小組工作計(jì)劃范文(精選20篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的小組工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小組工作計(jì)劃 1
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂(lè)興趣小組的工作計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:
一、音樂(lè)知識(shí)方面。
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
二、基本要求。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
三、具體工作措施。
1、上好音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的'向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間。
利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
小組工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的`發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程
本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
三、尊重主體,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規(guī),健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、活動(dòng)過(guò)程:
3月:
1、組織學(xué)生訓(xùn)練
2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月:
1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月:
1、訓(xùn)練相聲《吹!
2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月:
1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
2、慶六、一文藝匯演
小組工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校研究,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。
、僮ズ盟枷胱黠L(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律;
、谔岣呱眢w素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量;
、酆葑セ竟Γ褐攸c(diǎn)抓投
二、工作目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。
三、參加人員及地點(diǎn)人員:籃球愛好者地點(diǎn):;@球場(chǎng)
指導(dǎo)老師:史向軍李向東
活動(dòng)時(shí)間安排:星期三下午 活動(dòng)課時(shí)間(16:50-17:30)
四、具體工作安排身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練籃球的運(yùn)球傳接球練習(xí)
學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)
學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)綜合練習(xí)籃球比賽
五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長(zhǎng)跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場(chǎng)多種運(yùn)球上籃、半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃、全場(chǎng)綜合)
2、籃球的.基本技術(shù)。
(1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運(yùn)球,運(yùn)球接力,運(yùn)球上籃技術(shù)、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球)
。2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。(兩人一組胸前傳接球,半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)
。3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。(定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃)
3、籃球的競(jìng)賽規(guī)則。
4、簡(jiǎn)單的防守技術(shù)。
5、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù)。(傳切配合,空切配合,擋拆配合。)
六、器械要求籃球數(shù)只
七、要求:
1、活動(dòng)要求:
。1)服從老師的管理,分配。
。2)按時(shí)上課,有事不能到需向老師請(qǐng)假。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到3次者開除活動(dòng)小組。
。3)活動(dòng)中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。
2、離組要求
需向老師說(shuō)明情況,經(jīng)同意后方可離開。
八、訓(xùn)練效果第一學(xué)期達(dá)到:
第1月、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第2月、個(gè)人簡(jiǎn)單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第4月、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第二學(xué)期達(dá)到:
第1月、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第2月、簡(jiǎn)單半場(chǎng)3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第3月、掌握半場(chǎng)比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第4月、簡(jiǎn)單全場(chǎng)5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。
小組工作計(jì)劃 4
課外藝術(shù)興趣小組旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課外文化生活,在促進(jìn)未來(lái)藝術(shù)人才的培養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用。為了給熱愛藝術(shù)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期藝術(shù)小組的活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)藝術(shù)興趣小組的活動(dòng),可以更好地發(fā)展學(xué)生的'藝術(shù)特長(zhǎng),進(jìn)一步了解藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)要求:
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),保持室內(nèi)清潔。
2.課外活動(dòng)每周四下午舉行,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)室。
3.藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要在藝術(shù)室大聲喧嘩,不要做與藝術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
4.學(xué)生每次都要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
5.愛護(hù)美術(shù)教室的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)知識(shí)(藝術(shù)類型、常用工具、基本使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2.以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主。
3.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4.欣賞名畫名作,提高欣賞水平。
5.手工教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取措施:
(1)藝術(shù)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),將其視為學(xué)校教育的一部分,使小組活動(dòng)生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,應(yīng)選擇具有一定藝術(shù)基礎(chǔ)和良好成績(jī)的學(xué)生。選擇有工作能力和成績(jī)的學(xué)生作為組長(zhǎng)。興趣小組應(yīng)在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干。
