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      工作計劃

      時間:2022-08-27 16:40:15 工作計劃 我要投稿

      【精華】工作計劃匯總6篇

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】工作計劃匯總6篇

      工作計劃 篇1

        眾所周知,目前婁底的4S店如雨后春筍般迅速增長,隨之人們消費觀念的越來越理性及成熟,對要求也越來越高。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間半年過去,在過去半年中我們看到了市場經(jīng)濟的殘酷性,作為xx森汽車銷售有限公司也在經(jīng)受著市場的嚴峻考驗,但我xx售后部頂住壓力在公司領(lǐng)導(dǎo)及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項工作任務(wù)。

        以下是我對我部20xx年上半年業(yè)績的的分析報告:

        一、xx售后的經(jīng)營狀況。

        20xx年xx售后的年終任務(wù)是xx萬,截止20xx年6月底我們實際完成產(chǎn)值為xx元,,完成全年計劃的xx%,與年初的預(yù)計是基本吻合的。其中總進廠臺數(shù)為xx臺,車間總工時費為xx元(機修:xx元,鈑金:xx元,油漆:xx元),我們的配件銷售額為xx元,其中材料成本(不含稅)為xx元,材料毛利為xx元,已完成了全年配件任務(wù)的xx%。

        二、物業(yè)維修成本。

        為了嚴格控制費用的支出,我們xx售后部制定了完整的物業(yè)的'設(shè)備檢修制度,定時對所有的物業(yè)的設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解

        決問題,避免問題由小變大,造成更大的損失。故上半年我們xx售后的物業(yè)及設(shè)備的維修費用僅有xx元,這是因大家的共同努力才使得物業(yè)維修費用不但不超標,并有節(jié)約。

        三、人才資源現(xiàn)狀。

        現(xiàn)在許多公司都普遍存在人員流動性較大及人力資源配發(fā)等問題,我xx售后現(xiàn)在全體工作人員為xx人,其中管理人員為xx人,員工為xx人(除管理人員外,前臺接待為xx人,機修人員為xx人,鈑噴為x人,倉管及保潔各x人)以上人員并不包括實習(xí)生,我xx售后也同樣面臨著關(guān)鍵崗位人員缺失等問題。故下半年我們將繼續(xù)加強對員工各方面的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo),從企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)并發(fā)掘新的人才,能更好的為公司服務(wù)。

        20xx年上半年所存問題及下半年的工作計劃:

        一、 總結(jié)上半年工作,因前臺接待人員及機修人員的專業(yè)知識不夠?qū)I(yè)和廣泛,服務(wù)細節(jié)有所欠缺,在與客戶接觸時,他們有時無法提供顧客所需要的服務(wù),甚至讓顧客產(chǎn)生不信任感。所以我們需繼續(xù)加強對前臺接待人員及機修人員的專業(yè)知識培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,加強技術(shù)水平;在服務(wù)過程中,服務(wù)人員應(yīng)做到換位思考,替客戶著想,為顧客提供實在的服務(wù),向顧客提出建設(shè)性的建議,使我們的服務(wù)能夠讓客戶更加滿意。

        二、 以往我們售后因前臺及車間的各項標準流程不是十分到位,且工作人員面對工作時并不是十分細心,致使在一些可避免的工作細節(jié)上犯錯誤,故在下半年我們需增強管理人員、職工對工作的責(zé)任心,讓職工知道目前企業(yè)現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,及市場和未來走勢,讓他們意識到自己的穩(wěn)定工作和收入公司的的企業(yè)發(fā)展是直接掛勾,從而使得員工們由被動變主動。從現(xiàn)在的服務(wù)行業(yè)來看,公司想長期穩(wěn)定的發(fā)展,服務(wù)是重中之重。前臺接待是xx售后對外窗口,前臺接待人員的一舉一動,代表著xx售后部的形象,所以我們必為xx售后部乃至企業(yè)樹立良好形象,在客戶心目中得到認可,這樣我們企業(yè)才能繼續(xù)發(fā)展壯大下去。

