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      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2020-11-19 17:50:30 工作計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃四篇

      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃 篇1

        時(shí)光飛逝,又迎來(lái)了新學(xué)期,作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí),也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過(guò)程,它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力,才會(huì)知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃四篇

        一、道德思想方面。

        1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

        2、熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。

        3、愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。

        4、與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。

        二、理論學(xué)習(xí)方面。

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

        2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。

        3、勤于反思,勤于實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

        4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

        三、文化專業(yè)水平、教育教學(xué)方面。

        1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動(dòng)有趣,讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。

        2、在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。

        3、在實(shí)踐中多鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐,把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

        4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,加以調(diào)整和整合,使自己的'教學(xué)充滿激情,讓活動(dòng)更有效,讓孩子學(xué)得開(kāi)心,生活得快樂(lè)。

        四、個(gè)人學(xué)習(xí)努力方面。

        1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。

        2、做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒教師。

        3、作好園級(jí)名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對(duì)名師學(xué)習(xí)。

        4、多讀理論書(shū)籍,保證每天有讀書(shū)時(shí)間并做好讀書(shū)筆記。

        5、自覺(jué)閱讀理論書(shū)籍,加強(qiáng)師德修養(yǎng),將理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去,爭(zhēng)取做一名孩子喜愛(ài),家長(zhǎng)滿意的教師。

        6、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能,使自己的總體素質(zhì)有所提高。

        7、多看理論書(shū)籍,多學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷積累,并要學(xué)以致用,積極撰寫(xiě)案例、反思等。

        8、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì)。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。

        9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng),加強(qiáng)自己的教學(xué)水平。

        10、積極學(xué)習(xí)課題運(yùn)作的方法,多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教。

        11、教育教學(xué)上,不斷追求,積極上好公開(kāi)課。

        12、積極進(jìn)行課題研究,提高自己的科研能力。

        14、做好師徒“帶、傳、幫”,在提高青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),也提高自己。

        我堅(jiān)信,只有通過(guò)不斷的自我改造,陶冶,鍛煉,定能成為出色的好老師,為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),讓組織放心,讓家長(zhǎng)滿意。

      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃 篇2

        一、 思想政治方面:

        在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

        二、 學(xué)習(xí)方面:

        在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì)他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請(qǐng)教,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)反思。

        及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

        三、 教育教學(xué)工作方面:

        我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。

        本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

        重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。 以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃 篇3

        一、班級(jí)情況分析:

        本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開(kāi)始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。

        二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

        要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

        三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

        健康領(lǐng)域

        1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上幼兒園。

        2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。

        3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號(hào)走。

        4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。

        語(yǔ)言領(lǐng)域

        1、愿意與人交談,講話禮貌。

        2、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,能理解日常用語(yǔ)。

        社會(huì)領(lǐng)域

        1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

        2、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

        科學(xué)領(lǐng)域

        1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

        2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

        藝術(shù)領(lǐng)域

        1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

        2、能聽(tīng)懂不同的信號(hào)音樂(lè),喜歡唱歌、跟音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng)。

        三、具體常規(guī)工作要求和措施:

        1、新學(xué)期開(kāi)始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

        2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

        (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的。

        (2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動(dòng)、開(kāi)飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。

        (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷,不亂扔。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗、洗嘴、放凳子。

        (4)午睡時(shí),自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。

        (5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

        (7)學(xué)習(xí)收放玩具。

        3、提高保育質(zhì)量

        加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng)。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

        四、家長(zhǎng)工作

        1、幼兒入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。

        2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

      幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃 篇4

        一、教育主題活動(dòng):

        主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

        1、能大膽表述自己的想法,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時(shí),通過(guò)活動(dòng)表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正。

        2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

        主題名稱:《我們的愛(ài)》

        通過(guò)各類活動(dòng),體驗(yàn)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人。

        主題名稱:《媽媽的愛(ài)》

        通過(guò)各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶!叭恕眿D女節(jié)。

        二、其他工作:

        1、鞏固班級(jí)常規(guī)、形成新的常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位、床位等。

        2、學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做動(dòng)作。

        3、豐富自然角,開(kāi)展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。

        4、2、繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、家長(zhǎng)工作:

        1、與家長(zhǎng)交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)寶寶成長(zhǎng)記錄手冊(cè),以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。

        2、結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對(duì)性地開(kāi)展家訪工作。

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