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      工作計劃

      時間:2024-07-26 07:47:59 工作計劃 我要投稿

      工作計劃優(yōu)選(7篇)

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      工作計劃優(yōu)選(7篇)

      工作計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        遵照保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合我校的實際情況,進一步加強我校的衛(wèi)生保健工作,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強學(xué)生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

        二、工作重點:

        1、做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作

        2、加強學(xué)生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發(fā)病率。

        3、加強防近工作,不斷探索防近工作的新方法、新途徑,以確保我校學(xué)生近視眼患病率穩(wěn)中有降。

        4、繼續(xù)加強學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的自我防護意識。

        5、充分發(fā)揮健康教育的宣傳作用,提高管理水平。

        三、措施:

        1、學(xué)生體質(zhì)健康檢查是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重點,關(guān)系到學(xué)生的健康問題,本著服務(wù)于學(xué)生,對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查工作。認真分析本校學(xué)生常見病的狀況并通報各班級班主任,針對常見病患病情況制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正為學(xué)生的健康著想。

        2、抓好傳染病的防治工作。秋季是各種傳染病和流行病的.多發(fā)季節(jié),根據(jù)傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢,搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)初全校進行一次大掃除,清理各類垃圾,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。班級要按時通風(fēng)換氣,課間要求學(xué)生到戶外活動,給學(xué)生提供一個整潔安全的學(xué)習(xí)活動空間,保證正常教育教學(xué)的順利進行。若有傳染病發(fā)生,召開班主任會議傳達傳染病防護流程,加強重視,以保證學(xué)生的健康。

        3、積極開展健康教育宣傳工作,做到內(nèi)容實際,使學(xué)生受益。

        4、上好健康教育課。與學(xué)部健康教育教師協(xié)商,根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點采取靈活多樣的教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,動手能力,強化訓(xùn)練學(xué)生,通過課堂教育這個渠道使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      工作計劃 篇2

        新學(xué)年,新氣象。在新的一學(xué)年健身房將會注入許多新鮮的血液,從而更加充滿生機與活力。健身房借鑒以往的經(jīng)驗與教訓(xùn),積極采納歷屆部門負責(zé)人意見與建議,經(jīng)部門內(nèi)部討論,特制定本學(xué)年工作計劃如下:

        一.工作目標

        健身房建設(shè)成為服務(wù)中心服務(wù)理念最強的部門之一,激勵部員以最大熱情投入工作,通過開展乒乓球比賽,棋藝比賽,經(jīng)驗交流會,茶話會等獨具特色的活動,豐富健身房部員的.生活,確保健身房部員在服務(wù)中心勤工儉學(xué)的同時能夠展現(xiàn)自我,鍛煉自我,從部門的工作與活動中發(fā)現(xiàn)自我價值,增強自信心,提高自身能力。通過開展專業(yè)性較強的“健美先生、麗人”等活動加大健身房會員在全校的知名度,通過開展舞蹈大賽等活動加大健美操會員在全校的知名度,將健身房做成一個品牌!此外通過與學(xué)生在線,校廣播臺,BBS等的合作來提高宣傳力度與效果。

        二.人員安排

        現(xiàn)部門下屬三個健身房,五個乒乓球室,一個健美操房和一個網(wǎng)球場。 除部長和副部外,部員共分成九個小組,每組責(zé)任心強的同學(xué)擔(dān)任組長。組長任用采取以下措施:上學(xué)期優(yōu)秀組長預(yù)留3名,上學(xué)期優(yōu)秀部員提拔3名,新招人員面試3名。這樣就可以保證各項通知和決定能夠及時傳達給每一位部員!

        內(nèi)部考核組成員:由副部擔(dān)任內(nèi)部考核組組長,各行政組長擔(dān)任考核組成員,每名組長每周一次查崗,由副部分配考核時間及考核情況匯總。

        三. 加大部門內(nèi)部的文化建設(shè)

        為了使部員不僅僅通過自己的雙手獲取生活補助外,希望通過我們服務(wù)中心,讓大家得到更多方面的鍛煉,在組織協(xié)調(diào)、待人接物,文明禮儀方面有所提高。計劃通過活動交流形式,使部員的各項能力得到一定提高。更希望通過活動方式加強內(nèi)部交流溝通!

