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      小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案_活動方案

      發(fā)布時間:2017-04-30  編輯:admin 手機版

      藝術(shù)節(jié)目的:
      第二屆竹文化藝術(shù)節(jié)活動面向全體學(xué)生和全體教職工,以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,發(fā)展學(xué)生的特長為宗旨,充分體現(xiàn)下沈小學(xué)竹文化、素質(zhì)教育的特點,提供學(xué)生展示自我的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐動手能力。通過藝術(shù)活動,豐富、活躍校園文化生活,建設(shè)良好的和
      諧校園氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里,在與教師共同學(xué)習和表演中,開啟多種感知通道,打開情感的閘門,增進師生親情,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果,讓全校師生渡過一個愉快、共同進步的節(jié)日。
      藝術(shù)節(jié)主題:
      師生同樂和諧下小
      藝術(shù)節(jié)項目:
      一、高段
      1、繪畫
      2、書法(鋼筆和毛筆)
      3、朗誦
      中段1、繪畫
      2、書法(鋼筆)
      3、朗誦
      低段1、繪畫
      2、寫字(鉛筆)
      3、朗誦
      二、慶!傲弧眱和(jié)師生同樂文藝匯演
      三、體現(xiàn)竹精神“韌性”,迎2012奧運體育長跑活動(細則另定)
      藝術(shù)節(jié)項目要求:1、朗誦內(nèi)容必須是有關(guān)于竹的文章,鼓勵原創(chuàng)。
      2、書法的內(nèi)容可以是竹的散文,竹的詩句
      3、朗誦比賽和廣播員競選同步進行。
      藝術(shù)節(jié)時間:
      1、XX.4.16---4.20朗誦比賽兼廣播員競選
      2、XX.4.27下午體現(xiàn)竹精神“韌性”系列體育活動
      3、XX.5.16下午書法比賽
      4、XX.5.18下午繪畫比賽
      5、XX.5.31上午書法、繪畫、雕刻、編織作品展示
      6、XX.5.31下午舞臺匯演頒獎典禮
      藝術(shù)節(jié)評比方法:比賽采用現(xiàn)場打分評比的方法。每組評出一、二、三等獎若干名。團體獎三名。
      具體方案
      (一)慶祝六一文娛節(jié)目匯演、頒獎典禮。
      1、參賽對象:1----6年級學(xué)生、全體教職工。
      2、活動地點:多功能廳
      3、比賽要求:1、2年級各準備1個節(jié)目,3、4、5、6年級各準備2個節(jié)目,教師分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、行政組,各出一個節(jié)目。各個節(jié)目要保證質(zhì)量。臺上臺下互動。
      4、本次文藝節(jié)目比賽不分年段原則上設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。教師節(jié)目設(shè)優(yōu)勝獎若干名。
      5、評比方法:
      累加分數(shù),當場統(tǒng)計結(jié)分。總分10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分。得分精確到小數(shù)點后兩位。取平均分為該節(jié)目的最后得分。
      6、演出順序:各個年級5.10號之前將節(jié)目名稱上報到大隊部,以抽簽的形式確定演出順序,但如果個別節(jié)目的順序影響到整臺匯演的策劃,將作適當?shù)恼{(diào)整。各節(jié)目的指導(dǎo)老師準備好音質(zhì)清晰的伴奏帶(vcd、mp3或盒帶),可以找朱安定從電腦上幫助錄制、下載或轉(zhuǎn)換格式。
      7、演出中對各種獎項進行頒獎。(先進班集體、十佳隊員、優(yōu)秀班干部等)。
      (二)、繪畫、書法評比和朗誦比賽
      1、各班每項2人參加。
      2、分1---2年級為一組,3---4年級為一組,5---6年級為一組,進行評比。
      3、每組每項評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,根據(jù)各組各班按得分(一等獎10分,二等獎8分,三等獎5分)總計,評出團體優(yōu)勝獎各三名。(注:文藝匯演得分不作累計分數(shù))
      4、現(xiàn)場比賽,現(xiàn)場評比。
      5、紙張、筆、各種材料請選手自備自帶。各班指導(dǎo)老師可向總務(wù)處聯(lián)系。
      6、每幅作品都要求寫上年級、班級、姓名。
      a、繪畫、書法作品(1-----6年級)
       ①繪畫作品:(1----6年級)
       內(nèi)容健康,積極向上,畫法、體裁不限。(蠟筆畫、素描、鉛筆畫、水粉、水彩、國畫等)
      、诿P書法(5----6年級)
       寫于宣紙,尺寸為4開,內(nèi)容為有關(guān)于竹的詩句、警句、格言,不要標點,要求落款。字體不限。
      、塾补P書法(1----6年級)
       寫于空格美工紙或硬筆稿紙上,內(nèi)容為有關(guān)于竹的詩句、警句、格言或是優(yōu)美的散文的片段,不要標點,要求落款。
      b、朗誦(1-----6年級)
      每班選2名同學(xué)參加,內(nèi)容必須是寫竹的,鼓勵原創(chuàng)。
      人員安排:
      1、各種材料由總務(wù)處安排采購分發(fā)。
      2、舞臺布置由王曉穎老師總安排,到時望各位老師積極配合。
      3、體現(xiàn)竹精神“韌性”,迎2012奧運體育長跑活動由體育組負責。
      4、六一舞臺匯演時的秩序管理由后勤組負責。
      5、評委臨時安排。
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