        三、 從營銷策略上,上半年xx售后部在忠誠客戶維系上有所不足,客戶在不斷新增時也有著一定量的流失,所以下半年我們必須培養(yǎng)和維護一批長期穩(wěn)定與我們合作的老客戶,發(fā)展新的忠誠客戶。我們會從日常工作中給這些客戶真正的關(guān)心,當然照顧是建立在互惠互利的基礎(chǔ)上,只有這樣我們在市場好與壞的時候,我們都能度過,讓這部分客戶始終跟著我們走,真正做到“比你更關(guān)心你”。

        四、 價格合理化。價格的高低也是左右客戶進廠的重要因素之一,而為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和合理的價格,并且時時刻刻從客戶的角度出發(fā)制定合理的維修方案,從而為客戶省錢,進而超越客戶期望值。

        五、 在目前市場環(huán)境下,各企業(yè)都處于微利或賠錢的狀態(tài)下,這就需要我們企業(yè)每一名管理人員、員工節(jié)支降耗,為企業(yè)節(jié)約每一分錢,做為xx售后應(yīng)從招待費、日常工作用品等方面中進行節(jié)約。

        六、 加強5S管理,堅持對機器設(shè)備的定期維護,及時發(fā)現(xiàn)損壞或無法正常運作的設(shè)備并進行修理,從而提高車間的整體運作效率,降低成本。

        七、 面對上海通用對我司的明察暗訪,我們應(yīng)努力打造一支上下團結(jié),和諧有凝聚力的團隊。遇事大家必須心往一處想,勁往一處使,我們共同想辦法、拿措施,解決問題,度過難關(guān)。

        最后請公司各位領(lǐng)導(dǎo)放心,xx售后部一定確保全年的工作任務(wù),爭取超額完成20xx年公司下達的工作任務(wù)。

      工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        以國家關(guān)于“推進素質(zhì)教育減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”科研課題要求為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方 面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        二、具體措施:

        1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置。嚴格按照國家課程計劃開設(shè)課程,按教育行政部門制定的教學(xué)計劃組織教學(xué)活動。 除因進行教學(xué)試驗并經(jīng)上級教育行政部門批準外,不能增減課程和課時。嚴格控制義務(wù)教育階段各年級結(jié)束新課的時間,不得早于假前2 周。

        2、嚴格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和活動總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過6 小時,小學(xué)下午應(yīng)以活動和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補課。 要保證學(xué)生每天有1 小時體育活動的時間(含體育課),不得增加學(xué)生的周活動總量。

        3、嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。小學(xué)要提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),1-2 年級不留書面家庭作業(yè);3-4 年級課外作業(yè)不超過40分鐘,5、6年級部超1 小時。

        4、嚴格控制各學(xué)科的`考試次數(shù)和考試難度。計劃規(guī)定的考試科目, 每學(xué)期只能進行一次學(xué)期(或)學(xué)年考試。

        5、改革招生考試評價制度。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制,取消百分制,義務(wù)教育階段學(xué)生使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。 學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級。

        6、教師不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的教輔資料、圖 書、報刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品。

        7、努力提高師資隊伍水平。要提高師德水平,教師要愛護每一個學(xué)生,嚴禁歧視、諷刺、挖苦后進生,體罰或變相體罰學(xué)生。

        8、 優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        9、做好家長工作。各校要爭取家長的配合,共同努力,減 輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負擔(dān)。

        10、對“減負”工作實行責(zé)任制。對“減負”工作中取得顯著成績學(xué)的老師要給予表彰,對違反規(guī)定的要通報批評,年內(nèi)不能評為先進。

        總之,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中展現(xiàn)個性,增長才干,使學(xué)習(xí)成為具有多元化、多效性的活動,這樣既可以補充學(xué)校教育的單一,緩解學(xué)校教育負擔(dān)過重的現(xiàn)實。也讓減負之后的學(xué)生更具學(xué)習(xí)的自主 性,能更好地、更全面地發(fā)展自己。

