陽春三月，柳綠花香，我們迎來了新學期的生活。下面小編為大家整理了新學期語文教學工作計劃，歡迎閱讀。
2017年新學期語文教學計劃【1】
一、本學期教研工作重點
1.完善語文課程建設(shè)
貫徹省深化義務教育課程改革精神，加強以提升學生語文核心素養(yǎng)為目標的語文課程建設(shè)，成立語文課程建設(shè)項目專家組，建設(shè)愛閱讀課程、小文學家課程、語文活動課程、初小銜接課程、幼小銜接課程等，啟用部編本一年級下冊義務教育教科書，做好實現(xiàn)兩級新教材培訓與研討，深化語文課程改革。
2.實施教學新常規(guī)
進一步落實《溫州市小學語文教學常規(guī)》、《溫州市“幼小銜接”教學意見》，強化課堂學習活動的設(shè)計、展開與落實，提高教師閱讀教學設(shè)計水平。調(diào)研《溫州市小學語文教學常規(guī)》 實施情況，舉行溫州市小學語文第十屆課堂教學評比，實施“教研·發(fā)現(xiàn)之好老師”行動，通過“溫州小語”學科微信公眾號進行傳播。
3.推進課堂教學改革
以語文學科核心能力培養(yǎng)為目標，以學習活動為抓手，繼續(xù)推進“學為主”語文課堂建設(shè)�？偨Y(jié)深化“1+X群文閱讀教學”研究，繼續(xù)建設(shè)“1+X群文閱讀教學”課堂變革試點階段性教學資源。舉行溫州市第六屆小學語文課改領(lǐng)航現(xiàn)場會暨六年級學業(yè)質(zhì)量抽測反饋，建立語文學習新評價。
4.實施“云教研”
充分發(fā)揮信息技術(shù)在語文教學、教研領(lǐng)域的應用優(yōu)勢，做好學科微信平臺建設(shè)，以信息化促進教研方式轉(zhuǎn)型，選拔小語會骨干會員組建團隊，建設(shè)完成“溫州市小學語文云教研平臺”，征集擴充優(yōu)質(zhì)教學資源，尤其是部編本新教材的教學資源開發(fā)，實現(xiàn)教研資源的共享和輻射，助力我市語文學科日常教學改進。
5.培養(yǎng)教研骨干隊伍
以“語文學科核心素養(yǎng)與課例研究”為主題， 做好第三期小學語文新課程教學研究項目組研修活動，進一步發(fā)揮語文教研組長的教學及教研引領(lǐng)作用。通過調(diào)研和推薦，進一步發(fā)現(xiàn)輕負高質(zhì)的語文好老師。
二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法
通過聽課、評課、調(diào)研、訪談、問卷、蹲點調(diào)研、云平臺等方式，了解教學實際情況，關(guān)注學生學習習慣，及時把握教研動態(tài)，加強教學重點、難點的研究與引領(lǐng)。
三、學科教學研究的課題
1.小學語文學科核心素養(yǎng)與課例研究
2.“1+X”群文教學深化研究
2017年新學期語文教學計劃【2】
瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個月就過去了，又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了，變成了新的。
在上個學期里，我犯了一個毛病，這個毛病就是上課開小差，愛說話，不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉，爭取和這個壞習慣說再見。
在這個新的學期里，我要比上個學期更加努力學習，爭取進步，不再落后，力爭取得好的成績。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的，所以，這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。
班里安排周一、周三、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴大知識面，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平。
另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ)，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎(chǔ)，與平時上課的專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時專心聽老師講課，課后按時做好練習和完成作業(yè)�！芭W習，爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!