工作計(jì)劃【匯總5篇】
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、 進(jìn)行各個崗位工作人員的全面招聘（進(jìn)行中）
招聘途徑：宣傳彩頁、報(bào)紙周刊、媒體廣告
二、現(xiàn)場人員編制的制定。（見附頁）√
（見附頁）√ 三、對文安縣市場調(diào)研擬定薪資架構(gòu)。
四、培訓(xùn)服裝的定制。（進(jìn)行中）√
√ 五、員工宿舍及員工餐的安排
六、培訓(xùn)
各崗位人員招聘的人數(shù)與現(xiàn)場人員編制的人數(shù)差不多是開始
培訓(xùn)（預(yù)計(jì)要在9月20日開始培訓(xùn)），具體培訓(xùn)內(nèi)容見培訓(xùn)
計(jì)劃。（10月16日完成）（進(jìn)行中）√
�。�10月10前完成） 七、制定各崗位的規(guī)章制度與職責(zé)。
八、現(xiàn)場工裝的制作（進(jìn)行中）
九、現(xiàn)場物料的采買（10月12日前完成） （采買計(jì)劃見附頁）√
十、現(xiàn)場各部門所需的各種表格的.制作及采買（表格見附頁）（10月13日完成）
十一、對當(dāng)?shù)厥袌鲞M(jìn)行調(diào)研，制定適合本公司的房型房價(jià)及前期開業(yè)
酬賓的營銷計(jì)劃于宣傳。（具體詳情見附頁）（10月10前完成）
十二、現(xiàn)場各種彩印的設(shè)計(jì)及印刷
店卡、意見卡、貴賓卡（會員卡）、現(xiàn)金券、免費(fèi)券、存酒卡、超市價(jià)簽、賠償單、酒水單、活動卡、領(lǐng)料單、order單等。（10月13日前完成）
十三、聯(lián)系各供應(yīng)商與其洽談，洽談目的：所進(jìn)所有商品成本降到最低。（進(jìn)行中）（10月15日前完成）
（10月15日前完成）
�。�10月16日十四、進(jìn)所有超市商品及定價(jià)。十五、定購所有現(xiàn)場所需商品及安排就為。
前完成）
十六、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生、達(dá)到帶客標(biāo)準(zhǔn)。（10月16日前完成）
十七、沙發(fā)茶幾的排放。
�。�10月15日前完成）
十八、現(xiàn)場所有設(shè)備的安裝與調(diào)試。（10月16日前完成）
十九、各部門權(quán)限規(guī)定及簽名模式的確定。(10月16前完成)
二十、開業(yè)的前三天個崗位人員分班，現(xiàn)場所有部門就為，進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。（10月15日——10月17日）
20xx-10-3
工作計(jì)劃 篇2
一、全力搞好衛(wèi)生工作（包括會議室衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生）：每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到單位，從上往下、從前往后、不留死角地擦墻壁、桌子，地板盡量每天拖兩次�；ㄗ龅礁籼鞚惨淮危刻炷米灾茋妷貒娤椿ㄈ~，椅子合理擺放、擺整齊，達(dá)到干凈美觀舒適的效果。
二、簽到工作：每天下班時(shí)收好今天的簽到單，放出明天的`單子，一周完了小結(jié)一次，并做好標(biāo)記。每天堅(jiān)持簽到時(shí)間超過一兩分鐘后，收單，再遲算遲到。如發(fā)現(xiàn)有同志因工作忙忘了簽到，主動到其辦公室簽到或過后補(bǔ)簽，做到實(shí)事求是。
三、星一星二的上班：按時(shí)到崗，按時(shí)回家。做好接待、考勤、通傳工作。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作。
四、學(xué)習(xí)提升：思想方面：每天堅(jiān)持看中央新聞和地方新聞，了解國事、地方一線新聞，堅(jiān)持訂閱《華商報(bào)》，認(rèn)真完成政治筆記，學(xué)習(xí)黨性知識，專心聽取會議并做好會議筆記，對自身的思想素養(yǎng)多反思，在反思中提高。業(yè)務(wù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、做好業(yè)務(wù)筆記，力爭能走出去學(xué)習(xí)一次，開眼界、強(qiáng)素質(zhì)；盡量到活動點(diǎn)聽課、并做好聽課筆記，與代課老師交流如何能更好上好一堂課，自己平時(shí)要多積累教學(xué)方面的知識。
五、做人方面：本著“誠實(shí)守信，吃虧是�！钡脑瓌t，與同事和睦相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇3
1 準(zhǔn)備階段：
1.1 簽訂委托代理合同：招標(biāo)人與代理人簽訂委托代理合同，確立雙方合作關(guān)系，共同完成項(xiàng)目招標(biāo)工作。
1.2 建立組織機(jī)構(gòu)：招標(biāo)人組建招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，代理人組建招標(biāo)項(xiàng)目組，根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定具體招標(biāo)工作計(jì)劃。