      工作計劃 篇3

        為了確保20xx年各類設(shè)備可靠、經(jīng)濟運行,深入有序地開展用電檢查工作、有力地打擊盜竊電力設(shè)施和竊電行為、規(guī)范用電秩序,切實為市場開拓增供增效創(chuàng)造良好的供用電環(huán)境,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,特制訂20xx年度用電檢查工作計劃。

        一、20xx年用電檢查的工作重點

       、逡话阈詸z查

        1、認真、及時核對客戶基本情況,其內(nèi)容應(yīng)包括客戶戶名、地址、電能計量裝置的型號、容量、變比等,主要管理單位、聯(lián)系人、電話、受電電源、設(shè)備編號、電氣設(shè)備的主接線、供用電合同、主要設(shè)備參數(shù)(如:變壓器容量、互感器變比等);電容器的安裝和投運容量變化情況;非并網(wǎng)自備電源的連接和容量的變化情況;生產(chǎn)班次、生產(chǎn)工藝流程、負荷構(gòu)成和負荷變化情況;

        2、檢查客戶設(shè)備運行有無異常和缺陷,防雷設(shè)備和接地系統(tǒng)是否符合有關(guān)規(guī)定、規(guī)范要求;

        3、檢查客戶電氣設(shè)備的各種連鎖裝置的可靠性和防止反送電的安全措施;

        4、檢查客戶繼電保護和自動裝置周期校驗情況和高壓電氣設(shè)備的周期試驗報告;

        5、檢查客戶操作電源系統(tǒng)的完好性;

        6、檢查供用電合同及有關(guān)協(xié)議履行的情況;

        7、檢查電能計量裝置及運行情況,檢查計量配置是否合理;

        8、檢查電力負荷管理裝置、調(diào)度通訊裝置等安全運行狀況;

        9、檢查受電端電壓質(zhì)量;

        10、檢查客戶功率因數(shù)情況和無功補償設(shè)備投運情況,督促客戶達到規(guī)定功率因數(shù)要求;

        11、督促客戶對國家明令淘汰的設(shè)備進行更新或改造;

        12、檢查客戶供電專線的完好性;

        13、檢查客戶變配電室安全防護措施落實情況,如防小動物、防雨雪、防火、防觸電等措施。安全用具、臨時接地線、消防器具是否齊全合格、存放是否整齊,使用是否方便;

        14、檢查客戶各種規(guī)章制度及管理運行制度執(zhí)行情況;

        15、檢查客戶反事故措施落實情況;

        16、對零度客戶進行抽檢,核實用電情況;

        17、上次檢查時發(fā)現(xiàn)客戶設(shè)備缺陷的處理情況和其它需要采取改進措施的落實情況;

        18、檢查進網(wǎng)作業(yè)電工的資格、進網(wǎng)作業(yè)安全狀況及作業(yè)安全措施;

        19、檢查電力設(shè)施保護的相關(guān)制度落實情況;

        20、法律規(guī)定的其它檢查。

       、鎸m棛z查

        1、特殊性檢查:各級政府組織的大型政治活動,須確保供電,對相應(yīng)范圍客戶進行專門用電檢查。

        2、季節(jié)性檢查:按每年季節(jié)變化對客戶設(shè)備進行的安全檢查,如防污檢查、防雷檢查、防汛檢查、防小動物檢查等。

        3、事故性檢查:客戶發(fā)生電氣事故后,對客戶設(shè)備進行全面、系統(tǒng)的檢查。

        4、營業(yè)普查:組織有關(guān)部門集中一段時間在較大范圍內(nèi)對客戶基礎(chǔ)用電信息、供用電合同的執(zhí)行情況及違約用電、竊電行為進行檢查,組織對線損較高的抄表區(qū)域進行專項檢查;

        5、各供電所要在充分調(diào)查、分析的'基礎(chǔ)上,有針對性地開展夜間(節(jié)假日)突擊檢查活動;對有違約用電、竊電行為嫌疑的客戶進行定期或突擊性專項檢查;

        6、營銷部定期對供電所的電價執(zhí)行情況進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、解決;定期對供電所的用電客戶的業(yè)擴報裝用電的程序和處理時限進行稽查和專項檢查;及時對新裝客戶現(xiàn)場專項檢查并提出初審意見及下發(fā)整改通知書;開展對欠電費客戶催收程序及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行情況專項的檢查,確保我公司(局)20xx年電費的全部回收;

