日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>

      七年級(15)班工作計劃

      發(fā)布時間:2017-11-25  編輯:admin 手機(jī)版
      七年級(15)班工作計劃

      七年級(15)班工作計劃
      (加入時間:2017-10-23)
      七年級(15)班工作計劃
      2006 ---2007 學(xué)年度第 一 學(xué)期
      班主任 仲麗娜
      一、 班級基本情況:
      本班共有學(xué)生四十三人,由于是普通班,很多人不能很好的適應(yīng)中學(xué)生活。學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng)因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學(xué)生已經(jīng)懂得有紀(jì)律的約束,漸漸的進(jìn)入了軌道并能投入到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。
      二、本學(xué)期目標(biāo):
      1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
      2.創(chuàng)建良好的班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
      3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
      4.要求自己與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
      三、具體措施:
      1、 選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
      2、定期召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
      3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。
      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
      5、 加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。
      6、 定期開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
      7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
      8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。


      四、采取的主要措施
      1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè);
      2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》, 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育;
      3、充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力;
      4、 教育學(xué)生從小事做起,讓學(xué)生從做小事的過程中學(xué)到做人、做事的真諦。

      網(wǎng)友評論

      最熱文章榜Hot  Top

      • 1黨支部2017年黨建工作計劃
      • 22017黨委中心組學(xué)習(xí)計劃
      • 32017年精準(zhǔn)扶貧工作計劃
      • 42017年三會一課工作計劃
      • 52017鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃
      • 62017年七五普法工作規(guī)劃
      • 72017年中心組學(xué)習(xí)計劃
      • 8人教版一年級下冊《道德與法治》教學(xué)計