1.3 編制招標(biāo)文件：依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和招標(biāo)人要求，編制招標(biāo)文件，并分別送招標(biāo)人和招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審查、備案。
1.4 招標(biāo)項(xiàng)目備案：由代理人向招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)交驗(yàn)項(xiàng)目有關(guān)文件資料，填寫工程招標(biāo)備案表備案。
1.5 發(fā)出招標(biāo)邀請：代理人根據(jù)委托人提出的邀請名單，邀請符合資質(zhì)要求的潛在投標(biāo)人，并要達(dá)到法定投標(biāo)家數(shù)以上。
1.6 資格審查：對潛在投標(biāo)人身份進(jìn)行資格審查。選擇符合有關(guān)規(guī)定，并能滿足要求的合格的投標(biāo)人，以順利完成項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)任務(wù)。
2 招標(biāo)階段：
2.1 召開投標(biāo)預(yù)備會、發(fā)售招標(biāo)文件：通過投標(biāo)預(yù)備會召集通過資格預(yù)審的潛在投標(biāo)人，介紹本工程概況及具體要求，以便潛在投標(biāo)人確定是否參與本工程投標(biāo)。招標(biāo)文件是經(jīng)招標(biāo)人和招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審核的法律文件，也是招標(biāo)投標(biāo)程序的重要內(nèi)容。潛在投標(biāo)人確定參與本工程投標(biāo)后，便可購買招標(biāo)文件（附施工圖紙等技術(shù)文件）。
2.2 組織投標(biāo)人踏勘現(xiàn)場：招標(biāo)文件發(fā)售后，為便于投標(biāo)人了解施工現(xiàn)場情況，招標(biāo)人組織投標(biāo)人踏勘現(xiàn)場。
2.3 召開招標(biāo)說明會：招標(biāo)說明會由招標(biāo)人和代理人共同主持，投標(biāo)人及設(shè)計(jì)人等參加，主要針對投標(biāo)人在開標(biāo)前對工程項(xiàng)目、招標(biāo)文件、設(shè)計(jì)文件等相關(guān)的疑問進(jìn)行解答，解答須以會議紀(jì)要形式發(fā)給所有投標(biāo)人。
2.4 投標(biāo)人編制投標(biāo)文件：投標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)文件、答疑文件、補(bǔ)遺文件、設(shè)計(jì)文件并結(jié)合自身情況編制投標(biāo)文件。
3 決標(biāo)、簽訂授予合同階段
3.1 送達(dá)投標(biāo)文件、開標(biāo)：根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定，投標(biāo)人在指定的投標(biāo)截止時(shí)間和送達(dá)地點(diǎn)將投標(biāo)文件送達(dá)。在招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)、招標(biāo)人等相關(guān)人員在場的`條件下公開開標(biāo)。
3.2 評標(biāo)、定標(biāo)：根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定，在招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)監(jiān)督下，由招標(biāo)人和代理人隨機(jī)抽取庫內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家，并和招標(biāo)人代表共同組成評標(biāo)委員會（評標(biāo)委員會成員為5人以上奇數(shù)，專家為評標(biāo)委員會成員總數(shù)的2/3）。評標(biāo)委員會的職能是完成對投標(biāo)文件的初步和詳細(xì)評審。評審結(jié)束須形成評審報(bào)告。如果根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，招標(biāo)人授權(quán)評標(biāo)委員會定標(biāo)，其評審結(jié)果即為定標(biāo)結(jié)果；如果招標(biāo)人自行定標(biāo)，可根據(jù)評標(biāo)委員會推薦的中標(biāo)人候選人定標(biāo)。由代理人及時(shí)通知中標(biāo)人及未中標(biāo)的投標(biāo)人，并發(fā)出中標(biāo)通知書。
3.3 招標(biāo)人與中標(biāo)人簽訂授予合同：定標(biāo)后，招標(biāo)人與中標(biāo)人，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簽訂授予合同。合同簽訂后招標(biāo)人應(yīng)在5日內(nèi)通知代理人，以便退還投標(biāo)人的投標(biāo)保證金。