        7、專項檢查是否按程序及相關(guān)規(guī)定在計劃停電、檢修停電和其他停電時通知用電客戶,并做好了解釋、宣傳工作。

        二、檢查周期

        1、對所有大工業(yè)客戶、直供客戶、小水電并網(wǎng)客戶定期在春季、秋季進行全面檢查兩次;不定期三次;

        2、對低壓非居民客戶、動力客戶集中年檢查不少于兩次;

        3、對居民照明客戶根據(jù)各配變臺區(qū)線損完成情況合理安排檢查時間和檢查次數(shù),集中檢查年不少于一次。

        三、用電檢查工作要求

        1、檢查人員要認真履行《電力法》所賦予的職責(zé);

        2、檢查工作必須由兩人或兩人以上進行;

        3、用電檢查工作中要注意安全,防止發(fā)生人身傷害事故;

        4、用電檢查必須持有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的《用電檢查工作單》;

        5、現(xiàn)場檢查中必須做好《用電檢查現(xiàn)場工作記錄》;

        6、用電檢查過程中嚴禁出現(xiàn)“通風(fēng)報信”等情況。

        四、落實措施

        1、各所要根據(jù)公司(局)下發(fā)的用電檢查工作計劃,認真做好本單位年度、季度、月的用電檢查工作計劃;

        2、要建立完善用電檢查工作的各項制度,落實工作;

        3、每季度對用電檢查工作進行總結(jié),并在季度經(jīng)濟活動分析中進行分析總結(jié),用電檢查工作納入季、年度考核;

        4、在本年度12月10日前總結(jié)上報用電檢查工作總結(jié)報告。

      工作計劃 篇4

        一、活動目的:

        為全面貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,增強學(xué)生的組織紀律觀念,集體主義、團結(jié)互助、吃苦耐勞精神,增強身體素質(zhì),提高心理素質(zhì),提高獨立生活的能力。學(xué)校決定請駐軍戰(zhàn)士為教官,組織三年級部分班級、四年級學(xué)生通過我!吧倌贶娦!避娪(xùn)這一優(yōu)良的傳統(tǒng),以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育,按照“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求,大力加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育。在少年軍校的軍訓(xùn)活動中,要求學(xué)員一切行動聽指揮,通過明理、訓(xùn)練,增強學(xué)生的紀律性,教會學(xué)生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦,艱苦樸素、苦中找樂的精神,使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇?lián)?zé)任,使他們成為合格的人才。

        二、軍訓(xùn)對象:三、四、五、六年級全體同學(xué)。

        三、訓(xùn)練時間:20xx年4月—10月每周五下午6:00——7:30。

        四、訓(xùn)練地點學(xué)校操場。

        五、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        軍校校長:軍分區(qū)連長;

        副校長:軍分區(qū)指導(dǎo)員;

        軍校訓(xùn)練小組成員:部隊教官、各班班主任;

        軍校訓(xùn)練負責(zé)人:xxx。

        六、獎勵辦法:

        學(xué)期結(jié)束,每班評選出10%名優(yōu)秀隊員進行表彰。

        七、應(yīng)急預(yù)案:

        1、負責(zé)人:xxx。

        2、準備工作:各帶班班主任事先了解學(xué)生病史,由家長確定不宜參加軍訓(xùn)的學(xué)生。不參加軍訓(xùn)人員上報政教處。

        3、在軍訓(xùn)中學(xué)生一旦發(fā)生意外要及時處置,必要時尋找醫(yī)院救助。

        八、訓(xùn)練要求:

        1、軍訓(xùn)人員在軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格要求,確保安全,確保訓(xùn)練質(zhì)量。

        2、帶班班主任與全體教官要從講政治的'高度,自重自愛,自強自律,關(guān)心愛護學(xué)生,循序漸進,科學(xué)組織訓(xùn)練。

        3、參訓(xùn)學(xué)員要自覺樹立不怕苦,不怕累的思想,提高認識,端正態(tài)度,刻苦訓(xùn)練,做到不偷懶,不逞強,不違紀,不掉隊。

        4、參訓(xùn)學(xué)員在軍訓(xùn)期間,要自覺樹立防范意識,一旦發(fā)生輕度中暑或輕度不適,要及時上報教官,教官和跟班教師要做相應(yīng)處理。非特殊情況,參加學(xué)員一律不得請假,不得遲到、早退,生病需向班主任請假。

