[活動(dòng)目的]
1、通過(guò)活動(dòng)更直接更具體地了解野生動(dòng)物，樹(shù)立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。 2、在活動(dòng)中綜合運(yùn)用各種知識(shí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生關(guān)注生活，熱愛(ài)生活，互相協(xié)作，保護(hù)自然。
[活動(dòng)方式]
課外查找、收集有關(guān)野生動(dòng)物生存狀態(tài)的資料以及相關(guān)資料，了解當(dāng)前保護(hù)野生動(dòng)物的情況，通過(guò)小品、朗誦、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、講、讀、聽(tīng)、寫(xiě)、討論等形式開(kāi)展活動(dòng)，充分運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)，展示收獲。
活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入。
在自然界中，物種與物種間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，組成了自然界中的生物鏈，無(wú)論哪一種物種的滅絕都會(huì)給其它物種帶來(lái)影響。因此，對(duì)每一個(gè)物種，不論大小、美丑，都應(yīng)該保護(hù)。目前我國(guó)野生動(dòng)物的情況非常嚴(yán)峻：生活在青�？煽晌骼锔咴�的藏羚羊10年前還有幾十萬(wàn)只，現(xiàn)在已不足7萬(wàn)只，并且每年還要被獵殺兩萬(wàn)只；生活在長(zhǎng)江里的白鰭豚20年前還有400頭，現(xiàn)在已不足20頭；野外生存的東北虎僅長(zhǎng)白山還不足8只......保護(hù)野生動(dòng)物，已經(jīng)到了十分危急的時(shí)候！關(guān)注生態(tài)大自然，就是關(guān)心人類(lèi)自己。為保護(hù)野生動(dòng)物出力，該從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。二、程序。
1、講述客家民間傳說(shuō)《"哥子著著"鳥(niǎo)》（即鷓鴣）、《鸚鵡的傳說(shuō)》。（作引子）（語(yǔ)文之課外）
2、用多媒體展示收集到的關(guān)于野生動(dòng)物的圖片（魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬蟲(chóng)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)等），傳閱與野生動(dòng)物有關(guān)的照片、實(shí)物、明信片以及郵票。（直觀感）（運(yùn)用信息技術(shù)）
3、同時(shí)給聽(tīng)課老師發(fā)放填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表。（開(kāi)發(fā)教師資源，生成性）
問(wèn)卷調(diào)查主要內(nèi)容有：您是否吃過(guò)野生動(dòng)物，流行吃野生動(dòng)物的原因，是否有必要吃野生動(dòng)物，是否了解所吃的野生動(dòng)物現(xiàn)在的生存環(huán)境和現(xiàn)狀，吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢疫的野生動(dòng)物是否安全，濫吃野生動(dòng)物是否會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞，是否關(guān)注所吃動(dòng)物的來(lái)源，吃野生動(dòng)物所持的態(tài)度，是否知道《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，對(duì)吃野生動(dòng)物是否文明消費(fèi)等。
4、同步安排以"保護(hù)野生動(dòng)物"為主題的同學(xué)書(shū)法繪畫(huà)。（運(yùn)用書(shū)法、美術(shù)）
5、運(yùn)用ppt課件給成語(yǔ)填空，續(xù)填歇后語(yǔ)，猜動(dòng)物謎語(yǔ)。（語(yǔ)文之語(yǔ)言積累）
成語(yǔ)如：鼠目寸光 虎視耽耽 牛鬼蛇神 兔死狐悲 龍飛鳳舞 蛇蝎心腸 羊腸小道 猴年馬月 龍騰虎躍 鶴立雞群 狗急跳墻 如魚(yú)得水 珍禽異獸 噤若寒蟬 虎背熊腰 鶯歌燕舞 指鹿為馬 狼吞虎咽 魚(yú)目混珠 蜂擁而起 鳳毛麟角 狼心狗肺 雕蟲(chóng)小技 偷雞摸狗 井底之蛙 不入虎穴，焉得虎子 虎頭蛇尾 虎踞龍盤(pán) 羊入虎口 龍?zhí)痘⒀? 龍章鳳姿 龍吟虎嘯 龍蛇混雜 龍飛鳳舞 人困馬乏 聲色犬馬 白馬素車(chē) 驢唇馬嘴 老牛破車(chē) 對(duì)牛彈琴 老牛舐?tīng)? 鯨吸牛飲 鼷鼠食牛 飛鷹走狗 見(jiàn)兔顧犬 一犬吠形，百犬吠聲 人中獅子 云中白鶴 雞鳴狗盜 鴉雀無(wú)聲 五雀六燕 烏飛兔走 尖嘴猴腮 鳳毛麟角 盲人摸象 飛蛾投火 以蚓投魚(yú) 老蠶作繭 老蚌生珠 沉魚(yú)落雁 6、有關(guān)動(dòng)物的詩(shī)詞背誦。（看平時(shí)積累）（語(yǔ)文之詩(shī)詞）7、用看圖軟件放映動(dòng)物圖片說(shuō)英語(yǔ)。（旁及外語(yǔ)）（運(yùn)用信息技術(shù)）8、結(jié)合本地物種介紹有關(guān)野生動(dòng)物的習(xí)性等。（生物）（語(yǔ)文之讀）運(yùn)用在圖書(shū)館、上網(wǎng)等查閱的有關(guān)資料，介紹一種需要保護(hù)的野生動(dòng)物，說(shuō)明保護(hù)它的重要性。 9、與野生動(dòng)物有關(guān)的吃、穿小品表演。（語(yǔ)文之綜合） 10、配樂(lè)宣讀我國(guó)近百年來(lái)動(dòng)物界的滅絕（或?yàn)l臨滅絕的）名單。（音樂(lè)及語(yǔ)文之讀）
據(jù)有關(guān)部門(mén)初步統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的麋鹿、野馬、高鼻羚羊、犀牛、豚鹿、白臀葉猴、新疆虎、冠麻鴨、黑長(zhǎng)尾雉等珍稀動(dòng)物已經(jīng)或基本絕滅；大熊貓、長(zhǎng)臂猿、虎、亞洲象、坡鹿、滇金絲猴、儒艮、白鱀豚、朱鹮、黃腹角雉、揚(yáng)子鱷、中華鱘、白鱘、文昌魚(yú)等20多種珍稀動(dòng)物正瀕臨絕滅之中。11、放映flash動(dòng)畫(huà)《民以食為天》、《朋友》。（運(yùn)用信息技術(shù)）在當(dāng)今的社會(huì)里，濫食野生動(dòng)物是一種極不文明的陋習(xí)，它是造成亂捕濫獵，走私販私，非法加工、制作、出售野生動(dòng)物的原因之一，嚴(yán)重地破壞了野生動(dòng)物資源和自然界的生態(tài)平衡，對(duì)人類(lèi)健康構(gòu)成威脅。
12、調(diào)查及報(bào)告。13、念所寫(xiě)的建議書(shū)。（語(yǔ)文之寫(xiě)、讀）
三、總結(jié)。 野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。
全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，做一個(gè)文明守法的地球公民。