工作計(jì)劃 篇4
光陰荏苒，歲月如梭。20××不知不覺在指尖悄然逝去，20××年迎面而來�；叵脒^去，面對眼前，展望未來！有進(jìn)步的喜悅，亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們?nèi)w倉庫人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20××年倉庫主管總結(jié)報(bào)告如下：
一、工作總結(jié)
1、堅(jiān)持執(zhí)行公司的早會制度，提高員工精神面貌
為了提高工作效率，確保工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成，堅(jiān)持開早會，對前一天的工作做總結(jié)，找出不足加以改善，并做好當(dāng)天工作計(jì)劃。通過早會，提高內(nèi)部人員士氣，加快了各類信息的流動，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決問題。
2、及時(shí)收發(fā)物料，并定期進(jìn)行自盤
督促倉管員對所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理，并定期自盤，合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉，倉管員及時(shí)做好帳務(wù)處理。確保帳、物、卡的一致，使倉庫賬務(wù)做到日清月結(jié)。
3、堅(jiān)持執(zhí)行6S工作，做好物料的標(biāo)識和防護(hù)
改善工作環(huán)境，做到讓人一目了然，規(guī)劃倉庫物料的區(qū)域標(biāo)識。
4、調(diào)整物料擺放，實(shí)行倉庫定位工作
了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后，針對于倉儲規(guī)劃的不明確，做了一個相應(yīng)的倉儲區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整再次細(xì)分與標(biāo)識，以更有利于現(xiàn)場物料管理。避免倉管員在備料過程中存在找不到料，及找料時(shí)間太長，為了提高他們的工作效率，要求他們對庫位表及時(shí)更新，對于部分倉管沒有做庫位表的，要求他們對這一缺陷進(jìn)行了整改�，F(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫位表，做到了，方便不本職倉管員走到物料區(qū)短時(shí)間內(nèi)也能及時(shí)的找到所需物料。
5、退供應(yīng)商不良品的及時(shí)處理
每周統(tǒng)計(jì)不良品給相關(guān)部門并及時(shí)跟進(jìn)，在相關(guān)部門的協(xié)助下，不良品得到了及時(shí)的處理。
6、加大了物料的追蹤工作
對即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤，并和采購、生產(chǎn)等個個部門積極溝通，確保到料及時(shí)。降低生產(chǎn)滯留。
20××年即將過去，回想自己在這一年的工作，由于剛剛接手，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下兩點(diǎn)：
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
1、工作效率比較低：據(jù)調(diào)查，倉庫工作人員每天都在不停的做事，其工作態(tài)度值得嘉獎，但錯誤也是天天都有，工作缺乏條理性。即“有苦勞，沒有功勞”。
2、倉庫區(qū)域劃分不明確，沒有工作平面圖。部分倉庫沒有嚴(yán)格的規(guī)劃，如：合格區(qū)，不合格區(qū)，待檢區(qū)，退料區(qū)，呆滯物料區(qū)等。
三、解決方案
1、對工作效率比較低的解決方案：對所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理調(diào)整，并及時(shí)糾正錯誤，使得他們的'工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化，簡化。降低犯錯幾率，提高工作效率。
2、對倉庫區(qū)域劃分不明確的解決方案：部分倉庫必須重新整理：規(guī)劃出合格區(qū)，不合格區(qū)。呆滯料區(qū)，報(bào)廢區(qū)等。并做出每個倉庫的平面分布圖。
四、工作計(jì)劃
1、保證工作順利開展
確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢，及時(shí)發(fā)料，及時(shí)進(jìn)倉，保證車間的正常生產(chǎn)，做到及時(shí)處理各部門反映的問題。
2、倉庫人員的換崗
