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      學(xué)校關(guān)于讓生命充滿愛教育活動方案_活動方案

      發(fā)布時間:2017-01-18  編輯:admin 手機版

      一、活動的目的
      現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達。
      二、活動的組織
      初一級部
      三、活動的內(nèi)容和安排
      1、了解“感恩”(第3周)
      (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
      (2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
      (3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。
      2、體驗“感恩”(第4—6周)
      (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)
      (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
      (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。
      3、表達“感恩”(第7—10周)
      (1)感謝父母養(yǎng)育之恩
      開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;
      布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
      “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。
      (2)感謝老師教育之恩
      開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
      舉行小型故事會:《我和我的老師》
      (3)感謝學(xué)校培育之恩
      開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。
      組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。
      開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。
      四,活動要求
      1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內(nèi)容,認真組織,追求實效。
      2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
      五,活動評估
      由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
      揚子一中初一級部
      年月日
      感恩主題教育活動具體工作安排
      1、了解“感恩”(第3周)
      (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。()
      (2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。()
      (3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。()
      2、體驗“感恩”(第4—6周)
      (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)()
      (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。(和班主任)
      (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。()
      (4)評選“感動一中”的人物。()
      3、表達“感恩”(第7—10周)
      (1)感謝父母養(yǎng)育之恩(班主任)
      開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;
      布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
      “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。
      (2)感謝老師教育之恩(班主任)
      開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
      舉行小型故事會:《我和我的老師》
      (3)感謝學(xué)校培育之恩
      開展“我為學(xué)校塑形象”活動,從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,校服穿著整潔不留長發(fā)、染發(fā),文明禮讓,不做影響學(xué)校形象的事情。()
      組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動撿起來并放到垃圾桶。()
      開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué);蚶蠋煹脑挕()
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