(3)安排活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般每周組織一次,堅(jiān)持課外活動(dòng)的原則。
(4)建立必要的制度,做好思想工作
教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,按時(shí)參與藝術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)期結(jié)束時(shí),舉辦學(xué)校藝術(shù)展,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
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一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,確保留守兒童在我校健康快樂(lè)的成長(zhǎng),使留守兒童家長(zhǎng)放心,為社會(huì)的進(jìn)步
與穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用。結(jié)合我班留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,特制定本工作方案。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的.原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)
境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。
1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100℅
2、留守兒兒童鞏固率達(dá)100℅
3、關(guān)愛留守兒童,在班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
三、主要措施
1、成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
3、真情關(guān)愛,“三個(gè)優(yōu)先”。
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。
。2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。
。3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些
活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、開展幫扶活動(dòng)。針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況,實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制。
5、建立談心制度。
6、注重心理輔導(dǎo)。
對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),開展心理矯正活動(dòng)。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
小組工作計(jì)劃 6
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂(lè)興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:
一、訓(xùn)練方法及過(guò)程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,必須進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)、呼吸 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的`音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂(lè)。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
二、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲
3、歌唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
三、訓(xùn)練時(shí)間:周四課外活動(dòng)
四、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)教室
小組工作計(jì)劃 7
為了更好地推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,更加便于教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),特制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
弘揚(yáng)民族美術(shù)文化,體現(xiàn)時(shí)代寓教育于美術(shù)、藝術(shù)之中,根據(jù)我校美術(shù)教育的實(shí)際,重視理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生具有一定的繪畫能力和掌握一定的方法,正確處理知識(shí)的'邏輯順序和學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的關(guān)系,從而提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。
二、具體的工作安排:
第一周:籌建美術(shù)興趣小組,發(fā)展新成員,布置小組場(chǎng)地和各項(xiàng)設(shè)施。
第二周;繼續(xù)發(fā)展新成員參加美術(shù)興趣小組,以對(duì)美術(shù)有濃厚的興趣為主,有良好的美術(shù)天賦為輔,為學(xué)生施展美術(shù)才華創(chuàng)造良好的條件。
第三周;召集全體成員開會(huì),邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并宣布每周三下午第三節(jié)課為小組活動(dòng)時(shí)間。
第四周:進(jìn)行美術(shù)和書法理論的講座。
第五、六周:舉行“慶六一、頌祖國(guó)”的書畫比賽;
第七、八周:繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)和書法理論的講座。
第九、十周;進(jìn)行水彩、水粉及中國(guó)畫的欣賞,并對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。
第十一、十二周:開展活動(dòng)。
第十三、十四周:開展活動(dòng)
第十五、十六周:開展活動(dòng)。
第十七周:組織到課堂外進(jìn)行課外練習(xí)。
第十八、十九周:繼續(xù)到課堂外進(jìn)行素描寫生練習(xí)。
第二十周:開總結(jié)會(huì)。
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一、活動(dòng)目標(biāo)
朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引兒童的注意力,并使兒童更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意。
1.培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語(yǔ)文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,感受到祖國(guó)語(yǔ)言的博大精深。豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
3.了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。
二、活動(dòng)形式
以短小精悍、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動(dòng)以讀、練的形式為主,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的'效果;顒(dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排
第1周: 宣傳、發(fā)動(dòng)
第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)
第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練
第7周:朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞
第8周:朗誦訓(xùn)練(毛澤東《沁園春 雪》)
第9周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)
第10—12周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)
第13—15周:配樂(lè)朗誦練習(xí)(食指《相信未來(lái)》)
第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽
第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)