在20××年上半年完成所有倉管員的崗位調(diào)換工作，可以培養(yǎng)倉庫人員的多方面能力，熟悉多的物料，在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員，作好人員儲備，為以后的工作打基礎(chǔ)。
3、建全倉庫流程
建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程，使每個人都可以按制度作業(yè)倉庫流程，做到任何一個人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門的任何一項(xiàng)工作。
4、倉庫的整體規(guī)劃
做好倉庫的整體規(guī)劃，規(guī)劃和建立倉庫平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。
5、建立數(shù)據(jù)化績效考核
從帳、物、卡相符程度；報(bào)料及時(shí)；庫容；做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù)，從而計(jì)算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現(xiàn)，而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來確定員工的工作能力。
6、實(shí)行A、B、C、管理法，做好物資盤點(diǎn)工作，確保帳卡物三相符
A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點(diǎn)盤點(diǎn)A類物資（占倉庫資產(chǎn)的70%）A類物資具有占資金大等特點(diǎn)，方便倉儲人員盤點(diǎn)，可做為每月全盤點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類物資（占倉庫資產(chǎn)的10%）C類物資是常用物資，且數(shù)量大，資金小。倉儲人員應(yīng)每日查詢C類物資，以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類物資（占倉庫資產(chǎn)的20%）可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理。A類物資可做每月全盤點(diǎn)，B、C類物資可做為季度盤點(diǎn)。
7、員工培訓(xùn)
培訓(xùn)計(jì)劃，對員工進(jìn)行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。
作為公司的職員，我不要求什么，我只要求自己做得更好，不斷的在進(jìn)步就好，我知道自己的能力有限，但是能力是一方面，態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作，我相信我是會做得更好的！我希望通過我們的不斷努力，把倉庫部門建設(shè)成一個認(rèn)真，仔細(xì)，富有工作激情的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。各部持續(xù)改進(jìn)的結(jié)果，就是公司的發(fā)展！
工作計(jì)劃 篇5
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又到來了，正值金秋，我校又開始了新一學(xué)期的工作，上一學(xué)年，在學(xué)校各部門的關(guān)心和支持下，做了一些工作，但很多工作都還沒有完全規(guī)范化，在新的一學(xué)期里，科研處將積極開展科研工作，進(jìn)一步完善一些工作，并開展新的一些項(xiàng)目，使我校逐步向“科研興�！毕冗M(jìn)行列更進(jìn)一步。為此，特制定了本學(xué)期科研處工作計(jì)劃。
一、學(xué)校的現(xiàn)狀
黎平二中共有六個教研組，組長分別是；楊莉華（語文），李志偉（數(shù)學(xué)）、凌娜（英語）、龍樸光（理化生）、王承江（政史地）、壽國濤（音體美）。教師154人，其中在一線上課的教師有130人，教師隊(duì)伍中年齡偏于老化。由于各科目教師的嚴(yán)重不足，教師的工作量超負(fù)荷。就目前老師們的思想狀況來看，教研教改的思想意識比較淡薄。在年輕教師中，大部分缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、指導(dǎo)思想
以新課程改革為契機(jī)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，樹立“科研先導(dǎo)、注重質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，提高教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)師，科研強(qiáng)�！倍^續(xù)努力。
三、具體目標(biāo)
1、重點(diǎn)開展好課題研究，積極深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益。
2、開展好“十二五繼續(xù)教育”的有關(guān)培訓(xùn)工作，整理好有關(guān)資料。
3、認(rèn)真研究弱勢班級的管理方法與途徑。
