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      高年級(jí)語文組教研工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃_教學(xué)工作計(jì)劃

      發(fā)布時(shí)間:2017-04-10  編輯:admin 手機(jī)版

      2012年是繼續(xù)深化祿豐縣教育局課堂教學(xué)改革之年,為了進(jìn)一步鞏固我校上一學(xué)年所取得的課堂教學(xué)改革的成績,進(jìn)一步推動(dòng)我校的課堂教學(xué)改革,確保提高教育教學(xué)質(zhì)量,做到減負(fù)不減質(zhì)量,結(jié)合我校的教研工作計(jì)劃和安排,圍繞我校教研工作的重心,特將高年級(jí)語文教研小組一學(xué)年的教研工作計(jì)劃安排如下:
      1、學(xué)期初認(rèn)真做好課程教學(xué)計(jì)劃,做到教學(xué)有序、有效,不隨意拖延教學(xué)的進(jìn)度,也不隨意提前教學(xué)的進(jìn)度。
      2、認(rèn)真做好單元過關(guān)檢測(cè),通過檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做到查缺補(bǔ)漏,堂堂清。
      3、結(jié)合學(xué)校課題研究的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)課題研究的計(jì)劃,各成員先要制定出自己個(gè)人的研究計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施研究,按時(shí)上交各種研究成果,形式多樣。
      4、繼續(xù)實(shí)行集體備課制度,按照學(xué)校的要求,定時(shí)或不定時(shí)地舉行,集體備課實(shí)行一人先備,其他教師給予補(bǔ)充和調(diào)整,并由該備課教師進(jìn)行課堂實(shí)踐,并把課堂實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足以課堂反思的形式形成書面材料上交完小教導(dǎo)處。
      5、積極認(rèn)真做好每一冊(cè)教材重難點(diǎn)知識(shí)的整理,整理的知識(shí)要細(xì)致、全面,要有指導(dǎo)性和可操作性。
      6、小組的教研活動(dòng)要與完小的教研活動(dòng)同步進(jìn)行,輪到自己小組上師范課或公開課的時(shí)候,負(fù)責(zé)上課的老師要精心設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案,要精心準(zhǔn)備,努力做到以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,把教研工作落到實(shí)處。
      7、小組成員之間加強(qiáng)交流合作,積極主動(dòng)地探討教學(xué)中普遍存在的問題,共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,尋找到最佳的解決方法。
      8、加強(qiáng)教師間的互相聽課,做到取長補(bǔ)短,聽課的過程當(dāng)中,既要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),又要發(fā)現(xiàn)別人的不足并給予指出,這樣才能做到教學(xué)相長,切忌走過長和形式化。
      一、指導(dǎo)思想
      本學(xué)期教研組工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃,繼續(xù)完善英語教學(xué)常規(guī)管理,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
      二、工作目標(biāo)
      1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和分析,完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)五年級(jí)英語學(xué)科的教學(xué),爭(zhēng)取在市監(jiān)控中取得好成績。
      2.強(qiáng)化學(xué)生的英語基本學(xué)力,關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。
      3.深化貫徹《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》,努力抓好備課,改作,輔導(dǎo),檢測(cè)等常規(guī)。
      4.積極營造組內(nèi)教科研氛圍,樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識(shí)。
      5.教研科研整合,科研促教研,借助科研提升教研的質(zhì)量和效率,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
      6.認(rèn)真開展每周一次的教研活動(dòng),持續(xù)完善教研組博客,及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文,案例評(píng)比活動(dòng)。
      7.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教研的精神,深化自我提升行動(dòng),開展素質(zhì)年活動(dòng),鍛造強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。
      三、主要措施
      (一). 切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量
      1.明確教學(xué)責(zé)任。
      落實(shí)教學(xué)責(zé)任,各段英語教學(xué)管理分工。黃大國老師負(fù)責(zé)六年級(jí)英語,徐燕老師負(fù)責(zé)五年級(jí)英語,黃曉映老師負(fù)責(zé)三年級(jí)英語、宋雅敏四年級(jí)英語。各位負(fù)責(zé)人需仔細(xì)把關(guān),積極課堂互聽,課后互動(dòng)研討。
      2.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)
      要求每位教師認(rèn)真按照《實(shí)小英語教學(xué)常規(guī)》操作,包括課堂常規(guī),備課,改作常規(guī),測(cè)試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,四年級(jí)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。
      1)積極配合教導(dǎo)處進(jìn)行備課改革,教研組內(nèi)分級(jí)段進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材,集體研討教學(xué)活動(dòng),研究教學(xué)思路。
      2)作業(yè)批改注意配合教導(dǎo)處的《教師作業(yè)批改記錄促進(jìn)本》,及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進(jìn)等。
      3) 要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊(cè)摘抄英語作業(yè),善用校訊通,及時(shí)聯(lián)系家長,讓家長了解當(dāng)日作業(yè),督促學(xué)生學(xué)好英語。
