，操作工作系數(shù)較大的行車人員不夠，在換班時(shí)間我主動虛心地向操作工作系數(shù)較大的行車人員請教，學(xué)習(xí)，經(jīng)過一禮拜的虛心請教終于能夠自己獨(dú)立操作，并得到了作業(yè)區(qū)，班組的認(rèn)可。
三、我在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，梳理出不少操作流程積累下來。在休息時(shí)間與同事一塊討論工作問題，毫無保留的將自己所學(xué)的知識教給他們，耐心細(xì)致的討論，理論與實(shí)際操作相結(jié)合；很強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要活到老，學(xué)到老。我總是積極不斷地學(xué)習(xí)新知識，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自我，我要勇于面對挑戰(zhàn)，努力工作，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態(tài)，以身作則，今天的問題今天解決，講求效率與效益，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷完善自我，永遠(yuǎn)保持6顆心：愛心、誠心、熱心、虛心、關(guān)心、細(xì)心，與大家一起為速傳的騰飛貢獻(xiàn)自己微薄之力。
演講競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
你們好!我叫***，今年25歲，XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學(xué)校的郵政通信管理專業(yè)。
畢業(yè)后分配在**郵政支局工作，XX年因工作需要調(diào)往**支局，XX年7月至今在縣局報(bào)刊發(fā)行臺擔(dān)任班長，主管報(bào)刊零售業(yè)務(wù)。
古人講：天生我材必有用。
適逢這次難得的競崗機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務(wù)。
今天，我競聘的崗位是儲匯班班長，我競這個(gè)崗位主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。
我虛心好學(xué)：有這樣一句俗話：活到老，學(xué)到老，一個(gè)人不管在哪一個(gè)崗位工作，都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)。
我中專畢業(yè)后，第二年就參加了石家莊郵政學(xué)院的大專函授學(xué)習(xí)，并于XX年7月取得了畢業(yè)證書。
畢業(yè)后又參加該年的全國****高考，并考取了重慶郵電學(xué)院，準(zhǔn)備就讀本科的工商管理專業(yè)。
在不斷提高自己的文化知識的同時(shí)，也在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，工作至今業(yè)務(wù)處理上沒有出過大的錯(cuò)誤，做到文化、業(yè)務(wù)知識兩不誤。
另一方面，相對別的業(yè)務(wù)，我覺得自己更熟悉更熱愛儲匯工作。
我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。
我參加工作有5個(gè)年頭，其中有將近4年的時(shí)間我都是在儲匯一線工作，在工作中與之結(jié)下不解之緣，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并在工作中取得了相關(guān)的上崗資格證書，在支局所工作的時(shí)候，因?yàn)楸容^精通業(yè)務(wù)知識并有一定的專業(yè)會計(jì)知識，平時(shí)同事們在工作中所出現(xiàn)的錯(cuò)賬和調(diào)賬工作主要都是我負(fù)責(zé)理清。
假如我有幸競聘成功，以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
儲匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲匯管理中不可缺少的一環(huán)，在整個(gè)儲蓄業(yè)務(wù)中起著重要的作用。
它對于保證各儲匯網(wǎng)點(diǎn)帳務(wù)的準(zhǔn)確、杜絕差錯(cuò)和漏洞，同危害國家資金和儲戶利益的現(xiàn)象作斗爭，都起著不可忽視的作用。
下面我就三個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
刻苦鉆研業(yè)務(wù)，盡心做好我局儲匯工作合格的人工“防火墻”。
(一)對所負(fù)責(zé)的儲蓄點(diǎn)前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時(shí)性進(jìn)行審核。
如賬戶的開立是否符合有關(guān)規(guī)定，有無違規(guī)開戶現(xiàn)象。
資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定，大額取款有否逐筆登記，存取款憑單上的儲戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全，每天各點(diǎn)的備用金的數(shù)額有否超限，嚴(yán)把備用金這一關(guān)，使我局的資金盡可能多及時(shí)產(chǎn)生效益。
(二)對調(diào)撥資金撥付及上繳的核查。
檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全，審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。
資金撥付、上繳是否及時(shí)，是否有遺漏現(xiàn)象。
要核查人工開立的收付款憑證與日報(bào)單上所反映資金撥付賬目及會計(jì)記錄是否一致。
(三)內(nèi)部往來的核查。
內(nèi)部往來的記賬依據(jù)是否完備，記賬憑證的使用和憑證要素的填寫是否正確，入賬是否及時(shí)準(zhǔn)確，憑證傳遞是否及時(shí)，有無遺漏，以監(jiān)督前臺業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象，即單到款未見，而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。
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