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      小學生迎“六一”兒童節(jié)作文競賽方案_企劃文案

      發(fā)布時間:2017-03-23  編輯:admin 手機版

      根據學校教務科工作計劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學生作文競賽,F將有關事項通知如下:
      一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題:
      a組
      1.題目:春天
      提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
      2.題目:媽媽夸我真
      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
      3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
      b組
      1.根據下面所給的詞語,編一個故事
      小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針
      2.題目:我的小秘密
      提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。
      3.題目:我喜歡
      提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
      c組
      1.題目:我心愛的寶貝
      提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。
      2. 題目:媽媽夸我真
      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
      3. 題目:我喜歡吃
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
      d組
      1、題目:春天
      提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
      2、題目:我心愛的寶貝
      提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。
      3. 題目:我的小秘密
      提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
      a組
      1、題目:感謝
      提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。
      2. 題目:我惹了禍
      提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
      3. 題目:我戰(zhàn)勝了
      提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
      b組
      1.題目: 有趣
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
      2.題目:真好
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
      3.題目:我喜歡吃
      提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
      c組
      1.題目:我的雙休日
      提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
      2.題目: 真開心
      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
      3.題目:文明在我的身邊
      提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。
      d組
      1.題目: 真開心
      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
      2.題目:我惹了禍
      提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
      3.題目:真好
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
      a組
      1.題目:的啟示
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
      2.題目:校園新事
      提示:事情要真實,內容要具體。
      3.題目:我的
      提示:把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
      b組
      1.題目:文明在我的身邊
      提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。
      2.題目:玩
      提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。
      3.題目:我家的故事
      提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
      c組
      1.題目:我的綽號(網名)
      提示:寫清你的綽號(網名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
      2.題目:溫暖
      提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
      3.題目:我真想
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
      d組
      1.題目:我家的故事
      提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
      2.題目: 的啟示
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
      3.題目:我真想
      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
      五、其他事項:
      1、請參加競賽的學生于當天晚上到文學社活動室報到;
      2、競賽稿紙由教務科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競賽時除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進教室;
      3、本次競賽各年級將評選一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;(評選時如出現分數相同時,加作處理)
      4、本次參賽獲獎作品將在學校櫥窗里進行展示。

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