        5、加強宣傳力度,大力宣揚軍訓(xùn)中的好人好事,先進典型,在訓(xùn)練中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,使學(xué)員始終保持高昂的斗志,確保軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

        6、學(xué)生在軍訓(xùn)其間,班主任要布置學(xué)生寫軍訓(xùn)日記,軍訓(xùn)有感。軍訓(xùn)結(jié)束時每生各交一篇“軍訓(xùn)日記”、“軍訓(xùn)有感”到班主任處。

        九、主要施訓(xùn)課目:

       。ㄒ唬┝⒄ㄜ娮耍

       。ǘ┛缌ⅲ

       。ㄈ┥韵;

       。ㄋ模┩V归g轉(zhuǎn)法;

        (五)齊步行進及立定;

       。┱叫羞M及立定;

       。ㄆ撸┨げ;

        (八)表演項目(旗操)。

      工作計劃 篇5

        一、班級情況分析:

        我班共有30名幼兒,男生13人、女生17人。有一對雙胞胎,5名幼兒是外地戶口,插班生2名。班級大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力,能夠遵守集體規(guī)則,同伴間能夠友好相處。班級家長大部分能對班級各項工作給予積極的配合。班級二位教師團結(jié)合作踏實工作贏得家長的好評。

        身體發(fā)展方面:

        自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主動漱口、擦嘴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的衣物。

        大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地攀登、平衡,喜歡用多種方法玩球,部分孩子能左右手拍球。

        小肌肉動作:初步學(xué)習(xí)了正確的握筆姿勢,孩子們喜歡使用剪刀,但15%的孩子運用得不是很好,有待提高。

        自我保。孩子們形成了運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強。

        認知發(fā)展:

        智力能力:會比較兩個以上物體的差異,學(xué)會了按用途、材料分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化,會按音樂編簡單動作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

        數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、等特征排序,會從不同方向進行6以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認多種幾何圖形。

        語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。語言的完整性不夠。

        社會性發(fā)展方面:

        大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會公共規(guī)則,形成初步的社會公德意識,培養(yǎng)了初步的是非感、愛憎感等等。

        二、本學(xué)期保教工作目標

        1、根據(jù)新《綱要》指導(dǎo)思想開展工作,本學(xué)期的班工作計劃結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,將制訂幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標并針對班級所存在情況采取相應(yīng)的教育措施。

        2、教師要努力做到不斷更新教育觀念,尊重幼兒,并把所學(xué)理論靈活運用到工作中來。尊重幼兒的興趣與發(fā)展,一切以幼兒為主題。根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展開展豐富多彩的主題活動。

        3、充分利用家長的資源,努力做好家園配合工作,共同教育好幼兒。

        三、具體各領(lǐng)域發(fā)展目標

        內(nèi)容:

        1、幼兒已經(jīng)學(xué)會了走、跑等基本動作,但動作欠協(xié)調(diào),聽信號不準確。

        2、平衡和鉆、爬的動作有了一定的發(fā)展,但動作的準確性和協(xié)調(diào)性不夠,仍需鞏固和練習(xí)。

        3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。

        4、學(xué)會了簡單的舞蹈動作和步伐,節(jié)奏感不夠明顯。

        1、學(xué)會做徒手操和戶外舞蹈,聽信號切段分隊走,變速、變向跑。

        2、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,不碰撞,會躲閃。直線跑10—15米。

        3、能雙腳在直線兩側(cè)行進跳,身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動,能在平衡木上走20—30CM。

        4、能正面鉆60CM的圈或拱形門,掌握一定舞蹈動作學(xué)會球、棍、圈的幾種玩法。

        小肌肉動作:

        1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進行操作活動,但手眼不夠協(xié)調(diào),配合上應(yīng)存在問題。

        哦中二班工作計劃班級工作計劃2、幼兒不會畫人物畫,掌握不好比例,顏色利用較單調(diào)。

        3、缺乏繪畫技巧,小肌肉不夠發(fā)達。

        1、會用多種結(jié)構(gòu)材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。

        2、會畫簡單的人物、動物,會選擇多種顏色涂色。

        3、能正確使用美術(shù)工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。

        4、能手眼協(xié)調(diào)的進行手工操作和使用一些簡單的美術(shù)輔助工具。

        生活衛(wèi)生習(xí)慣:

        1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,但缺乏自覺性和堅持性,需成人提醒。

        2、一些幼兒姿勢和習(xí)慣仍存在問題。

        3、自理能力個別幼兒要弱一些,需要成人的幫助,有一定的依賴性。

        1、在家學(xué)會用筷子吃飯。

        2、能學(xué)會做值日生工作。

        3、有飯前、便后洗手的好習(xí)慣,正確地漱口、擦嘴。

        4、會自理大小便,便后沖水池。

        5、會按次序穿、脫、疊衣服,系鞋帶。

        6、能堅持正確的姿勢看書,繪畫和看電視。

        7、在教師的幫助下,學(xué)會整理被褥

        自我保健:

        1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識知識,但在生活中還不能很好的運用。

        2、一些安全常識較為欠缺,需要成人不斷提醒。

        3、對于自我保健的常識,仍需鞏固和加強。

        1、能感知冷暖,隨天氣變化更換、增減衣服,

        2、知道保護牙齒等基本的衛(wèi)生常識。

        3、懂得安全使用玩具,用具,不做危險的動作,不到危險的地方玩。

        4、懂得一些安全知識,如:交通安全和活動安全等。

        5、知道一些預(yù)防疾病的常識,不吃不潔凈的食物。

        社會性品德情感:

        1、對于父母和長輩,幼兒知道要尊敬他們,但有時由于任性,放松對自己的要求,還不能主動地使用禮貌用語等。

        2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作,但了解的不夠深入。

        3、對集體的事情不夠關(guān)心,需要成人提醒和樹立榜樣。

        4、對情感的抒發(fā)形式較為單一,不夠主動。

        1、尊敬長輩,幫助父母做力所能及的事情,能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物,愛周圍人并能夠關(guān)心他們,會使用基本的禮貌用語。

        2、認識周圍不同職業(yè)的人們的勞動,尊敬并愛惜他們的勞動成果。

        3、知道自己是杭州人,是中國人,認識并尊敬國旗、國徽。

        4、知道自己是集體中的一員,知道關(guān)心集體,愛護公物,愿意為班集體做事情,喜歡參加節(jié)日的慶;顒,并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂。

        個性:

        1、缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力,較任性,還不能克服一定的困難,對成人有依賴性。

        2、堅持性,做事情憑興趣,不能主動參與。

        3、做事存在獨斷性,感情用事。

        社會交往:

        1、有些幼兒缺乏主動、積極的態(tài)度,不能與成人和陌生人進行交往,缺乏一定的交往策略。

        2、要加強日常的隨機教育。

        1、能較快適應(yīng)新的環(huán)境,以積極的情緒參加各項活動。

        2、積極與同伴及周圍人交往,關(guān)心同伴,有同情心。

        3、不隨意打斷別人的交談,掌握初步的交往策略。

        4、能與同伴共同使用玩具材料,會友好地分配角色進行游戲。

        語言理解:

        1、能理解成人的簡單指令或要求。

        2、喜歡聽故事,但對故事中的理解不夠深入,還不能從中受到啟發(fā)和教育。

        3、有了一定的理解能力,但大多停留在表面、膚淺的認識上,需要在成人的提示,啟發(fā)下做深入的了解。

        1.能按要求傾聽他人講話。,有一定的傾聽能力。

        2、喜歡欣賞兒童文學(xué)作品,知道故事中的主要角色和主要內(nèi)容.能理解單頁或連續(xù)兩頁畫面的意思。

        3、能理解一些雙重指令并做出反應(yīng).

        4、能辨認周圍生活中的常見標記,符號,知道它們與人生活的關(guān)系。

        5、會閱讀圖書、圖片,了解其主要內(nèi)容和情節(jié)。

        表達:

        1、能用普通話進行對話,但存在齒音字和吐字不清的現(xiàn)象。

        2、還不能使用過多的量詞和反義詞,詞匯量不豐富。

        3、在表達自己意愿時,不連貫,沒有層次。

        4、在集體面前表達事情不夠大膽,語句不太連貫,表達不具體。

        1、能在生活和學(xué)習(xí)中堅持說普通話,發(fā)言清楚準確。

        2、喜歡與同伴及成人交談,能把簡單的話傳達給別人。

        3、能掌握和使用常用的數(shù)量詞和反義詞,會用一些詞語造句。

        4、能運用較連貫的語言表達自己的愿望,講述一些故事或圖片等。

        非文字閱讀:

        1、認識了解一些常見的'物品及公共場所,但對其特征掌握不夠全面,具體。

        2、對季節(jié)的了解也不夠深入。

        3、對植物生長的條件有待進一步了解和提高。

        4、喜歡小動物,對其生活習(xí)慣有了初步的認識。

        認識幾種常見的日用品、公共場所、交通工具的名稱及用途:

        1、認識秋季、冬季的主要特征和人們的活動,感知季節(jié)變化、環(huán)境的變化。

        2、觀察植物生長的變化,了解植物生長的主要條件。

        3、認識常見的小動物,知道其主要的特征,生活習(xí)慣及與人們的關(guān)系,喜歡小動物。

        4、認識一些自然現(xiàn)象,喜歡做簡單的科學(xué)小實驗。

        認知數(shù)量:

        1、會點數(shù)物體的數(shù)量,準確性和水平不平衡,個別幼兒不能做到手、口一致。

        2、對于數(shù)的形成掌握較好,序數(shù)有困難。

        3、分辨物體的數(shù)量還受到排列形式的影響。

        4.認識阿拉伯?dāng)?shù)字1—6。

        5.分辨物體的粗細,厚薄,高矮,長短。

        空間時間

        1、認識了圓形,三角形,正方形,長方形。

        2、對時間的認識還停留在具體的事件上,與自身的活動相聯(lián)系。

        1.認識梯形,橢圓形,并能在日常生活中加以辨認。

        2.理解今天,昨天,明天的時間概念。

        3.會比較遠近。

        分類概括:

        1、能按明顯的特征進行一維分類。

        2、缺乏比較的能力,還不能認識到事物的異同。

        3、認識中概括水平低。

        1.能按物體的特征,性質(zhì)進行配對,分類和排序。

        2.運用多種感官主動觀察周圍環(huán)境的變化。

        3.能在認識動物,植物,圖形等活動中用比較的方法找異同。

        質(zhì):

        1、能在教師的指導(dǎo)下唱歌,但對音樂的變化掌握不好,會唱2/4拍的和節(jié)奏鮮明、簡單的歌曲。

        2、節(jié)奏感相對差一些,發(fā)音不夠自然。

        1.理解歌曲表達的內(nèi)容,唱出音樂的變化,

        2.會唱10—12首兒童歌曲,會使用3—4種打擊樂器。

        3.能做各種簡單的舞蹈動作和律動,音樂游戲。

        4.能在區(qū)域中進行簡單的表演活動。

        環(huán)保工作:

        1、進一步加強對幼兒的環(huán)保教育,知道廢氣、廢水、廢渣等是環(huán)境污染的廢棄物。

        2、初步了解人類是如何處理垃圾的。知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。

        3、培養(yǎng)幼兒對動植物的情感和對大自然的情感,保護一草一木,懂得愛護動植物。

        4、在日常生活中注意節(jié)約用水。

        特色工作:

        1、在中班上學(xué)期的基礎(chǔ)上加強班級特色工作,讓孩子們在作中學(xué)、玩中樂,發(fā)展幼兒動手能力,啟迪幼兒的智慧,體驗成功快樂。

        2、根據(jù)本班幼兒的實際情況和發(fā)展水平,制定好班級特色活動計劃。進一步深化塑造活動和利用紙杯制作。

        3、每周二下午為做做玩玩日,并開辟做做玩玩活動區(qū)域,為幼兒提供豐富多樣的活動材料,激發(fā)幼兒動手動腦的興趣。

        德育工作:本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實際情況,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。進一步提高我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體。

        1、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感。

        2、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團結(jié)協(xié)作的精神。

        3、密切家園配合,注意品德教育的一致性。

        心理健康教育:

        1、在游戲活動中的心理健康教育的融合。

        2、在教學(xué)活動中的心理健康教育的融合。

        3、在日常生活中的心理健康教育的融合。

        4、在體育活動和感覺統(tǒng)合訓(xùn)練促進合群性發(fā)展。

        四.實施措施:

        1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動,分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并做出適時的反應(yīng),讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成全感和信賴感。

        2、教育。

        活動:以游戲為主要形式,認真做好一日活動評價與效果。分析利用多種教學(xué)手段,注意綜合性、趣味性、活動性,同時因內(nèi)容、材料不同靈活運用,采用不同形式教學(xué)教育學(xué)評價,努力讓幼兒獲得滿足成功,并注重個別差異。

