2010---2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
2011年，我校工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級業(yè)務(wù)部門的文件精神，堅(jiān)持"以質(zhì)量求生存靠特色促發(fā)展"的辦學(xué)理念，以師生的發(fā)展為根本，以教育教學(xué)為中心，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，以科學(xué)管理和提高教師素質(zhì)為保障，進(jìn)一步加強(qiáng)“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”“班風(fēng)”建設(shè)，不斷創(chuàng)設(shè)適于教師綜合素質(zhì)提高、學(xué)生全面發(fā)展的和諧育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)新業(yè)績。
二、工作策略:
工作思路:抓質(zhì)量,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高
工作作風(fēng):求實(shí),求精,求深,求新
工作方法:日事日畢,周清月結(jié)
工作原則:一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康
三、工作目標(biāo):
1,學(xué)科建設(shè) 注意圍繞特長抓競賽,圍繞課堂抓考核，圍繞質(zhì)量抓教研,圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果的良好局面。
2,班級工作 初步形成自主管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,誠信互助,全員提高的良好勢頭
3,常規(guī)工作 規(guī)范 有序 高效
4,思想工作 以誠待人,以情感人,以理服人
5,總務(wù)工作 一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
6,教師管理 培養(yǎng)教師的五種意識:服務(wù)意識,為人師表意識,廉潔從教意識,教學(xué)質(zhì)量意識,團(tuán)隊(duì)凝聚意識
四、工作任務(wù)和要求:
(一) 、德育工作：齊抓共管，優(yōu)化措施，提高實(shí)效。
　1、堅(jiān)持把德育工作放在首位
（1）、繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)"愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動，樹立良好師表形象。總結(jié)上年度師德教育的活動經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。
（2）、加強(qiáng)教職工的思想教育工作。結(jié)合新形勢和任務(wù)，結(jié)合本校實(shí)際，培養(yǎng)教職工中開展主人翁精神，讓教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和成長，全身心投入到教書育人的本職工作中，保持良好教風(fēng)和校風(fēng)。
（3）.、認(rèn)真貫徹德育工作規(guī)程，繼續(xù)實(shí)施《長嶺縣中小學(xué)德育流程實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制教育。持之以恒地抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。在校內(nèi)舉辦小學(xué)生日常行為規(guī)范和法律知識競賽活動。
2、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
繼續(xù)堅(jiān)持以創(chuàng)建人文校園為目標(biāo)，提高學(xué)生在校園的生活質(zhì)量。樹立“全面教育，全程教育”思想，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“少先隊(duì)隊(duì)報(bào)”。充分發(fā)揮晨會、隊(duì)會、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)等的作用。繼續(xù)開展以讀書為主要內(nèi)容的“五個(gè)一百”活動。充分利用媒體，開展電影系列教育。結(jié)合迎“奧運(yùn)”開展豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)愛國熱情，樹立民族自豪感。力爭做到教書育人，管理育人，環(huán)境育人。
3、充分重視班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
切實(shí)提高班主任和輔導(dǎo)員的工作能力和理論水平。加強(qiáng)對各班級、中隊(duì)活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊(duì)的活動質(zhì)量。通過美化班級活動，優(yōu)化育人環(huán)境，通過人人參與，人人動手，人人遵規(guī)活動，保持班級時(shí)時(shí)處處干凈、整潔、美觀,使班容班貌有所改觀，促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過程中共同進(jìn)步，讓班隊(duì)成為學(xué)生快樂成長并能受到責(zé)任教育的樂園。繼續(xù)實(shí)施我校的《班主任工作考核評估細(xì)則》，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任（或優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
4、開展有效的少先隊(duì)活動。
精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，創(chuàng)造德育亮點(diǎn)，扎實(shí)抓好學(xué)生的法制教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境教育、誠信教育、安全教育等專項(xiàng)教育。要通過升旗儀式、隊(duì)干部培養(yǎng)等常規(guī)教育，按照上級的有關(guān)部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有效地開展系列教育活動、主題大、中隊(duì)活動，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的特色活動，提高活動實(shí)效。
5、與新課程改革緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
.將思品與生活、社會及綜合實(shí)踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，滲透思想品德教育。上好心理健康教育課，搞好學(xué)生心理健康監(jiān)測，加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育.以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠實(shí)守信為重點(diǎn),提高思想道德水準(zhǔn)。
6、重視家庭教育、社會教育、學(xué)校教育的有機(jī)配合。
多形式、多渠道籌建德育教育基地，定期召開家長座談會，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，積極探索新型德育教育機(jī)制，從而形成共同教育學(xué)生的合力。
（二) 、教學(xué)工作：轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，提高質(zhì)量。
1、 樹立“質(zhì)量就是生命”意識，向管理要質(zhì)量。
以提高學(xué)生整體素質(zhì)，在全面和全體上下功夫，從而切實(shí)地把有效的管理落實(shí)在教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)的流程中。繼續(xù)實(shí)行教學(xué)管理“十字”方針。（即：備課要“深”；上課要“實(shí)”；作業(yè)要“精”；教學(xué)要“活”；手段要“新”；反饋要“勤”；考核要“嚴(yán)”；批改要“細(xì)”；評價(jià)要“公”；負(fù)擔(dān)要“輕”。）