        20xx年3 月

      工作計劃 篇3

        隨著第二期園長工作室帷幕的拉開,我幸運地成為朱園長工作室的一名跟崗成員,除了開心、滿懷期待,更感覺自己身上的一種無形的責(zé)任和壓力。因為,這不僅僅是我個人的跟崗學(xué)習(xí),使自己能在名園長的指導(dǎo)下,專業(yè)化水平得到進一步的提升。更重要的是,能與名園牽手,帶領(lǐng)好自己的團隊,在幼兒園園務(wù)管理、保教質(zhì)量等方面獲得全新的發(fā)展。

        上次見面會,在與朱園長簡短的交談中,我深刻感受到朱園長是一位很有思想、有計劃,嚴謹、真誠、隨和的園長。一所優(yōu)秀的幼兒園必然有一名優(yōu)秀的園長,園長的管理思想、個人特質(zhì)決定著一所幼兒園辦園特色、人文氛圍等。而幼兒園的管理首先是人的管理,先學(xué)做人,再學(xué)做事,這就是我在朱園長工作室學(xué)到的第一課。

        我們工交園是一所有著三十年歷史的老園,其優(yōu)勢在于具有較好的辦園條件,穩(wěn)定的師資隊伍,在辦園水平、保教管理等方面也有一定的基礎(chǔ)。但是,在辦園過程中,也存在著許多問題和困惑。我希望在這兩年的跟崗學(xué)習(xí)中,能夠立足于本園實際,以問題為導(dǎo)向,通過向朱園長和貴園學(xué)習(xí),嘗試找到解決問題的方案,真正做到在學(xué)習(xí)與交流中獲得更好的成長。為了使跟崗工作更有效,特制定以下工作計劃:

        一、針對我園問題進行全面的梳理,并請朱園長對問題進行診斷。

        1、園務(wù)管理

        1)教師隊伍的成長與發(fā)展。

        工交園是一所老園,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,流動性小。正面理解是穩(wěn)定,有經(jīng)驗,有傳承,但也存在著缺乏沖勁、活力和創(chuàng)新意識薄弱等問題。很多思想被慣性思維束縛,教育觀念不容易改變。更主要的是教師認為年齡大了,職業(yè)發(fā)展空間有限,對個人學(xué)習(xí)成長普遍不夠重視。教師隊伍的成長與幼兒園的發(fā)展息息相關(guān),如何使一所老園煥發(fā)新的活力,怎樣更好地激發(fā)教師的主動學(xué)習(xí)的熱情,營造你爭我趕、積極向上的學(xué)習(xí)和工作氛圍是我一直思考和亟待解決的問題。我想,朱園長所在的幼兒園同樣是一所歷史悠久的老園,起初也會存在這些問題,你們是如何激發(fā)教師團隊學(xué)習(xí)成長,使教師梯隊一步步得以完善的呢?

        2)校園文化建設(shè)

        校園文化建設(shè)與整個幼兒園的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀有一定的聯(lián)系,它應(yīng)是獨特的。明確的辦園目標、教育特色、園風(fēng)、園訓(xùn)以及多元的團隊建設(shè)是校園文化形成的基礎(chǔ)。我園雖有這些方面的內(nèi)容,但存在的問題是辦園特色不明顯,有時方向不夠明確,比較零散,沒有很好地歸納總結(jié)。另一方面是團隊建設(shè)方面缺乏具體的措施、方法和力度。如何更好地凝聚員工,使員工有認同感、歸屬感,為共同的愿景和目標一起努力,在具體形式上還要多學(xué)習(xí)、借鑒和創(chuàng)新。

        3)組織、制度、評價、考核的合理運用

        在整體的組織架構(gòu)中如何更好地發(fā)揮能級管理的作用?如何更好地發(fā)揮制度管理的作用?如何把競崗、聘用與責(zé)、權(quán)、利有效結(jié)合,更好地發(fā)揮民主管理的作用,激發(fā)人的主動工作意識?如何更公正、公平、公開且科學(xué)合理地評價教師的工作?我需要多向朱園長學(xué)習(xí)這些方面的管理經(jīng)驗,在朱園長的點撥和指導(dǎo)下使自己有更多創(chuàng)意的做法。