        3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,并在創(chuàng)設(shè)過程中引導(dǎo)幼兒做到保護環(huán)境、美化環(huán)境,能變廢為寶。根據(jù)季節(jié)不同、教學(xué)內(nèi)容不同來更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會教育資源,擴展幼兒學(xué)習(xí)生活空間創(chuàng)設(shè)活動區(qū),有計劃逐步加強各區(qū)角活動的管理和材料的投放。堅持正面教育,教師注重言傳身教,建立和諧的師生關(guān)系,發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。

        4、日;顒樱航⒘己玫某R(guī),避免不必要的管理行為,在日常生活中開展各種評比活動,激發(fā)上進心,讓幼兒善于觀察,對身邊的動植物的變化、生長有興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在偶發(fā)事件中所蘊涵的教育價值,分析針對性實施教育。讓幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間,減少和消除消極等待現(xiàn)象

        5、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,要鼓勵、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗。

        6、勞動:安排好勞動內(nèi)容,組織好值日生勞動,和飼養(yǎng)動植物的勞動,初步學(xué)習(xí)種植簡單豆種,初步學(xué)會使用種植工具。并在勞動中努力做到愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

        7、家長工作。

        1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

        2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動照片,并定期進行家長開放日活動和專題討論,重視家長委員會的功能,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

      工作計劃 篇6

        一、對宣傳部的認識

        宣傳部作為學(xué)生會的喉舌部門,同時也是校學(xué)生會的一個門面,它關(guān)系到整個校學(xué)生會在學(xué)校的形象面貌,所以,其重要性是不言而喻的。

        首先它有明確的任務(wù),如在重大節(jié)目的宣傳中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用。這樣的節(jié)目有很多,像“流行風(fēng)”學(xué)校歌手大賽等,都需要宣傳部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較活潑。形式雖然不能拘泥于一格,能夠有不一樣的設(shè)計方案,但宣傳部所要到達的'效果應(yīng)當(dāng)是一致的。

        其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)當(dāng)有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅僅要遵循團委及主席團的旨意,并且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

        二、本學(xué)年校學(xué)生會宣傳部工作計劃

        總方針:

        1、為干事供給學(xué)習(xí)機會,適當(dāng)?shù)慕M織專業(yè)技能的培訓(xùn)。培養(yǎng)專業(yè)宣傳素質(zhì)。

        2、加強與各部交流,主動爭取參與事務(wù)策劃、宣傳的機會。

        3、完善人員結(jié)構(gòu),拓展宣傳思路,創(chuàng)新宣傳形式。

        4、宣傳部要有自我能夠一向傳承下去的傳統(tǒng)。他有校學(xué)生會共有的友愛團結(jié)、踏實勤奮、紀律嚴明,還應(yīng)有宣傳工作特有的敏銳、嚴謹和熱情。

        具體工作計劃:

        1、組建副部及分配所屬工作。設(shè)立副部三名。部長:負責(zé)宣傳部日常事務(wù),人事管理,工作分配,及每期字報,檢查“三查”海報質(zhì)量,統(tǒng)籌做好宣傳本職工作,全力配合其他部門完成相關(guān)工作,堅持與其他社團和個各院級學(xué)生組織的聯(lián)系與溝通,年度總結(jié)。

        三位副部:

        xx、xx:負責(zé)日常畫報,組建畫報干事小組,指導(dǎo)、監(jiān)督每期海報,檢查每期海報質(zhì)量,定期總結(jié)。

        xx:負責(zé)除海報外其他途徑宣傳事務(wù),如,廣播站,黑板報,文字類宣傳等,干事考勤及內(nèi)部財務(wù)管理,校團委工作簡報。

        2、招新工作。出好招新宣傳海報,配合其他部門做好前期宣傳,招新當(dāng)天負責(zé)新生報名登記。學(xué)生須經(jīng)初試、復(fù)試、試用期后方可正式成為宣傳部干事。

        3、做好各大會場布置,舞臺設(shè)計,重點如“流行風(fēng)”學(xué)校歌手大賽的現(xiàn)場布置,實行分組進行,職責(zé)到人制度。

        4、把好“三查”海報質(zhì)量。

        5、宣傳我校學(xué)校大型活動,做好前期宣傳,如,海報,條幅,展板,傳單的制作等。重點活動如:流行風(fēng),女生DIY,東區(qū)杯,磐石杯,女生節(jié),宿舍文化節(jié),體育嘉年華,建校xx周年等。

