通過消防演練，提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火災逃生的方法。以下是語文迷整理的活動簡報，大家一起來看看吧。

　　2016幼兒園消防演習活動簡報范文一

　　安全與健康是幼兒園工作中的重中之重。為切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力。2016年11月8日，如皋經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)黃蒲幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。

　　中午12:00左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握了保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。此次消防演習活動的成功開展，為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障。

　　2016幼兒園消防演習活動簡報范文二

　　為了提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全，靖宇縣幼兒園結(jié)合“119宣傳月”主題于11月1日開展了消防疏散演練活動。

　　9點30分，警報拉響，全園幼兒在老師的引導下，用浸過水的毛巾捂住口鼻，彎著身體快速有序順著安全通道撤離到室外安全地帶，用時2分鐘。幼兒安全撤離到操場后，各班教師清點人數(shù)，并向主管領導匯報，保證每一名幼兒的安全。為了加強師生的消防疏散逃生能力，幼兒園制定了詳細的消防疏散演練方案，對疏散路線，班主任老師及值班領導的職責內(nèi)容等都做了明確的規(guī)定，確保疏散演練有序、快速。

　　通過演練活動，不僅提高了師生的應急自救能力，也加強了幼兒園對突發(fā)事件的應急處理能力，為營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定基礎。

　　2016幼兒園消防演習活動簡報范文三

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件

　　11月9日下午15：05分一陳急促的警報聲拉開了本次消防演習活動的帷幕。

　　老師指揮小朋友們迅速有效疏散，孩子們拿濕毛巾捂住鼻口沿著樓道有序撤離到園內(nèi)操場。

　　消防安全警鐘長鳴為提高教職員工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,全園上下都要掌握撲滅初期火災的技能。