        2、教學(xué)教研

        1)區(qū)域活動學(xué)習(xí)指導(dǎo)薄弱

        以往,我園的課程有主題活動和分科活動,基本以集體授課形式為主,區(qū)域活動較少開展。教師開展教學(xué)活動也基本離不開教材。雖然集體教學(xué)也好,分科教學(xué)也好,也是教學(xué)的一種形式。但是,如果把它緊緊地當作一根拐杖,離了拐杖就不會走路就是問題了。比如:教師缺乏對孩子真實、細致的觀察和了解;幼兒區(qū)域活動材料投放沒有真正落實;幼兒自主探索性活動較少等。因此,在如何循序漸進地開展好區(qū)域教學(xué)活動上,須我園向貴園多學(xué)習(xí)。

        2)在我園原有的課程結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置下,如何更合理地安排一周活動,優(yōu)化一日活動。比如:零散活動與正式活動在一日生活中的更好地更有效地整合。

        3)在做好基礎(chǔ)課程后,如何更好地發(fā)揮班級教師特點,創(chuàng)造性地開展一些特色課程。

        4)教研方面:

        我園開展教研的形式一般是全園教研,級組教研,學(xué)科教研。全園教研一般解決幼兒園一學(xué)期或者一段時間比較薄弱的大問題,通過培訓(xùn)、討論、觀摩等方式開展;級組教研一般以教師實踐活動中經(jīng)常出現(xiàn)的問題或者教育活動的安排、資源共享等內(nèi)容為主,由組長負責(zé)組織。學(xué)科教研只有美語和音樂做得較好,其他較為薄弱。我們存在的`問題是:(1)前緊后松。期初制定好的教研計劃會因為很多突如其來的任務(wù)來臨而擱置。教研時間如何得以保障?時間和內(nèi)容的多少怎樣安排才更合理?(2)興趣不高。教研活動一定會犧牲很多老師休息時間,怎樣才能讓教研活動更加充滿魅力,更加快樂,使教師保持對教研活動的興趣,在教研中獲得成功感?(3)缺乏對過程的管理以及階段性成果展示,總結(jié)。從園長和保教主任管理層面來說,如何去跟進、指導(dǎo)和評價各教研組的活動?

        3、其他

        另外,我園辦園時間較長,在園容園貌以及硬件設(shè)備的更新方面要投入較多的人力、物力和財力,如何創(chuàng)設(shè)與幼兒園辦園特色相適應(yīng)的環(huán)境也是我要向朱園長多請教和學(xué)習(xí)的。

        二、根據(jù)問題制定相應(yīng)的跟崗學(xué)習(xí)措施。

        1、通過制定計劃,并將跟崗計劃與員工溝通,使我園每一位員工了解這項工作,在以后的學(xué)習(xí)中珍惜和重視每一次到教育幼兒園學(xué)習(xí)觀摩的機會。而且要善于學(xué)習(xí),主動請教,反思自己的工作,記錄自己的感悟和收獲。

        2、根據(jù)教育幼兒園的工作安排,提前根據(jù)教師特點(優(yōu)勢、不足)安排好學(xué)習(xí)人員,回園后與大家共同分享學(xué)習(xí)成果。

        3、請教育幼兒園朱園長和其他優(yōu)秀教師到我園參加主要的觀摩活動,現(xiàn)場聽取專家、老師們的意見。

        4、個人多向朱園長多請教。

        我和工交園全體員工感謝上級部門給予的這一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,也感謝朱園長和教育幼兒園將來對我園的指導(dǎo)與付出。唯有努力,把更好的工交呈現(xiàn)于社會,才是對所有人最真情的回報!