第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。在中小學(xué)生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時(shí)曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi),人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處!
小組工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
以本校本教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期繼續(xù)深入開展課題《創(chuàng)設(shè)生活化的音樂(lè)教學(xué)情境培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)》課題研究工作,擴(kuò)展課題活動(dòng)的內(nèi)容和意義;通過(guò)本課題研究所積累的經(jīng)驗(yàn)與資料,尋求解決音樂(lè)教學(xué)中相關(guān)的音樂(lè)活動(dòng)的策略、方法和步驟,在不斷進(jìn)行的評(píng)價(jià)、反思和修改的實(shí)踐中,尋求最優(yōu)方案的音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì),使學(xué)習(xí)者經(jīng)歷最有效的音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程,探索一條積累音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的最佳途徑。建立課題研究博客,實(shí)行電子化檔案管理。
二、研究目標(biāo)
(1)優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生的輕松的`音樂(lè)課堂環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
。2)創(chuàng)設(shè)音樂(lè)游戲活動(dòng),使學(xué)生掌握相關(guān)的音樂(lè)知識(shí)與技能,寓教于樂(lè),讓游戲?yàn)榻虒W(xué)服務(wù)。
。3)豐富音樂(lè)欣賞活動(dòng),讓學(xué)生在人人參與的活動(dòng)中體驗(yàn)音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受能力與審美能力。
。4)精心設(shè)計(jì)音樂(lè)律動(dòng),融舞蹈藝術(shù)于活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中樹立自信,形成樂(lè)觀、敏捷、智慧、積極的良好學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、研究方法
1、行動(dòng)研究法:在“小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究”的專題研究過(guò)程中,關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)整、實(shí)踐活動(dòng)的合理化及教學(xué)案例的分析與研究。
2、調(diào)查問(wèn)卷法:對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象學(xué)生的音樂(lè)的能力進(jìn)行過(guò)程性比較、分析。
3、文獻(xiàn)研究法:組織實(shí)驗(yàn)教師參與理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
四、實(shí)施措施
1、本組實(shí)驗(yàn)教師廣泛收集、查閱與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)、研究相關(guān)的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),以提高思想認(rèn)識(shí),借鑒他人成果,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的工作實(shí)踐,研究制定工作計(jì)劃。活動(dòng)過(guò)程中做好活動(dòng)記錄,階段性總結(jié)。
2、切實(shí)從教研入手,定期組織課題組教師參與課題組、教研組的活動(dòng),有針對(duì)性地開展聽課、案例分析等形式,集思廣益,同伴互助,在共同研究中互相啟發(fā)、促進(jìn)思考、分享經(jīng)驗(yàn)。
3、注意資料收集,記錄研究過(guò)程。
課題研究工作的檔案建設(shè)是課題研究重要組成部分,也是上級(jí)評(píng)定課題研究成果的重要依據(jù)。資料是記錄研究軌跡的第一手資料,這是完整的資料是規(guī)范課題研究的重要保證。因此,我們要求課題組每位老師都應(yīng)注意收集各種資料,對(duì)原始資料、統(tǒng)計(jì)分析資料以及階段性總結(jié)資料進(jìn)行系統(tǒng)收集整理。
音樂(lè)教學(xué)總結(jié)近年來(lái),我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)實(shí)踐中,為了實(shí)踐《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展,結(jié)合兒童好奇、好動(dòng)、好勝、好玩以及善于模仿,接受能力較強(qiáng),而注意力容易分散的特點(diǎn),對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)方法做了一些探索性的嘗試:在音樂(lè)教學(xué)中,改變以往靜態(tài)教學(xué)為動(dòng)態(tài)教學(xué)的課堂教學(xué)方法“互動(dòng)”教學(xué)方法,取得了較好的教學(xué)效果。現(xiàn)將點(diǎn)滴教學(xué)體會(huì)求教于大家。“互動(dòng)”教學(xué)方法,是通過(guò)師生在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中的全面互動(dòng),改變傳統(tǒng)的“要我學(xué)”為學(xué)生積極主動(dòng)參與式的“我要學(xué)”,從而使學(xué)生的主體地位得到了真正的體現(xiàn)。我們?cè)谶\(yùn)用“互動(dòng)”教學(xué)方法教學(xué)實(shí)踐中,就如何將教師的教融于學(xué)生的學(xué)之中,如何實(shí)現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,以使教與學(xué)達(dá)到最優(yōu)化的整合,作了一些粗淺的嘗試與探索。我們體會(huì)到:“互動(dòng)”教學(xué)方法,能體現(xiàn)了《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)新理念、新思想、新方法。
那么,在音樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中,如何做到全面的“互動(dòng)”?又從哪些方面進(jìn)行“互動(dòng)”呢?
我們認(rèn)為可從如下幾個(gè)方面去實(shí)現(xiàn):
一、激發(fā)互動(dòng)
為了激發(fā)師生間的互動(dòng),教師要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,采用不拘一格的教學(xué)方法。例如:
1、多媒體電化教學(xué)法充分利用多媒體電教手段,使學(xué)生視聽結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力(眼動(dòng))、思維能力(腦動(dòng))以及反應(yīng)等能力(行動(dòng))。通過(guò)繪畫(眼動(dòng)、手動(dòng))的形式表達(dá)出來(lái)。
2、音樂(lè)與美術(shù)整合法讓學(xué)生一邊唱歌(口動(dòng))一邊把自己的感受(腦動(dòng))通過(guò)繪畫(眼動(dòng)、手動(dòng))的形式表達(dá)出來(lái)。
小組工作計(jì)劃 10
一、活動(dòng)思想
自新教材改革以來(lái),一年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容大量增加。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們班的'學(xué)生對(duì)古詩(shī)比較感興趣。因?yàn)楣旁?shī)比較簡(jiǎn)短,同時(shí)古詩(shī)誦讀起來(lái)朗朗上口。因此,這學(xué)期的興趣課,每周都和小朋友一起學(xué)習(xí)一首古詩(shī)。這既可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,又能讓學(xué)生充實(shí)語(yǔ)言的積累。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周二下午第二節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一(1)班教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、《詠柳》 賀知章
2、《春夜喜雨》 杜甫
3、《春夜喜雨》 杜甫
4、《絕句》 杜甫
5、《山行》 杜牧
6、《清明》 杜牧
7、《江南春》 杜牧
8、《楓橋夜泊》 張繼
9、《小兒垂釣》 胡令能
10、《江雪》 柳宗元
這幾首古詩(shī)比較常見,內(nèi)容理解上也比較貼近學(xué)生的心理。每次課只要求學(xué)生能在簡(jiǎn)單理解古詩(shī)的基礎(chǔ)上誦讀、甚至背誦。
