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      “弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”主題團(tuán)日活動方案_工作方案

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-18  編輯:admin 手機(jī)版

      為了紀(jì)念五四運(yùn)動八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
      活動主題: “弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”
      活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
      2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
      3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
      活動時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00
      活動地點(diǎn):校圖書館前空地上
      活動對象:公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
      --其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)
      班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
      前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
      2.申請場地
      3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
      4.購買獎品及道具,借照相機(jī)
      活動內(nèi)容:
      該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎勵.
      比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣
      游戲目的:調(diào)動積極性
      游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。
      第一關(guān):踩氣球
      活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
      2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
      比賽規(guī)則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
      2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
      3.比賽開始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘
      4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
      評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分.若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
      第二關(guān):背運(yùn)氣球
      活動目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
      2. 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
      比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
      2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
      評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
      第三關(guān):繞圈圈
      活動目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
      比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。
      2.過程中不可松手
      3.不可用手指去勾呼拉圈
      評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
      第四關(guān):建塔
      一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
      活動目的:1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
      2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
      3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
      活動器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)
      比賽規(guī)則:1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
      2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比.
      評分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
      第五關(guān):”殘疾人”解碼
      活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
      2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
      3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
      比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
      2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
      3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
      4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
      5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
      評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
      2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
      3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
      后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
      2.制作ppt
      注意事項(xiàng): 1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)
      2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
      3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
      活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書機(jī).
      活動籌備:獎品,活動用品

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