      工作計劃 篇4

        根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“健康唐山,幸福人民”健康教育進校園活動的相關(guān)規(guī)定,切實做好學(xué)校健康教育工作,促進孩子身心健康,結(jié)合我園的實際情況,制定第二幼兒園20xx年健康教育工作實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        緊密圍繞讓孩子更健康的總體目標,結(jié)合本園實際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進我園健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強師生健康意識和自我保健能力,構(gòu)建和諧、文明、健康的育人環(huán)境。

        二、總體目標和工作原則

        (一)總體目標

        傳播健康知識,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和保健條件,加強孩子常見病的預(yù)防和控制,提高孩子的健康素質(zhì)。宣傳健康知識,提高教師、孩子、家長的健康意識。

        (二)工作原則

        1.面向全體。在教育對象上面向全體師生。

        2.身心兼顧。在內(nèi)容上做到身體健康知識與心理健康知識并重。

        3.統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

        4.知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為孩子的健康習(xí)慣和文明生活方式。

        三、具體措施

        1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

        成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建園長主管健康教育工作,健康教師具體負責(zé),各班教師、家長委員會成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò)。形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案和計劃,同時做好各項活動材料的收集、記錄,確保健康教育工作的順利開展。

        2.明確工作目標,落實工作責(zé)任制

        按照健康教育工作目標要求,建立目標責(zé)任制,層層落實責(zé)任,把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執(zhí)行學(xué)校晨午檢制度及疾病報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報教育局和防疫站。

        3.加大工作力度,扎實推進健康教育

        努力按規(guī)定配備好兼職健康教師,要求教師對孩子施教要有計劃、有教案、有教具、有記錄、有總結(jié);要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈,促其形成健康的生活方式;要通過家園共育活動,加大健康教育的.宣傳力度,提高家長的健康意識,以學(xué)校教育帶動家庭教育。

        4.加強隊伍建設(shè),提高健康教師素質(zhì)

        幼兒園除了對兒童進行健康教育外,還要采取多種形式對保教人員、健康教師進行培訓(xùn),使他們認識到健康教育的重要性,掌握必要的衛(wèi)生保健知識,提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力,促進幼兒園健康教育的發(fā)展。

      工作計劃 篇5

        忙忙碌碌的20xx年已經(jīng)過去,不知不覺中20xx年也已悄然而至。時間總是以我們墨守成規(guī)的方式中一天又一天的的結(jié)束,回望這幾年來自己的工作情況我想也只是在光陰中虛度了1000多個日夜罷了。想起自己的從前,又看到了現(xiàn)在的自己,又想象到這已經(jīng)發(fā)生的20xx,我對今年的工作充滿了期待,也做好了如下規(guī)劃。

        1、班組的自我修養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)

        一個擁有堅定的毅力和永不放棄精神的單位,必定有一支團結(jié)而堅不可摧的隊伍,而我們每個班組就是這個單位中那一道鞏固的防線和堡壘。在這新的一年中我會利用班務(wù)會,班前講話和各種機會引導(dǎo)本班每一個人樹立起正確的思想意識觀念、過硬的職業(yè)素質(zhì)觀念,讓大家明白到這里是干什么的?個人的職責(zé)是什么,個人的操守是什么,在這4天的工作中體會到因為付出而收獲的快樂。也要嚴禁本班出現(xiàn)說是非,倒閑話,為整個單位帶來更多的正能量,逐漸消除不良的負面情緒和影響。

        2、嚴格落實規(guī)章制度細化工作責(zé)任

        遵守收費站的各種規(guī)章制度和規(guī)定是我們每個人應(yīng)做的責(zé)任,這并不是形同虛設(shè)給人看的,而且這也是一種方式并不是根本目的,在這一方面我會督促并嚴格管理本班人員,做到令行禁止,嚴格按照制度工作,做到應(yīng)收不漏應(yīng)免不征, 嚴格按照規(guī)定謹慎操作。堅持原則,文明服務(wù),做到耐心解釋,以理服人,以情感人,以正確客觀的方式處理問題,防止矛盾激化。及時為司機解決遇到的各種困難。

        3、抓業(yè)務(wù),強素質(zhì),樹形象,提升業(yè)務(wù)水平

        因為站小,車也少,有些同志總抱著無所謂業(yè)務(wù)好不好,上班總帶著有疏導(dǎo),有班長操作的懶惰思想,在今年的工作中,我會履行班長應(yīng)盡的義務(wù),在處理有些問題時,現(xiàn)場給大家操作,給大家講解,多讓大家自己操作練習(xí),爭取讓大家都孰能生巧,不再在業(yè)務(wù)的問題上面掉鏈子,同時也要讓大家明白遇事要沉著冷靜,做到反應(yīng)迅速,機制靈活的處理每一個車型的操作。所以我們每個收費員都要提升業(yè)務(wù)素質(zhì),始終做到以理服人,心胸大度一點,用無聲的微笑化解一次次的矛盾。堅持實現(xiàn)路暢人和的共同目標,通過每月開展“微笑服務(wù)之星,收費無差錯”等評優(yōu)選先,不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量,在站內(nèi)形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍。