小組工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮他們的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),努力使學(xué)生全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù)
作為豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要途徑的音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng),不僅是學(xué)校音樂(lè)教育的重要組成部分,也是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。
1、通過(guò)各種課外音樂(lè)活動(dòng),激起學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛好,豐富學(xué)生課外生活,陶冶他們的情操,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,擴(kuò)大他們的音樂(lè)視野,豐富他們的音樂(lè)知識(shí),提高他們的音樂(lè)技能技巧。對(duì)具有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的才能,展示才藝。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
3、通過(guò)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實(shí)踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。
三、方法措施
1、以音樂(lè)審美為核心。以音樂(lè)審美為核心的基本理念應(yīng)貫穿于音樂(lè)興趣小組活動(dòng)的全過(guò)程,在潛移默化中,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操、健全的人格。
2、以興趣愛好為動(dòng)力。興趣是音樂(lè)興趣小組的基本動(dòng)力,在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力,在不同的活動(dòng)主題里,根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征,以豐富多彩的內(nèi)容與生動(dòng)活潑的形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)興趣。
3、注重個(gè)性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自身獨(dú)特的方式參與音樂(lè),享受音樂(lè)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中,要根據(jù)學(xué)生的.共性和個(gè)性因材施教,使其有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造生動(dòng)活潑、靈活多樣的活動(dòng)形式,為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的空間。
4、重視音樂(lè)實(shí)踐。音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)的過(guò)程,就是音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐過(guò)程。因此,要重視學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),將其作為他們走進(jìn)音樂(lè),獲得音樂(lè)審美體驗(yàn)的基本途徑。通過(guò)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)能力的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
四、具體活動(dòng)安排
每周五課外活動(dòng)進(jìn)行,共12節(jié),具體如下:
1、第一節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的簡(jiǎn)譜
2、第二節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的填詞唱歌
3、第三節(jié):《老爸老媽》唱譜
4、第四節(jié):《老爸老媽》填詞唱歌
5、第五節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》簡(jiǎn)譜
6、第六節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》填詞唱歌
7、第七節(jié):復(fù)習(xí)課
8、第八節(jié):學(xué)習(xí)《四渡赤水》的簡(jiǎn)譜
9、第九節(jié):給《四渡赤水》填詞唱歌
10、第十節(jié):學(xué)習(xí)《滾滾長(zhǎng)江東逝水》簡(jiǎn)譜
11、第十一節(jié):給《滾滾長(zhǎng)江東逝水》填詞唱歌
12、第十二節(jié):復(fù)習(xí),準(zhǔn)備展示成果
小組工作計(jì)劃 12
藝術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)。藝術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是基礎(chǔ)教育階段的必修課,是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。因此,經(jīng)過(guò)醞釀和討論,我們的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)制定了以下課程準(zhǔn)備計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
1、上好美術(shù)課,注重提高課堂教學(xué)水平,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體課程準(zhǔn)備和個(gè)人課程準(zhǔn)備模式。創(chuàng)造性地開展課程準(zhǔn)備活動(dòng),努力開展各種形式的活動(dòng),重視和加強(qiáng)商業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中的難題進(jìn)行討論,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的欣賞、討論、觀察優(yōu)秀教學(xué)視頻等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,以新的教學(xué)改革理念指導(dǎo)藝術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)造新的課堂教學(xué)模式。
4、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織,每周集體備課人員無(wú)特殊原因必須參加。并記錄每次活動(dòng),整理材料。
5、在教學(xué)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成和全面發(fā)展。
6、促進(jìn)個(gè)人綜合能力素養(yǎng)的提高:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、教育科研能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
二月份
1、準(zhǔn)備開學(xué),提前準(zhǔn)備兩周課。
2、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
堅(jiān)持每?jī)芍芗w備課一次。
三月份
繼續(xù)開展學(xué)校文化墻活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好課后學(xué)習(xí)報(bào)告工作。
3、積極參與學(xué);顒(dòng)。
四月份
軍馬杯課堂教學(xué)模式集體備課。
五月份
組織教師參加畫墻活動(dòng)。
六月份
認(rèn)真做好教研共同體研討會(huì)
小組工作計(jì)劃 13
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的':
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小組工作計(jì)劃 14
為進(jìn)一步提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮集體教學(xué)研究教學(xué)改革的優(yōu)勢(shì),盡快提高全體教師的整體教學(xué)水平,大面積提高我校的藝術(shù)質(zhì)量,制定了我校集體課程準(zhǔn)備工作計(jì)劃:
1、每個(gè)備課組的準(zhǔn)備時(shí)間和地點(diǎn)
周一上午的第一節(jié)
多媒體教室
二、目的和任務(wù)
1、備課組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程改革要求,深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),充分發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢(shì),集思廣益,努力大大提高備課組教師的教學(xué)水平,提高我校藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
2、任務(wù)要求:
。1)備課組教師要高度重視思想,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,確保集體備課不流于形式。