        6、擴充宣傳途徑,如,聯(lián)系廣播站,記者團或其他團體組織,進行聯(lián)合宣傳工作,利用好黑板報。

        7、校團委工作簡報,每兩周一期,收集好稿子,把好質(zhì)量。

        8、與校院、其他團體堅持好溝通,協(xié)調(diào)好校宣傳欄的利用。

        9、對干事進行定期培訓(xùn),提升干事宣傳技能。

        10、年度總結(jié)。

        三、結(jié)語:

        要想打開局面,還必須明確宣傳工作的內(nèi)涵。這要明確為誰宣傳、宣傳什么,用什么新式進行宣傳。

        作為校學(xué)生會的排頭兵,宣傳部自然要為校學(xué)生會各種工作的活動做宣傳。宣傳資料:一種是例行公事式的,如出通知,總結(jié)報告及工作報告,海報及一些活動通知屬于此類,我們常做的是這一種,另一種輿論造勢,為活動營造氣氛。先前的工作重點在前一個,這是一個硬性任務(wù);后一種的靈活性就很大,并且很多時候宣傳部的力量很單薄;這種宣傳很多時候被組織部外聯(lián)部的同學(xué)做了,宣傳部很少插手,只是做一些通知和發(fā)布結(jié)果。這些工作很難說是誰的職責(zé),只是期望以后宣傳部能積極配合各部工作,主動發(fā)揮本部優(yōu)勢,多做些貢獻吧!

        宣傳方式是亟待改善的。宣傳部先前只注重書寫和繪畫方面的本事,以后要注重文字類的宣傳,筆桿子從來都是宣傳工作不可缺少的。

        宣傳部要與其他組織宣傳部門加強交流,交流學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗,還需要與其他學(xué)校宣傳部門建立聯(lián)系,開展交流協(xié)作。

      工作計劃 篇7

        一、明確指導(dǎo)思想

        以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,以客戶滿意度為標準。顧名思義,作為客戶服務(wù)部門,我們所做的一切都是為了滿足客戶的需求,也就是說我們所有的工作都應(yīng)以客戶為中心來開展。

        現(xiàn)代企業(yè)的競爭已經(jīng)由產(chǎn)品競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)競爭,誰的服務(wù)更到位誰的客戶就更穩(wěn)定,市場也更具發(fā)展?jié)摿ΑR虼,我們要樹立一種大客戶服務(wù)意識,并且以此來帶動全部門員工,使我們的服務(wù)更具專業(yè)性、有效性、針對性與責(zé)任感,使得呼叫中心的全員服務(wù)意識得到體現(xiàn)。

        二、制定工作計劃目標

        在大客服意識指導(dǎo)下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標分為兩個階段:短期目標和長期目標。

        首先是短期目標:為了鞏固并維護現(xiàn)有客戶關(guān)系,完成目標可以通過以下途徑:

        1.通過電話和信函與老客戶溝通,收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出游動向。

        2.定期選擇客戶群,進行有針對性的上門回訪及促銷。

        要完成以上工作肯定要有必備的條件,目前階段客服工作應(yīng)具備的條件包括:

        1.豐富的專業(yè)知識。要服務(wù)好客戶,必須精通業(yè)務(wù)知識,只有業(yè)務(wù)熟練的客服人員才能給客戶以良好的'第一印象,才能讓客戶放心。

        2.完備的客戶資料。擁有了完備的客戶資料可以讓我們更清楚應(yīng)該為誰服務(wù)。

        3.對客服工作清醒的認識及飽滿的熱情。

        而長期目標則涉及到對客服職能的定位:要制定服務(wù)標準、規(guī)范、流程以及信息傳遞模式(這個標準是有針對性的,具體的,可量化評估的)同時又肩負著監(jiān)督檢查,考核落實,評估改進的責(zé)任。

        三、工作的主要內(nèi)容

        正常接打電話,定期做回訪,作為一名優(yōu)秀的客服人員,需要具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,而且得掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責(zé)任心。接打電話時需的語氣、速度、說辭、態(tài)度一定要語氣輕柔、態(tài)度熱情誠懇。其次。做為優(yōu)秀的客服代表,保持良好的心態(tài)很重要。

        四、總結(jié)

        作為客服代表,我們的職責(zé)是讓客戶感受到我們的服務(wù)理念,的到客戶對我們的認可,拉近客戶與我們的距離,讓客戶自發(fā)自愿地與我們合作。

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