        4、人員管理不是破釜沉舟就是如履薄冰

        幾年來大家的行為有好有壞,班組的團結(jié)也有分有散,同事的感情也有失有得,但歸根結(jié)底還是好的多,期待的20xx年我的.工作重點也就是班組成員的管理,嚴格落實,我將緊緊圍繞站領(lǐng)導(dǎo)提出的各項要求在班組管理這個工作重心制定出相應(yīng)的班組管理制度,并結(jié)合本班成員特點,讓大家能夠令行禁止,認真履行本職崗位工作,發(fā)揮每位同志的協(xié)調(diào)作用形成一個團結(jié)的整體,我也會在平時多加強與班組人員的思想交流,做到行動思想一致,合理安排工作計劃,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。

        新的一年又是一個新的開始,在新的一年中,我們班也將繼續(xù)努力,協(xié)調(diào)好監(jiān)控和車道的溝通,以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到新的一年的工作當中,克服困難,再接再勵,把各項工作推上一個嶄新的臺階。每當我想起這句歌詞:“歲月像一把無情刻刀,改變了我們模樣,”但不變的是我們共同擁有的那些逝去的青春,生命不息,奮斗不止。

      工作計劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《xx版義務(wù)教育英語新課程標準》為指導(dǎo),以課改為動力,在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作計劃,以教研為平臺,認真學(xué)習(xí)英語組的有關(guān)文件和精神,努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,促進英語教學(xué)研究的不斷深入,為學(xué)校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。

        二、工作目標:

        1. 深化貫徹《小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)及要求》,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx版義務(wù)教育英語課程標準》及其解讀與實施建議,努力抓好備課,上課,輔導(dǎo),檢測等常規(guī)。

        2. 嚴格規(guī)范教案,作業(yè)要求。按照課堂教學(xué)模式制定教案,教案及教學(xué)進度表要統(tǒng)一,作業(yè)要書寫規(guī)范,工整。強化學(xué)生的英語基本學(xué)力,關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。

        3.積極營造組內(nèi)教科研氛圍,樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識。

        4.認真開展每月一次的教研活動,持續(xù)完善教研組博客,及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項論文,案例評比活動。

        三、具體措施:

        1.嚴抓教學(xué)常規(guī),要求每位教師認真按照教研員博客中的要求操作,包括課堂常規(guī),備課。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的'養(yǎng)成。注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,多鼓勵學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。

        2.加強集體備課,全體教師每月一次集體備課。每個單元都要拿出來討論,把握重、難點:如不同要求的詞匯,句型,語法等,研究如何突破難點、突出重點,如何備課,如何精心設(shè)計教學(xué)上的每一個環(huán)節(jié),對所學(xué)的知識要鞏固練習(xí)等。

        3.本學(xué)期組織四次教研活動,全體英語教師共同研討,如何提高課堂的時效性,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣。

        4.鼓勵英語教師和想聽評課,和想學(xué)習(xí)其他英語教師的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)手段。多交流,多思考,多學(xué)習(xí)。除此以外還要進一步學(xué)習(xí)《英語課程標準》,多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,通過教學(xué)研究,理論學(xué)習(xí),提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

        5.真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言的能力。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作;力爭三年級平均分達到90分以上,四年級平均分達到85上,五六年級平均分達到80分以上。

        四、具體安排

        時間

        主題

        課節(jié)

        主講人

        九月

        如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣

        三年級

        扈海玲

        十月

        如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

        三年級

        楊鳳春

        十一月

        小學(xué)英語學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)

        四年級

        高強

        十二月

        如何提高小學(xué)英語課堂實效性

        五年級

        周艷芬

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