。2)集體備課要體現(xiàn)自主、綜合、拓展、創(chuàng)新精神和先學(xué)后教思想,實(shí)行開放式自主學(xué)習(xí)精神,在備課、教學(xué)中體現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、自主、綜合、拓展、創(chuàng)新的滲透點(diǎn)。
。3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個(gè)人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。
(4)集體備課要做到五備:備綱、備教材、備教方法、備學(xué)生、備教進(jìn)度;并做到五項(xiàng)研究:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和考試方法。
(5)每位教師應(yīng)在集體討論和共識(shí)的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教學(xué)案例。采用一、二、三、四、五修正的`操作形式。在教學(xué)過(guò)程中,不斷修改自己的教學(xué)計(jì)劃。
三、工作措施
1、備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。
2、確保每周進(jìn)行一次集體課程準(zhǔn)備活動(dòng)。在日常工作中,主備人準(zhǔn)備了集體課程準(zhǔn)備卡,并在集備室課程準(zhǔn)備小組的老師進(jìn)行集體討論。主備人應(yīng)填寫修改意見。
3、主備人應(yīng)根據(jù)集體備課卡和修改意見撰寫教案。備課組教師使用后,應(yīng)填寫課堂改進(jìn)和課后反思。
4、備課組成員要高度重視思想,轉(zhuǎn)變思想觀念。
5、備課要做五個(gè)準(zhǔn)備:備綱、備教材、備教方法、備學(xué)生、備教程序,做五個(gè)研究:重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和考試方法。
6、集體備課五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂練習(xí)內(nèi)容。
四、具體做法
。1)每次集體備課,都要內(nèi)容和中心發(fā)言人,積極準(zhǔn)備材料,做好記錄。
。2)研究教科書是第一位的。每位教師可以根據(jù)每門課程的教學(xué)重點(diǎn),制定更詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),并在目標(biāo)的指導(dǎo)下準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程。徹底了解教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并制定相應(yīng)的教學(xué)方法。
。3)積極參加“說(shuō)——講——評(píng)”一體化教學(xué)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的授課水平。
。4)積極運(yùn)用多媒體輔助手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,事半功倍。
。5)先周備課,讓集體備課發(fā)揮實(shí)效。
。6)作業(yè):堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校減負(fù)措施,安排適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
(7)聽課:根據(jù)學(xué)校安排,積極聽課評(píng)課,提倡互相聽課,聽其他學(xué)科的課,以別山之石,攻玉。每學(xué)期每人至少聽15節(jié)課。
小組工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期科組以“健康迎接北京奧運(yùn)會(huì)”為主題,關(guān)注健康生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,健全組織
1、獨(dú)輪車興趣小組輔導(dǎo)教師:羅莉
2、教師健身操興趣小組輔導(dǎo)教師:羅莉
3、武術(shù)興趣小組輔導(dǎo)教師:黃奮志
4、羽毛球興趣組輔導(dǎo)教師:陳剛強(qiáng)、張錦才
5、排球興趣小組輔導(dǎo)教師:朱訓(xùn)華、林理
6、籃球興趣小組輔導(dǎo)教師:李海強(qiáng)、莫修杰
7、足球興趣小組輔導(dǎo)教師:韋建明、石福生
這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
三、尊重主體,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,科組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的'開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規(guī),健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程。二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)。三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)。五定輔導(dǎo)老師。六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)場(chǎng)地與器材的保管工作。
六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)
本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
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為了豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),現(xiàn)決定在我校組建合唱團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)指定以下計(jì)劃:
一、學(xué)生情況分析:
本合唱興趣小組的成員以三到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的聲樂(lè)特長(zhǎng)生為主,他們已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、活動(dòng)目標(biāo)、措施、目標(biāo):
。1)訓(xùn)練目的:
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
。2)訓(xùn)練方法及過(guò)程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
聲音的.訓(xùn)練
。1)呼吸。 (2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練(4)聲音的融合性訓(xùn)練
音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,特別加強(qiáng)低聲部和中聲部的音準(zhǔn)訓(xùn)練。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
。1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
注意高音不緊,低音不虛。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
。1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂(lè)。特別加強(qiáng)一字多音,或一音多字。
咬字與吐字的訓(xùn)練
咬字、吐字清楚,位置高,開口大,牙關(guān)打開。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:
1、聲音的融合性發(fā)生練習(xí);
2、聽音模唱;
3、練習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部樂(lè)曲,樹立合唱的聲音概念。
第二階段:
1、懂得聆聽別人的聲部,學(xué)會(huì)在唱好自己的聲部時(shí)能兼顧別人的聲部;
2、合唱音色統(tǒng)一;
3、能模唱簡(jiǎn)短的旋律,提高對(duì)音準(zhǔn)的敏感度。
第三階段:
1、在音準(zhǔn)、音色上有大的提高,能做到聲音統(tǒng)一,音色純美,合唱音響好;
2、進(jìn)一步加強(qiáng)聆聽訓(xùn)練,培養(yǎng)敏感的耳朵,一定的音準(zhǔn)概念;
3、能唱好二聲部作品。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
每周五下午一、二兩節(jié)課
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一、基本概念和目標(biāo):
為了豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的目的,我們應(yīng)該在培訓(xùn)課程安排中努力挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生形成基本的藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)藝術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在培養(yǎng)上,要努力讓美術(shù)課成為所有師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的榜樣,起到表率作用!