4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任和科任教師的培訓(xùn)。
四、工作要點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)教研組管理
1、督促各教研組按學(xué)校總體規(guī)劃和科研處工作計(jì)劃制訂好學(xué)期教研活動計(jì)劃，從質(zhì)和量兩個方面保證各項(xiàng)活動認(rèn)真實(shí)施和完成。
2、加強(qiáng)教研組教研活動的指導(dǎo)工作，提高教研活動的實(shí)效性。
3、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組活動，加強(qiáng)教研組間的相互學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、全面了解教師的教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力。
通過推門聽課，了解教學(xué)成績等方式對了解教師，一學(xué)期將聽課36節(jié)，對
班級月考成績分析3次。
2、以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的'不斷提高。
開展多種形式的培訓(xùn)，本學(xué)期將對學(xué)科教師培訓(xùn)2次。
3、以繼續(xù)教育為平臺，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織教師通過省繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺等途徑深入學(xué)習(xí)，使教師理解并不斷踐行新課改理念，盡快適應(yīng)新課程改革需要。
4、貫徹“請進(jìn)來，走出去”理念，加強(qiáng)對外交流。
5、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等，并參加省市縣開展的各學(xué)科的論文、案例等各項(xiàng)評比活動；組織教師參加校內(nèi)外各項(xiàng)教學(xué)評比活動。
本學(xué)期，加大教學(xué)調(diào)研力度，采用聽、看、測、問等形式，對部分年級、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，準(zhǔn)確把握了教學(xué)動態(tài)，了解到教育教學(xué)中的突出問題。
（三）確定并開始實(shí)施學(xué)校課題研究和進(jìn)行校本教研。
1、開展課題研究工作
對以前申報(bào)的課題，還未結(jié)題的，如《ABC分層激勵教學(xué)與研究》，繼續(xù)實(shí)施實(shí)驗(yàn)，本著深入探討，認(rèn)真歸納的原則，對所研究的課題進(jìn)行總結(jié)，形成結(jié)論。
2、鼓勵教師積極申報(bào)課題，以課題研究帶動教育教學(xué)。
�。ㄋ模├^續(xù)做好十二五“中繼教”工作，整理好教師的各類檔案資料，建立教師成長記錄簿。認(rèn)真做好迎檢的工作準(zhǔn)備。
本學(xué)期，將對各科任教師開展好教師培訓(xùn)工作，將會進(jìn)行2次學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和2次班主任培訓(xùn)。
建立教師成長記錄簿，將對每位教師從教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、反思、評價(jià)進(jìn)行記錄。
五、加強(qiáng)與質(zhì)量捆綁學(xué)�！嘏d中學(xué)、孟彥中學(xué)溝通，開展教研活動。
六、具體工作安排：
九月份：
1、組織各教研組會議，布置有關(guān)工作，并對各項(xiàng)工作作出具體要求。
2、對本學(xué)期課題的實(shí)施進(jìn)行的安排。
3、語文組公開課。
4、做好“十二五中繼教”自查工作。
十月份：
1、邀請專家或校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)教師對部分科任教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、各教研組組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱。
3、語文公開課。
4、理化生組公開課。
5、第一次學(xué)情分析
6、做好“十二五中繼教”迎檢工作。
十一月份：
1、課題小組討論課題開展情況。
2、迎接“十二五中繼教”檢查。
3、班級情況檢查，并對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
4、數(shù)學(xué)級公開課。
十二月份：
1、對培養(yǎng)教師活動進(jìn)行總結(jié)。
2、對各組開展教研教改工作的總結(jié)評價(jià)。
3、召開第二次月考質(zhì)量分析會議。
4、“中繼教”工作自查
5、課題結(jié)題。
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