      3.保證基本學(xué)力
      配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語學(xué)科基本學(xué)力的檢測(cè)。做好英語口語,英語書寫、口語比賽準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績。
      4.加強(qiáng)英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實(shí)單元測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)工作,英語教師要備好試卷分析課。
      (二)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
      1.自我提升有效化
      英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高,每月讀英語雜志不少于一本,積極進(jìn)行語音訓(xùn)練模仿,認(rèn)真按照教導(dǎo)處計(jì)劃完成學(xué)期自我任務(wù)。
      2.基本功升級(jí)訓(xùn)練
      積極參與校三筆字訓(xùn)練和評(píng)比,每位英語教師務(wù)必要完成自己教學(xué)抄寫本的書寫,每周三上交給黃曉映老師。結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的博客建立培訓(xùn),創(chuàng)建好自己的教學(xué)qq空間。積極參加校園優(yōu)秀博客評(píng)比。
      3.優(yōu)化英語教師隊(duì)伍
      關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進(jìn)步。配合市級(jí)中心組活動(dòng),為開課教師提供提高和展示的機(jī)會(huì),團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)質(zhì)教師。
      (三)、實(shí)現(xiàn)校本教研“四化”
      發(fā)揮組內(nèi)集體力量,深化教學(xué)研究和改革。做好溫州市先進(jìn)教研組的引領(lǐng)和示范工作,在原來的基礎(chǔ)上再發(fā)展,做好校本教研“四化”——秩序正;、內(nèi)容充實(shí)化、研究專題化、形式有效化。
      1.教研小組活動(dòng)秩序正常化。
      2. 教研內(nèi)容充實(shí)化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求,組織教師調(diào)研課、互聽課、展示課、匯報(bào)課等課堂教研活動(dòng)。使教研內(nèi)容真實(shí),充實(shí),扎實(shí)。
      3.積極開展課題研究。本學(xué)期完成市級(jí)課題的結(jié)題工作,努力取得優(yōu)秀成果。
      4.創(chuàng)新校本教研的形式,實(shí)現(xiàn)校本教研的有效化。
      (四)、營造良好學(xué)習(xí)氛圍
      開展“english forum”英語學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動(dòng)時(shí)間,制定一名教師進(jìn)行英語學(xué)習(xí)話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。
      周 次
      起訖日期
      活 動(dòng) 內(nèi) 容
      主持人
      記錄員
      預(yù)備周
      8.24~8.30
      8月30日教師報(bào)到,市教研工作會(huì)議
      1
      8.31~9.6
      8月31日—9月1日學(xué)生注冊(cè),9月2日上課。
      黃曉映
      2
      9.7~9.13
      第五批小學(xué)中心組成員推薦對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)考核
      黃曉映
      黃曉映
      小學(xué)英語學(xué)科市直及學(xué)區(qū)教研組長培訓(xùn)會(huì)議
      英語教研組工作計(jì)劃宣布
      師徒小組備課
      3
      9.14~9.20
      浙江省教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)
      △黃大國
      王麗丹
      english forum
      課題組討論
      4
      9.21~9.27
      瑞安市教學(xué)案例評(píng)比
      △徐語浛
      阮淼淼
      宋雅敏老師調(diào)研課、english forum
      5
      9.28~10.4
      中秋節(jié)、國慶節(jié)
      △宋雅敏
      王曙
      四五六年級(jí)學(xué)生英語書寫比賽
      游戲設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)
      english forum
      6
      10.5~10.11
      國慶節(jié)
      7
      10.12~0.18
      王曙、阮淼淼、黃大國匯報(bào)課
      黃曉映
      盧瑤
      8
      10.19~10.25
      小學(xué)英語教學(xué)培訓(xùn)研討會(huì)暨中心組教學(xué)成果展示活動(dòng)
      △何芳芳
      王大丹
      english forum
      精品課學(xué)習(xí),英語默寫書寫競(jìng)賽(五年級(jí))
      9
      10.26~11.1
      溫州市教學(xué)案例評(píng)比
      徐語浛
      宋雅敏
      黃曉映、何芳芳調(diào)研課
      10
      11.2~11.8
      溫州市小學(xué)生英語書寫大賽(五年級(jí))
      △盧瑤
      黃曉映
      瑞安市小學(xué)學(xué)科命題比賽
      english forum,英語誦讀競(jìng)賽(六年級(jí))
      11
      11.9~11.15
      期中測(cè)試命題
      黃曉映
      徐語浛
      12
      11.16~11.22
      english forum
      △阮淼淼
      王曙
      校園口語大賽
      13
      11.23~11.29
      溫州市學(xué)科命題競(jìng)賽小學(xué),四年級(jí)朗讀競(jìng)賽
      宋雅敏
      黃大國
      第五批英語中心組成員專題研修活動(dòng)
      徐語浛上調(diào)研課
      14
      11.30~12.6
      溫州市小學(xué)課改領(lǐng)航現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“整理課”展示研討會(huì)
      黃大國
      徐語浛
      王曙,阮淼淼上調(diào)研課

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