二、能力培養(yǎng):
作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,培訓(xùn)小組應(yīng)帶頭培養(yǎng)學(xué)生的情感,提高學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,培養(yǎng)學(xué)生的.形象感知能力和思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展。
第三,教學(xué)安排:
(1)制定《美術(shù)興趣小組管理?xiàng)l例》和《美術(shù)班獎(jiǎng)懲辦法》
(2)培訓(xùn)計(jì)劃
第一階段:
素描基本功訓(xùn)練。
素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),研究學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的應(yīng)用和風(fēng)格的形成。繪畫技法,透視的變化規(guī)律和應(yīng)用,明暗的變化和表現(xiàn)。
第二階段:
色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
了解色彩的基本知識(shí),了解色彩的形成及其在生活中的應(yīng)用,用色彩來(lái)表達(dá)事物,表達(dá)感情,表達(dá)生活中的美好,可以畫彩色靜物或鉛筆光彩畫,可以用色彩制作工藝作品等藝術(shù)作品。
第三階段:
國(guó)畫基礎(chǔ)訓(xùn)練
繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)習(xí)國(guó)畫基礎(chǔ)知識(shí),掌握筆墨技法,能夠書寫中國(guó)書法,臨摹整幅國(guó)畫,創(chuàng)作國(guó)畫素描。
第四階段:
手工培訓(xùn)
充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手制作能力,學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、剪紙、泥塑、板雕、木雕等藝術(shù)。
第四,課內(nèi)外宣傳
興趣小組要發(fā)揮“教室內(nèi)外大排檔”的“窗口”作用,布置展覽櫥窗,在教室內(nèi)外展示優(yōu)秀的美術(shù)作品,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的積極性,營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,為推進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育、美化校園做出貢獻(xiàn)。
小組工作計(jì)劃 18
新課標(biāo)要求利用各種資源和手段來(lái)提高歷史教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),其中組建歷史興趣小組并開展相關(guān)活動(dòng)是一種重要方式。一個(gè)組織有序、活動(dòng)內(nèi)容豐富的歷史興趣小組可以極大的提高學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的興趣,并由此增強(qiáng)歷史學(xué)科的教育功能,改變初中歷史學(xué)科半死不活的現(xiàn)狀。
但歷史興趣小組的組織和活動(dòng)的開展又是一個(gè)令許多老師感到棘手的問(wèn)題。傳統(tǒng)的歷史興趣小組的組織難免受到舊教材和舊式學(xué)習(xí)理念的影響,已經(jīng)不適應(yīng)新課程改革的需要
一、活動(dòng)計(jì)劃
1、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整理資料,寫調(diào)查報(bào)告
2、召開座談會(huì),指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式;
3、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與教材相關(guān)的課外教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每?jī)芍芗幸淮,指?dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問(wèn)題,互相推薦好文章;
4、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座或者欣賞歷史記錄片;
5、組織歷史知識(shí)競(jìng)賽,撰寫小論文;
6、研究中考,了解動(dòng)態(tài),摸清規(guī)律,使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率,努力取得優(yōu)異成績(jī);
7、歷史預(yù)定閱讀書目參考
。1)、《上下五千年》(上海人民出版社)
。2)、《中國(guó)現(xiàn)代史》(中華書局版)
。3)、《史記》“本紀(jì)、世家、列傳”注釋本(中華書局)
。4)、《杜魯門回憶錄》或《丘吉爾》
。5)、《尼克松回憶錄》
。6)、《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》《孫子兵法》注解本
。7)、《劉伯承回憶錄》《彭德懷自述》《毛澤東詩(shī)詞》《毛澤東選集1-5卷》(解放軍出版社)
二、歷史興趣小組組織遵循的原則
。薄⒊绦蚧c規(guī)范化的原則。組織歷史興趣小組一定要規(guī)范小組成立的程序,要求小組的一切活動(dòng)的開展都有秩序的進(jìn)行,要堅(jiān)決避免活動(dòng)過(guò)程的隨意性。在小組正式成立之前,教師要詳細(xì)擬好歷史興趣小組的章程和未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)小組的活動(dòng)計(jì)劃。歷史興趣小組的章程以簡(jiǎn)潔扼要為原則,切忌煩瑣。章程的內(nèi)容主要包括小組成立的目的,參加小組的方式和要求,小組的基本活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容。在小組正式成立后,小組負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格記錄小組的活動(dòng),對(duì)開展過(guò)的活動(dòng)和因各種原因未能按計(jì)劃開展的活動(dòng)做好記錄,對(duì)無(wú)故不參加活動(dòng)的成員做好登記,對(duì)小組活動(dòng)定時(shí)總結(jié)并向全小組成員公布。
2、自愿參與原則。歷史興趣小組顧名思義是對(duì)歷史感興趣的人的組合,在組織小組的時(shí)候不能利用老師的權(quán)威要求全部學(xué)生參與,要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不能講求大和全,必須遵循完全自愿的原則,包括自愿參加和自愿退出。
