中學2012-2013學年第一學期教技處工作計劃
一、指導思想
以堅持“三個代表”、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律，以保持共產(chǎn)黨員先進性活動為契機，以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作，認真貫徹落實學校工作意見，進一步強化目標管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進一步夯實教育技術的硬件基礎，同時，注重實效，積極挖掘現(xiàn)有教育技術裝備的潛力，全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。
二、工作要點
1．圍繞創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”這一中心，完善現(xiàn)代設施，提高教育技術裝備的水平
（1）充分認識創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”的重要意義，正確把握創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”的指標，認真做好臺帳記錄，同時，對過去二年的臺帳記錄進行全面的檢查，做好整理和完善工作，確保高標準、高質(zhì)量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。
（2）加強對高二和高三年級教室多媒體設備的維護，確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉(zhuǎn)，為全面提升教學質(zhì)量打下扎實的硬件基礎。
（3）進一步加強對學校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護，同時，完善科技樓二個多媒體教室的設備，為高一新課程改革做好設備保障。
（4）根據(jù)《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄（試行）》標準，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實驗，增補好教育儀器設備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%；學生分組實驗儀器按一人一組配備，切實提高學生的實踐能力。
2．進一步加強教育技術的應用，全面提升應用層次，拓展應用范圍，優(yōu)化應用環(huán)境
（1）提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度，逐步從現(xiàn)有的自發(fā)的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉(zhuǎn)化。
（2）拓展教育技術應用范圍。努力推動教育技術在學生的科技活動、學校的校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用
（3）優(yōu)化教育技術應用環(huán)境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度，增加信息技術與課程整合骨干教師的數(shù)量，同時，逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優(yōu)秀教案庫。
3．進一步加強內(nèi)部管理，全面促進教育技術工作的開展
（1）加強學習，提高服務水平和服務質(zhì)量，工作中做到開拓創(chuàng)新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。
（2）通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網(wǎng)絡安全，確保先進實施高效運行。
（3）加強對學校實驗室的管理力度，重點抓“軟件”建設，切實做好實驗教學的過程管理。
（4）加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。
4、人員安排
張永輝、許自強：負責教技處工作。
梁霞萍、杜園：管理物理實驗室
王海倫、李艷：管理化學實驗室
郁杏春、沈燕翔：管理生物實驗室
馬斌：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級終端設備
吳斌：管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協(xié)助馬斌教師的工作
舒永祥：管理網(wǎng)絡教室，負責網(wǎng)絡技術工作
李然、顧櫻：管理網(wǎng)絡教室，
賈永林：管理網(wǎng)絡教室，做好網(wǎng)絡管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)
5、工作安排
九月份：
1．高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護
2．高一、高二年級電教科代表培訓
3．網(wǎng)絡教室、班級終端設備、廣播電視系統(tǒng)的質(zhì)量驗收
4．高二教師使用顯示終端的培訓
5．完善科技樓二個多媒體教室的設備
6．檢查過去二年的臺帳記錄
7．增補好實驗室教育儀器設備
十月份：
1．整理、完善過去二年的臺帳記錄
2．音像資料的整理歸類
3、修訂、完善各室的規(guī)章制度和崗位制度
4、協(xié)助教務處做好公開教學的準備工作
十一月份：
1． 做好公開教學相關資料收集、整理工作
2． 檢查本學期的臺帳記錄
十二月份：
1． 各專用教室和電教設備的歸檔工作
2． 完善本學期的臺帳記錄
一月份：
1．班級終端設備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交
2．處室學期總結