。场⒌驼{(diào)原則。一些老師為了引起學(xué)生的參與熱情和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注意,常常在組建歷史興趣小組的時(shí)候把小組的目的和作用提升到很高的理論高度,并把小組要開展的活動(dòng)方案大規(guī)模宣傳。其實(shí)這是給自己找了一個(gè)陷阱。歷史興趣小組畢竟只是教育教學(xué)的一種手段,無(wú)論如何它是不能取代正常的歷史教學(xué)活動(dòng)的。因?yàn)闀r(shí)間及各種條件的限制,歷史興趣小組的活動(dòng)常常會(huì)受到以下方面的影響:計(jì)劃中的目的受能力和條件限制未能按時(shí)完成或只完成部分內(nèi)容;計(jì)劃中的活動(dòng)受學(xué)校臨時(shí)活動(dòng)安排不能實(shí)施等等,這些事情的發(fā)生會(huì)讓小組和老師的威信受到影響,以后小組活動(dòng)的開展就會(huì)更加的困難。
。、協(xié)調(diào)性原則。興趣小組的組建涉及多個(gè)班級(jí),更重要的是歷史興趣小組的活動(dòng)還會(huì)涉及到多個(gè)學(xué)科。歷史興趣小組的組織老師必須要協(xié)調(diào)好和組員(學(xué)生)班主任的關(guān)系,以及和涉及學(xué)科老師的關(guān)系。協(xié)調(diào)的內(nèi)容包括定時(shí)和班主任及科任老師溝通(最好是邀請(qǐng)他們當(dāng)小組的指導(dǎo)老師),重要小組活動(dòng)時(shí)候邀請(qǐng)他們共同參與等。
三、歷史興趣小組活動(dòng)開展需要注意的問(wèn)題
。、調(diào)查活動(dòng)前要對(duì)小組活動(dòng)成員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查輔導(dǎo),應(yīng)該向?qū)W生介紹調(diào)查活動(dòng)中一些基本的方法,調(diào)查活動(dòng)中須注意的一些問(wèn)題特別是安全問(wèn)題。要讓學(xué)生明確調(diào)查的目的和意義,提高調(diào)查的準(zhǔn)確率和學(xué)生的積極性,保證調(diào)查最后的成功,并最終達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。在組建調(diào)查小組的時(shí)候,在最初的一段時(shí)間里安排小組的主要活動(dòng)就是組織學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查的基本方法,觀看有關(guān)調(diào)查方面的一些記錄片和閱讀別人的調(diào)查筆記,并多次進(jìn)行該方面的專題講座,取得了很好的效果。
。、小組開展調(diào)查活動(dòng)時(shí)候要分工明確,指導(dǎo)老師要做好細(xì)致的輔導(dǎo)和安排?梢愿鶕(jù)小組人數(shù)的多少和調(diào)查內(nèi)容再把小組成員分為若干個(gè)小組并設(shè)立小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的相關(guān)事宜。筆者在組建調(diào)查小組的時(shí)候,根據(jù)本地和本學(xué)校實(shí)際,設(shè)立了兩個(gè)大組:經(jīng)濟(jì)調(diào)查組和文化民俗組。又在這兩個(gè)大組下各設(shè)立5個(gè)小組,分別設(shè)立小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組事務(wù)的聯(lián)系和安排。明確的分工和細(xì)致的安排可以讓調(diào)查工作順利有序的`進(jìn)行,還可以培養(yǎng)學(xué)生分工合作的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
。场⒒顒(dòng)內(nèi)容要與教育教學(xué)內(nèi)容相一致,與教學(xué)進(jìn)度也盡量保持一致。這有助于學(xué)生的
參與熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。絕對(duì)不能為了興趣而完全脫離教材脫離教學(xué)實(shí)際,但應(yīng)該對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行拓展以適應(yīng)新課改的精神。各種版本的新教材都設(shè)計(jì)了很多探究式的問(wèn)題,這些問(wèn)題都可以成為我們小組調(diào)查的主要內(nèi)容。
。、活動(dòng)內(nèi)容要體現(xiàn)地方特色,要結(jié)合地方地理歷史文化特色開展調(diào)查和探究活動(dòng)。
。、活動(dòng)內(nèi)容要古今相結(jié)合,以古通今,以古論今,以古鑒今。
6、小組活動(dòng)的內(nèi)容要適量,不能加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生明確,參加調(diào)查小組的活動(dòng)是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),不是為了調(diào)查而調(diào)查。一般而言,一個(gè)學(xué)期調(diào)查小組的活動(dòng)特別是野外調(diào)查活動(dòng)重點(diǎn)開展一次就可以,多了會(huì)影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
。、歷史興趣小組活動(dòng)的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)新課改的精神,對(duì)有創(chuàng)見性調(diào)查成果的學(xué)生要充分的鼓勵(lì),要支持調(diào)查過(guò)程中學(xué)生對(duì)某一問(wèn)題的不同意見,對(duì)調(diào)查出現(xiàn)的新問(wèn)題要鼓勵(lì)學(xué)生去討論爭(zhēng)鳴,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),特別是要鼓勵(lì)了那些自己提出問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的學(xué)生。
歷史興趣小組的組建和活動(dòng)開展是歷史教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),開展好歷史興趣小組的活動(dòng)對(duì)改變沉悶的歷史教學(xué)局面有重大作用。一次成功的歷史調(diào)查活動(dòng)更可以推動(dòng)新課程下歷史課堂的學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的思考,從而推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
小組工作計(jì)劃 19
新的學(xué)期開始,學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作,并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,從四到六年級(jí)中找隊(duì)員組建了學(xué)校田徑興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑興趣小組的訓(xùn)練計(jì)劃。
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等身體素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的'培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。
二、興趣小組開展內(nèi)容:
1、速度、靈敏練習(xí):
。1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。
。2)加速跑30、60米。
。3)蹲居式起跑、站立式起跑30—40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
2、耐力練習(xí):
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
3、彈跳力和力量練習(xí):
。1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
三、訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn):
1、訓(xùn)練時(shí)間:每周三、五第六節(jié)后
2、訓(xùn)練地點(diǎn):田徑場(chǎng)
四、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
五、思想教育和管理:
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),通過(guò)田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就!
小組工作計(jì)劃 20
一、指導(dǎo)思想:
素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來(lái)越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實(shí)際生活能力不斷得到提高,本學(xué)期體育興趣小組活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識(shí)面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動(dòng)成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中解脫出來(lái),使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮出來(lái)。
二、工作目標(biāo):
認(rèn)真完成學(xué)校體育工作,使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí),基本技能,基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),而且做好冬季鍛煉的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
三、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
四、活動(dòng)開展的措施:
為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
1、做好報(bào)名工作。
先初步設(shè)定各個(gè)體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約30人左右,由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出30名學(xué)生作為學(xué)員。
2、加強(qiáng)管理。
為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來(lái)之不易的`體育器材。
3、重視興趣小組的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們?cè)谂d趣小組的課堂教學(xué)中,要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹,同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué)。體育也是個(gè)人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、注重運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動(dòng)。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地因運(yùn)動(dòng)過(guò)量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,注重運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí),便會(huì)增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,就會(huì)更加熱愛體育。
五、體育興趣小組的參與形式
本學(xué)期在體育興趣小組的活動(dòng)中,充分體現(xiàn)活動(dòng)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結(jié)合,鼓勵(lì)有體育愛好的學(xué)生積極主動(dòng)參加,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情,使體育興趣活動(dòng)開展得如火如荼.
六、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的進(jìn)行。
3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意識(shí)。
七、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
略
八、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:
每1周訓(xùn)練2次,每次1小時(shí)左右。時(shí)間定為周二.四中午活動(dòng)。
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